CIENCIAS SOCIALES: Estado:

CIENCIAS SOCIALES:
Estado: es la nación jurídicamente organizada.
Nación: país. Conjunto de personas que comparten un pasado en común la misma religión, etc.
GEOGRAFÍA:
La república Argentina:
Se encuentra en el hemisferio sur, al oeste del meridiano de Greenwich. Está atravesada por la línea del
trópico de capricornio. Pertenece a América latina por el idioma y por haber sido un país colonizado
por un país europeo (España)
Forma y tamaño:
Forma triangular, esta entre los 10 países más grande del mundo.
Límites:
Limita con Chile, Bolivia, Paraguay, Brasil y Uruguay.
División política:
Tiene 23 provincias, y con una capital federal.
POBLAMIENTO DEL TERRITORIO ARGENTINO:
Etapa aborigen:
Es la anterior a la llegada de los españoles. Nuestro territorio estaba habitado por aborígenes. Vivían de la
caza, de la pesca y de la recolección de frutos, eran nómades.
Estos se ubicaban en el chaco y la patagonia.
Los grupos sedentarios se ubicaban en las márgenes de los ríos pilcomayo, bermejo, dulce, salado del norte,
Paraguay y Paraná y en la zona cuyano. Los más avanzados se ubicaban al noroeste y recibían influencia de
los incas.
Etapa colonial:
Comienza con la llegada de los españoles que los conquistaron y fundaron ciudades. Organizaron la zona rural
para abastecer a los centros mineros de Potosí.
Se establecieron en el noroeste y en las llanuras en lugares donde pueda funcionar un puerto así comienza a
adquirir importancia BsAs.
Los aborígenes fueron sometidos al trabajo obligatorio.
Comienza a darse la mezcla de razas surgiendo la mestisacion. La frontera aborigen del sur que comprendía
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parte de la llanura pampeana y la patagonia y la frontera del chaco. Se llama frontera aborigen al limite
español con el territorio aborigen.
Los mas fáciles de encontrar eran los sedentarios, porque ellos vivían en un lugar fijo.
ARGENTINA:
Superficie: 2791810
Densidad: 11,7 Km2
Habitantes: 32.547.000
MERCOSUR: lo integran Agr. Brasil, bolivia paraguay y uruguay. Forman un grupo que mercancían
productos entre si.
Etapa de transición:
Comienza en el año 1810 cuando laas ciudades del virreynato comenzaron a romper sus vínculos con españa.
Algunas ciudades dan lugar a la formación de nuevos paises, otras se conectan con el nuevo gobierno surgido
en BsAs dando lugar a la formación de provincias.
Estas provincias pueden agruparse en 2 categorías:
Provincias del interior: santiago del estero, salta, Jujuy. , Tucumán, la rioja, Catamarca, Córdoba, Mendoza,
san Juan y san Luis.
Provincia del litoral: BsAs, entre ríos. Corrientes y santa fe.
Las provincias del litoral adquieren importancia ganadera mientras que en el interior predominaban la
artesanía y la agricultura, estas provincias se destacan al perder su vinculación con Potosí .
Se mantiene la frontera aborigen implementándose una política defensiva mediante el establecimiento
de fortines.
Etapa de formación y organización del estado argentino:
Tiene lugar a partir del año 1853 cuando las provincias aceptan la constitución nacional y se complementa en
el año 1860 cuando Bs. As se reincorpora al país jurando la constitución.
Adquiere importancia el área pampeana debido a la aptitud de sus suelos y climas.
Pasaron tantos años antes de declarar definitivamente la constitución, porque e un principio debió haber sido,
la pampa la capital, por otro lado Bs. As se resistía a ser la capital porque eso significaba tener que compartir
el puerto.
La capital federal es de todo el país, no solo de Bs. As.
En esta etapa se produce el tendido de líneas férreas que convergen al puerto de Bs. As.
Llegada masiva de inmigrantes europeos.
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Actividades de aplicación:
Paralelamente a la constitución, se organizaron las actividades económicas, incentivadas por la demanda del
mercado externo.
La llanura pampeana presentaba excelentes condiciones para responder a esa demanda. Se hicieron grandes
inversiones en transporte para favorecer la exportación.
Se propicio la inmigración de mano de obra.
Los ejércitos nacionales se apropiaron de las áreas de frontera y las incorporaron como territorios nacionales.
La importancia que tuvo el ferrocarril fue para transportar la producción agropecuaria, esto favoreció a la
exportación y de la misma manera a las ganancias.
Entre fines de S. XIX y principios de S XX llegaron los inmigrantes, la mayoría se ubicó en la llanura
templada, allí se formaron cantidad de ciudades.
Un grupo menor se ubicó, en los oasis agrícolas de Mendoza, al nordeste fueron la menor cantidad de
población extranjera.
En esta etapa se registraron las mas altas tazas de crecimiento.
FORMACIÓN ETICA Y CIUDADANA
1)El estado coincide con la nación
2)El estado incluye varias naciones
3)La nación esta repartida en varios estados
No todas las naciones tienen territorio propio. (gitanos)
Para que naciera el estado, debio existir una nación que se pusiera de acuerdo.
La nación Argentina coicide con el estado Argentino.
Nuestra forma de gobierno es Republicano y federal.
HISTORIA
LA REVOLUCION FRANCESA:
Francia antes de la revolucion:
ASPECTO POLÍTICO: La monarquia era absolutista, los miembros del tercer estado no podian ocupar cargos
políticos.
ASPECTO SOCIAL: Existian trs estamentos sociales: NOBLEZA, CLERO Y TERCER ESTADO.
No existia igualdad civil.
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ASPECTO ECONOMICO: Los reyes gastaban mucho dinero en guerras y lujos.
Causas de la revolución:
*ASPIRACIONES POLÍTICAS: La burguesía quería tener cargos políticos. Todos querían limitar el poder
del rey.
*ASPIRACIONES SOCIALES: El tercer estado quería lograr igualdad civil terminando con los privilegios.
*CRISIS ECONOMICA: Gastos excesivos.
*LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN: Estas ideas se referían a la soberanía popular, la división de poderes y
la igualdad civil.
Los Estados Generales se convocaban para solucionar la situación económica y social del pueblo. Paso tanto
tiempo sin que los estados generales fueran convocados, porque en ese periodo, no tuvieron problemas
económicos.
El tercer estado representaba a burgueses y campesinos, sus aspiraciones era llegar a tener las ventajas del
clero y la nobleza. Querían tener igualdad civil.
Las ventajas de votar por cabeza era para el tercer estado, porque este representaba el 96% de la población,
esto les aseguraba el triunfo.
En total eran 1200 pobladores, c/u llevaba el atuendo característico de su respectiva clase social, esto era
ofensivo.
En el juramento del juego de pelota, se tomo una decisión trascendental: No separarse hasta no formar su
propia constitución.
La toma de la bastilla:
La inquietud, el mal estar social y las graves situaciones económicas fueron las causas.
Luis XVI preparo un ejercito para disolver la asamblea constituyente.
ETAPAS DE LA REVOLUCION
1º ETAPA:
−Reunión de los estados generales
−Asamblea nacional: Juramento del juego de pelota
−Toma de la Bastilla
−Derechos del hombre y del ciudadano
−1ª constitución (1791). Forma de gobierno,: monarquía parlamentaria.
2º ETAPA: Época del terror
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−Nueva constitución: gobierno republicano
−Los jacobinos al mando de robespeare suspendieron la vigencia de la constitución.
−La revolución llegó a su máximo radicalismo.
−Exitos militares descomprimieron la situación.
−Robespeare fue ejecutado en 1794
3ª ETAPA: Directorio
−Directorio (1795−1799) es un poder ejecutivo (5 miembros)
−La miseria y el descontento provocaron motines que fueron reprimidos por las tropas.
−Los esfuerzos revolucionarios dieron resultado y lograron detener a los invasores.
−Ocuparon parte del territorio enemigo
−Con el directorio parecia concluir la primera gran etapa de la revolucion.
4ª ETAPA: El consulado
−Tres cónsules (Napoleón fue primer cónsul)
−Trato de pacificar Francia, autorizó a los enemigos a volver a Francia, perdonó a los sublevados y gobierno
tanto con los hombres del antiguo regimen como con los de la revolución.
−Puso fin al enfrentamiento entre Francia y la Iglesia.
−Reformó la administración, reorganizó las finanzas con la fundación del banco de Francia y la creación de
una nueva moneda. Esto contribuyó a mejorar el comercio y la industria.
NAPOLEÓN
−En el directorio, fue un joven oficial
−Se convirtió en arbitro de los conflictos internos
−En 1799 fue nombrado primer cónsul (4ª etapa)
−Coronado emperador en 1804. Su reinado se caracterizo por las continuas campañas militares contra sus
adversarios extranjeros. (Gran Bretaña, Rusia, etc)
−Batalla de Trafalgar: (1805) entre flotas británicas y la franco española. La victoria británica canceló el
proyecto de invadir Gran Bretaña.
−Bloqueo continental: consistía en bloquear la s mercancías británicas y arruinar el poderoso comercio de
estas.
−Invasión a España la causa fue el miedo a que ocurriera lo mismo que con Francia.
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−Campaña de Rusia: Se deja de cumplir el bloqueo
La táctica de la arrasada
Rusia logra vencer a Francia
−Principio del fin de Napoleón
−Lo mandan a la isla de Elva
−Ponen a Luis XVIII
−Luego vuelve Napoleón
−100 días de gobierno
−Derrota de Waterloo
−Vuelven al trono los reyes que Napoleón habia sacado y vuelven con ideas absolutistas
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