Polinomios Materia: 6880 Álgebra División de Ingeniería Adscripción: Depto. de Matemáticas 1. Encuentra algebraicamente las soluciones de las siguientes ecuaciones, y representa gráficamente: a. x 2 9 x 14 0 b. x 2 2 x 35 0 c. x 2 5x 6 0 d. x 2 6 x 14 0 e. 6 x 2 7 x 3 0 f. x 3 13x 12 0 2. Construye un polinomio p(x) de cuarto grado con coeficientes reales que tenga por raíces los números 1, -3, 2, 5 y conteste lo siguiente: a. Escribe el polinomio factorizado _________________________________________________ b. Escribe el polinomio desarrollado _________________________________________________ c. ¿Es un polinomio mónico? _____________________________ d. ¿Qué relación existe entre las raíces del polinomio y el término independiente del mismo?______________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ e. ¿Cuántas variaciones de signo tiene el polinomio? ______________ f. ¿Qué relación existe entre las raíces positivas del polinomio y el número de variaciones del mismo? _________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ g. Construye el polinomio p(-x). ¿Cuáles son sus raíces? __________________________________________________ __________________________________________________ h. ¿Cuántas variaciones de signo tiene este nuevo polinomio? _______ i. ¿Qué relación existe entre las variaciones de signo del polinomio p(-x) y las raíces negativas del polinomio p(x)? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Proyecto de Seguimiento de la Impartición de Cursos de Álgebra bajo el Esquema del Nuevo Modelo Curricular en los Programas de la División de Ingeniería Universidad de Sonora Elaborado por: Ana Gpe. Del Castillo Bojórquez 1 Materia: 6880 Álgebra División de Ingeniería Adscripción: Depto. de Matemáticas j. Realiza un bosquejo de la gráfica del polinomio. 3. Construye un polinomio p(x) con coeficientes reales que tenga por raíces los números -1, -5 de multiplicidades 2 y 3, respectivamente, y conteste lo siguiente: a. ¿De qué grado es el polinomio? ______________________ b. Escriba el polinomio factorizado __________________________________________________ c. Escriba el polinomio desarrollado __________________________________________________ d. ¿Es un polinomio mónico? _______________________ e. ¿Qué relación existe entre las raíces del polinomio y el término independiente del mismo? _____________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ f. ¿Cuántas variaciones de signo tiene el polinomio? ______________ g. ¿Qué relación existe entre las raíces positivas del polinomio y el número de variaciones del mismo? _____________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ h. Construye el polinomio p(-x). ¿Cuáles son sus raíces? __________________________________________________ i. ¿Cuántas variaciones de signo tiene este nuevo polinomio? _______ j. ¿Qué relación existe entre las variaciones de signo del polinomio p(-x) y las raíces negativas del polinomio p(x)? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Proyecto de Seguimiento de la Impartición de Cursos de Álgebra bajo el Esquema del Nuevo Modelo Curricular en los Programas de la División de Ingeniería Universidad de Sonora Elaborado por: Ana Gpe. Del Castillo Bojórquez 2 Materia: 6880 Álgebra División de Ingeniería Adscripción: Depto. de Matemáticas k. Realiza un bosquejo de la gráfica del polinomio. 4. Construye un polinomio p(x) con coeficientes reales que tenga por raíces 2 1 4 los números , , ,2 , siendo -2 una raíz de multiplicidad 2, y conteste 5 7 3 lo siguiente a. ¿De qué grado es el polinomio? _______________________ b. Escriba el polinomio factorizado _________________________________________________ c. Escriba el polinomio desarrollado _________________________________________________ d. ¿Es un polinomio mónico? _________________________________________________ e. Transforme el polinomio, de modo que tenga las mismas raíces, pero que tenga coeficientes enteros. _________________________________________________ f. ¿Es un polinomio mónico? ___________________________ g. ¿Qué relación existe entre las raíces del polinomio, el término independiente y el coeficiente de la mayor potencia de x? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ h. Representa el polinomio gráficamente. Proyecto de Seguimiento de la Impartición de Cursos de Álgebra bajo el Esquema del Nuevo Modelo Curricular en los Programas de la División de Ingeniería Universidad de Sonora Elaborado por: Ana Gpe. Del Castillo Bojórquez 3 Materia: 6880 Álgebra División de Ingeniería Adscripción: Depto. de Matemáticas 5. Construye un polinomio p(x) de tercer grado, que tenga por raíces los números 1 i,2i,2 y conteste lo siguiente: a. ¿De qué grado es el polinomio? _______________________ b. Escriba el polinomio factorizado __________________________________________________ c. Escriba el polinomio desarrollado _________________________________________________ d. ¿Cómo son los coeficientes del polinomio?_________________ __________________________________________________ __________________________________________________ e. Si deseamos construir un polinomio que tenga como raíces los números dados, pero con la condición de que sus coeficientes sean reales ¿qué otras raíces debemos considerar? ¿De qué grado sería el polinomio? ________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 6. Analiza los siguientes polinomios construyendo una tabla de las posibles distribuciones de raíces reales positivas, negativas y raíces no-reales, así como las posibles raíces racionales. Determina las raíces racionales y si el polinomio tiene raíces reales irracionales, encuéntralas utilizando el método de bisección. Representa gráficamente. (Selecciona 5 polinomios) a. p( x) 2x 4 9 x 3 21x 2 26x 12 b. p( x) 3x 5 4x 4 4x 3 12x 2 4x 8 p( x) 6x 6 x 5 2x 4 15x 3 61x 2 16x 12 p( x) 25x 6 95x 5 103x 4 542x 3 175x 2 106x 24 p( x) 21x 6 38x 5 75x 4 171x 3 2x 2 17x 2 p( x) 8x 6 22x 5 9x 4 105x 3 162x 2 62x 24 6 5 4 3 2 g. p( x) 10x x 9x 108x 114x 254x 140 6 5 4 3 2 h. p( x) 15x 44x 65x 281x 544x 172x 176 6 5 4 3 2 i. p( x) 8x 22x 47x 76x 31x 71x 30 6 5 4 3 2 j. p( x) 8x 22x 31x 721x 65x 16x 20 6 5 4 3 2 k. p( x) 18x 63x 103x 215x 273x 68x 20 6 5 4 3 2 l. p( x) 12x 40x 67x 221x 155x 54x 45 c. d. e. f. Proyecto de Seguimiento de la Impartición de Cursos de Álgebra bajo el Esquema del Nuevo Modelo Curricular en los Programas de la División de Ingeniería Universidad de Sonora Elaborado por: Ana Gpe. Del Castillo Bojórquez 4