UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Metodología de la Investigación.
2. SEMESTRE: Primero.
3. CICLO: Básico.
4. ÁREA: Medicina y Salud Animal, Producción y Economía Pecuaria.
5. CARÁCTER: Obligatorio.
6. CLAVE:
7. HORAS/SEMANA/SEMESTRE:
Teóricas: 1
Prácticas: 1
7.1 CREDITOS: 3
8. MODALIDAD: Curso.
9. AIGNATURAS CON LAS QUE HAY SERIACIÓN:
Antecedentes:
Ninguna.
Subsecuentes:
Métodos Estadísticos en Medicina Veterinaria y Zootecnia.
10. OBJETIVOS GENERALES:

Al finalizar el curso el estudiante comprenderá que es la investigación científica y
su importancia en la generación del conocimiento.

Al finalizar el curso el estudiante aplicará los fundamentos teóricos, filosóficos y
metodológicos para el adecuado planteamiento de un proyecto de investigación.

Al finalizar el curso el estudiante aplicará la metodología científica para hacer una
crítica alternativa a un informe final de investigación

Al finalizar el curso el estudiante estructurará un protocolo de investigación.
11. UNIDADES TEMATICAS:
Unidad 1
No. de horas: 2
Introducción y presentación de la asignatura
1.1 Examen diagnóstico.
1.2 Descripción de la asignatura y su relación con las otras asignaturas del plan de
estudios.
1.3 Elementos del curso.
1.4 La Investigación Científica y Tecnológica Actual, su importancia y su situación
particular en México.
Unidad 2
No. de horas: 4
El proceso evolutivo del conocimiento científico
2.1
2.2
2.3
2.4
Fuentes y tipos del conocimiento
Antecedentes históricos del conocimiento científico.
Paradigmas de la ciencia
Fuentes y tipos de información:
2.4.1 Literatura primaria y secundaria.
2.4.2 Manejo de Bancos de Información.
2.4.3 Servicios especializados.
2.4.4 Búsqueda y recuperación de información.
2.4.5 Importancia de la comunicación científica.
Unidad 3
No. de horas: 2
El método en la construcción del conocimiento
3.1 Corrientes cualitativas y cuantitativas, la función de:
3.1.1 Contexto.
3.1.2 Necesidad.
3.1.3 Cuerpo de conocimiento
3.1.4 Investigación.
3.1.5 Hipótesis.
3.1.6 Leyes, Teorías, Modelos.
3.1.7 Explicación científica.
Unidad 4
No. de horas: 4
Métodos y tipos de investigación en medicina, veterinaria y zootecnia
4.1 Los métodos de la investigación de las ciencias factuales o empíricas.
4.1.1 Observación.
4.1.2 Experimentación.
4.2 Los tipos de investigación:
4.2.1 Según el tiempo de ocurrencia: Retrospectivo, Prospectivo.
4.2.2 Según el periodo y secuencia del estudio. Transversal, Longitudinal.
4.2.3 Según el control que tiene el investigador sobre las variables: De
cohorte, De casos y controles.
4.2.4 Según el análisis y el alcance de los resultados: Descriptivo, Analítico o
explorativo, Experimental.
Unidad 5
No. de horas: 6
Planeación de la investigación y estructura de un protocolo
5.1 Selección del tema y planteamiento del problema.
5.2 Establecimiento de los objetivos.
5.3 Los antecedentes y significancia de problema.
5.3.1 Marco teórico.
5.3.2 Justificación.
5.3.3 Variables.
5.3.4 Hipótesis.
5.3.5 Objetivos particulares.
5.4 Los métodos.
5.4.1 Material y métodos.
5.4.2 Diseño.
5.4.3 Operacionalización de variables.
5.4.4 Control de variables.
5.4.5 Control de errores.
5.4.6 Tipos de diseño.
5.4.7 Papel de la estadística.
5.5 El plan de trabajo ó cronograma.
5.6 Análisis de Factibilidad.
5.7 Bibliografía.
Unidad 6
No. de horas: 4
Estructura del informe final de investigación
De acuerdo con la publicación de que sea objeto puede variar el orden y la estructura.
6.1 Componentes introductorios del informe final de investigación.
6.1.1 Título.
6.1.2 Contenido (o índice, cuando se requiere).
6.2 Componentes principales del informe final.
6.2.1 Introducción.
6.2.2 Problema.
6.2.3 Objetivo.
6.2.4 Marco teórico.
6.2.5 Hipótesis.
6.2.6 Variables.
6.2.7 Diseño metodológico.
6.2.8 Presentación de datos.
6.2.9 Interpretación de datos.
6.2.10 Análisis de datos.
6.2.11 Conclusiones.
6.2.12 Recomendaciones.
6.2.13 Resumen.
6.3 Componentes complementarios del informe final.
6.3.1 Referencias.
6.3.2 Bibliografía.
6.3.3 Anexos.
Unidad 7
No. de horas: 6
Análisis crítico de publicación científica
7.1 Análisis crítico de publicación científica.
7.2 Presentación de protocolos.
Unidad 8
No. de horas: 2
Aspectos éticos y legales de la investigación científica
8.1 Leyes, Reglamentos, Normas
8.2 Derechos de autor y patentes
Unidad 9
No. de horas: 2
Programas de apoyo e iniciación a la investigación científica
9.1 CONACyT.
9.2 S.N.I.
9.3 PAPIIT, PAPIME.
9.4 Fundaciones Nacionales e Internacionales.
Prácticas:.
1. Práctica en la biblioteca.
2. Tareas que inicien al estudiante en los métodos de investigación.
12. BIBLIOGRAFIA BASICA:
1. Day, R.A.: Como Escribir y Publicar Trabajos Científicos. Organización
Panamericana de la Salud. Washington, D.C. 1996.
2. Dieterich, H.:Nueva Guía para la Investigación Científica. Planeta.13ª. ed.México.
2003.
3. Méndez, R.I., Namhira, G.D., Moreno, A.L. y Sosa de M.C.: El Protocolo de
Investigación. Trillas. México. 1987.
4. Naghi, N.M.: Metodología de la Investigación. Limusa. México. 1990.
5. Pérez, T.R.:¿Existe el Método Científico?.FCE.-ILCE México,2000.
6. Pineda, E. B. y Alvarado, E. L. Metodología de la Investigación, OPS, Washington,
1994.
7. Russell, J.M.: Como Buscar y Organizar Información en las Ciencias Biomédicas.
Limusa. México. 1993.
13. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
1. Arana, F.: Método Experimental para Principiantes. Editorial Joaquín Mortiz.
México. 1982.
2. Garza, M.A.: Manual de Técnicas de Investigación para Estudiantes de Ciencias
Sociales. 4ª ed. El Colegio de México. México. 1988.
3. Heredia, A.B.: Introducción al Método Científico. 2ª ed. CECSA. México. 1987.
4. Pérez, T.R.: De la Magia Primitiva a la Medicina Moderna. FCE.-ILCE México, 1997
5. Rojas, S.R.: El Proceso de la Investigación Científica. Trillas. México. 1988.
6. Tamayo y T.M.: El Proceso de la Investigación Científica. Limusa. México. 1988.
14. METODOLOGÍAS DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
Teoría:





Exposición con preguntas.
Lectura comentada.
Trabajos grupales.
Guías de estudio.
Video grabaciones
Práctica:



Trabajos de campo.
Manejo de Bancos de información especializada.
Búsqueda de información bibliográfica en la Biblioteca y automatizada.
15. SUGERENCIAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:
Examen escrito.
Presentación de trabajos con criterios previamente establecidos.
Entrega de tareas.
16. PERFIL PROFESIOGRAFICO:
Médico Veterinario Zootecnista ó Licenciado en Ciencias Biológicas con experiencia mínima
de 3 años en docencia de metodología de la investigación o afín.
17. ELABORARON EL PROGRAMA:
Ana María Román Díaz.
Gerardo López Buendía.
Juan Manuel Cervantes Sánchez.
COORDINADOR:
María de Jesús Tron Fierros.