IES GUADALPEÑA PROGRAMACIÓN CORTA-RESUMEN INFORMATIVO DEL MÓDULO DE EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA PARA 2º CFGS ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS EN RED Curso 2012/2013 OBJETIVOS: El módulo de EIE contribuye a alcanzar los siguientes objetivos generales del ciclo formativo, según lo establecido en el Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red y se fijan sus enseñanzas mínimas, publicado en BOE nº 278 de 18 de noviembre de 2009: - Identificar los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales en su actividad, analizando sus implicaciones en el ámbito de trabajo, para mantener el espíritu de innovación. - Identificar y valorar las oportunidades de aprendizaje y su relación con el mundo laboral, analizando las ofertas y demandas del mercado para mantener una cultura de actualización e innovación. - Reconocer las oportunidades de negocio, identificando y analizando demandas del mercado para crear y gestionar una pequeña empresa. - Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, analizando el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales para participar como ciudadano democrático. CONTENIDOS Y TEMPORALIZACIÓN: RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1 CONTENIDOS BÁSICOS 1. INICIATIVA EMPRENDEDORA 2 3 4 2. LA EMPRESA Y SU ENTORNO 3. CREACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DE UNA EMPRESA 4. FUNCIÓN ADMINSITRATIVA UNIDADES DIDÁCTICAS EVALUACIÓN % DE HORAS 10,40% U.D. 1: QUIERO CREAR MI PROPIA EMPRESA 1ª EVALUACIÓN U.D. 2: ¿QUÉ DEBO SABER DEL ENTORNO DE MI EMPRESA? U.D. 3: EL ESTUDIO DEL MERCADO U.D. 4: ¿CUÁNTO CUESTA MI IDEA Y CON QUÉ RECURSOS CUENTO? U.D. 5: ¿SERÁ RENTABLE MI FUTURO NEGOCIO? U.D. 6: ¿QUÉ TIPO DE EMPRESA ME INTERESA? U.D. 7: EMPEZAMOS CON LOS TRÁMITES U.D. 8: ¿QUÉ IMPUESTOS TENGO QUE PAGAR? U.D. 9: ¿QUÉ DOCUMENTOS TENGO QUE UTILIZAR? 1ª EVALUACIÓN 10,40% 1ª EVALUACIÓN 1ª EVALUACIÓN 10,40% 1ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN 12,98% 11,68% 11,68% 10,40% 10,40% 11,68% 100% RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Los resultados de aprendizaje que deben alcanzarse en el módulo de EIE son los siguientes: 1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales. 2. Define la oportunidad de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuación e incorporando valores éticos. 3. Realiza las actividades para la constitución y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurídica e identificando las obligaciones legales asociadas. 4. Realiza actividades de gestión administrativa y financiera básica de una «pyme», identificando las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentación. METODOLOGÍA: La metodología va a ser principalmente activa y participativa. Se emplearán unas líneas de actuación fundamentadas en el enfoque de “aprender haciendo”, a través del diseño de actividades que proporcionen al alumnado un conocimiento real de las oportunidades de empleo y de las relaciones laborales que se producen en su ámbito profesional. Departamento de FOL Página 1 de 2 IES GUADALPEÑA CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Para superar el módulo será necesario alcanzar todos los resultados de aprendizaje. Se alcanza un resultado de aprendizaje cuando se superan los criterios de evaluación asociados al mismo. Para una mayor información, dichos criterios son los establecidos en la normativa reguladora del Ciclo (Orden de 19 de julio de 2010, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al título de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red, publicado en BOJA nº 168 de 27 de agosto de 2010) y vienen recogidos en la programación del módulo, la cual puede ser solicitada en el Departamento de FOL. PROCEDIMIENTOS O HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN: Observación diaria por parte del profesor, realización de prácticas y pruebas específicas del módulo. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Pruebas Actividades Actitud y asistencia 1ª Evaluación 60% 30% 10% 2ª Evaluación 70% 25% 5% Además de estos criterios, el Departamento establecerá un criterio de calificación referente a la ortografía en las pruebas escritas. SISTEMA DE RECUPERACIÓN: Evaluación Final al término del período lectivo. Cada alumno/a tendrá que recuperar en este examen los resultados de aprendizaje no alcanzados a lo largo del curso. MATERIALES NECESARIOS: Libreta o cuaderno para notas y actividades y pendrive. Departamento de FOL Página 2 de 2