Unidad Nº 3 - Colegio CEMEP

Colegio CEMEP
Asignatura: Biología 3. Curso: 3ro. de Media
Proyecto Nº 3. Mes: Noviembre. Año: 2012-2013
Prof.: Lic. Manuel B. Noboa
Unidad Nº 3: “Biodiversidad Vegetal y Animal. Recursos Naturales”.
El uso irracional y continuo de los recursos naturales ha ido reduciendo las extensiones
de los bosques de La Española por la falta de criterio de un desarrollo sostenible.
Propósito Nº 3:
P.C.
de noviembre 2012
Entrega:
de noviembre 2012
Evaluar nuestra flora nativa y endémica, reconociendo la importancia de la misma y las
causas que contribuyen a su extinción.
Actividades:
1.1
La vegetación nativa y endémica es de gran importancia para nuestro país por lo
que la foresta debe estar protegida y administrada prudentemente. Por tanto:
a)
b)
¿Qué es la biodiversidad vegetal y su importancia ante la biodiversidad
animal?
¿Cuáles son y por qué, los tres aspectos fundamentales de la importancia
de nuestros bosques?
1.2
Menciona las regiones botánicas del país atendiendo a la división que resulta
por los factores como: relieve, suelo y condiciones bioclimáticas.
1.3
Podemos clasificar los bosques dominicanos de acuerdo a las características de
la flora y atendiendo a las condiciones bioclimáticas, tipos de suelo y altitud.
¿Cuáles son las generalidades de:
a) Bosque de manglares.
c) Bosque de pinos.
b) Bosque de mogotes.
d) Bosque de xerófilas.
e) Bosques artificiales.
1.4
Se llama sabana a una llanura con características propias que
permiten reconocerles y de ellas existen varias en nuestro país.
Menciona sus características más importantes y cita ejemplos.
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1.5
La vegetación natural de la principales zonas ecológicas del país está distribuida
principalmente atendiendo a las características climáticas. Por tanto:
a) Haz un esquema con el nombre de los bosques climáticos.
b) Habla de su flora característica y de sus localizaciones.
1.6
Investiga y define los conceptos de:
a) Flora nativa, exótica y endémica.
b) Cita ejemplos de cada una.
c) Habla del daño que puede causar la introducción de especies exóticas.
1.7
Por ser una isla compartida con un país completamente deforestado y por la
fragilidad de nuestros ecosistemas, debemos tener en cuenta:
a) ¿Cuáles son las consecuencias de la deforestación?
b) ¿Qué medidas debemos de adoptar para preservar nuestra biodiversidad
vegetal?
c) ¿Cuál es la cobertura boscosa de nuestro país?
1.8
Elabora una colección botánica con especies de tu entorno que sean nativas o
naturalizadas, utilizando una prensa y un sistema de clasificación que indique:
familia, nombre científico y vulgar. Los resultados deben de ser expuestos en el
salón de clase por equipos en un portafolios y su calificación corresponderá al
trabajo práctico y de Laboratorio.
Propósito Nº 2:
P. C.
de noviembre 2012
Entrega:
de noviembre 2012
Debemos conocer nuestra fauna nativa y endémica con la importancia que reviste su
preservación para el equilibrio ecológico y constituyen un patrimonio para la posteridad.
Actividades:
2.1
El conjunto de animales que viven en una determinada región se conoce como
fauna o biodiversidad animal. Ésta guarda relación con el clima, alimentación,
humedad, suelo y otros factores.
a) Resume aspectos de importancia sobre nuestra fauna.
b) Establece la diferencia entre fauna nativa, exótica y endémica.
c) Cita ejemplos de cada tipo de fauna por sus nombres
vulgares.
2.2
En la clase mamífera, la República Dominicana sólo posee 33 especies,
muchas de ellas en vías de extinción. Cita por sus nombres vulgares y
científicos las más comunes.
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2.3
La ornitología en República Dominicana está representada por 254 especies
repartidas entre nativa, exóticas, endémicas y migratorias.
a) Cita las más importantes por sus nombres vulgares y científicos.
b) Define Ornitología.
2.4
Desde la llegada de los españoles a nuestra isla, han sido introducidas muchas
especies animales que constituyen un serio problema para nuestra fauna y
nuestra flora.
a) Cita algunos animales perjudiciales y di los daños que causan.
b) Di algunas medidas que debemos adoptar para proteger nuestras especies.
c) ¿Por qué debemos proteger nuestra flora y nuestra fauna?
2.5
Haz un cuadro con los nombres vulgares y científicos de los organismos más
representativos de la fauna dominicana, además de incluir si son nativos,
exóticos o endémicos.
Propósito Nº 3:
P. C.
de noviembre 2012
Entrega:
de noviembre 2012
Identificar nuestros recursos naturales con el objetivo de practicar hábitos que
promuevan el uso adecuado de nuestros recursos naturales para su preservación.
Actividades:
3.1
Haz un mapa conceptual de los recursos naturales desde el punto de vista del
ambiente físico-químico y la comunidad biótica.
3.2
Establece la diferencia entre recursos naturales renovales y no renovables. Cita
ejemplos.
3.3
Haz una descripción de la formación de los suelos, factores que influyen y su
diversidad en nuestro país. Además:
a) Di el origen de la erosión hídrica y los tipos o modalidades que presenta.
b) ¿Cómo es el origen y factores que intervienen en la erosión eólica, hídrica y
la erosión biológica?
c) Cita causas de empobrecimiento del suelo por causa de la actividad humana.
3.4
La República Dominicana posee un gran potencial minero, principalmente en la
Cordillera Central. Haz un cuadro indicativo de los minerales de mayor y menor
abundancia y el lugar del país donde se encuentran, tomando en cuenta
clasificarlos como metálicos y no metálicos.
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3.5
Entre los recursos naturales limitados o exhaustibles tenemos el agua.
Desarrolla:
a) ¿Cómo aprovecha el hombre los recursos que ofrece la hidrosfera?
b) Cita los principales complejos hidroeléctricos y lugar del país donde se
encuentran.
3.6
El aprovechamiento humano de los recursos hídricos depende de la calidad del
agua, por tanto:
a) ¿Cuándo se dice que el agua es apta para el consumo humano?
b) Describe los pasos necesarios para la purificación del agua. Compara tu
descripción con otros métodos usados hoy en día de forma artesanal para la
purificación del agua.
3.7
Debemos de tomar medidas para la conservación de nuestros recursos
acuíferos. Cita algunas de ellas incluyendo algunas medidas que tú puedas
proponer como vía de preservación de tan importantes recursos.
Léxico
Propósito 1 Diversidad
Propósito 2 Renovables
Libros de Consulta: Biología 3 Edición 2000 Susaeta.
Biología 3 Santillana.
Páginas de Internet: www.geoiti.com/cuyaya/fauna
www.jmarcano.com/recursos
www.cep.unep.org.rep.dom
www.aldeaeducativa.com
http://www.puc.cl/sw_educ/contam/
www.marcanofreeserness.com
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