programa constitución - constitucionjaveriana

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES
CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA
PROGRAMA CURSO CONSTITUCIÓN POLÍTICA
III-2010
CÓDIGO SIU: 1505
NÚMERO DE CLASE: 8998 9186 9032
9181
PROFESORES A CARGO:
Humberto Librado E-mail: hlibrado@javeriana.edu.co
PERIODO ACADÉMICO: III-2010
DESCRIPCIÓN
El desarrollo político en la modernidad occidental está marcado en el campo jurídico por la
consolidación del constitucionalismo y la creación de las grandes constituciones, las cuales
se dan como productos específicos de las revoluciones liberales. No obstante, la historia de
las constituciones como piezas angulares en la arquitectura jurídica de una sociedad
sobrepasa este espacio histórico, y van más allá de la mera consolidación de aspectos
procedimentales en torno a un sistema jurídico.
Hablar hoy de constitución política, implica por un lado la necesidad de entender la
estructura básica del funcionamiento del Estado, la forma como se relaciona con los
ciudadanos y la manera como diseña las relaciones institucionales entre todos los
organismos que lo componen. Pero implica además comprender desde el campo jurídico, la
manera como se estructuran las relaciones institucionalizadas del poder, la estructura de lo
político, y los proyectos de nación que le son subsecuentes al texto constitucional.
La constitución política del 91 es el producto de la modernidad de occidente, pero a la vez
es un reflejo de las relaciones sociales y los anhelos políticos de los colombianos. Develar
su funcionamiento, su estructura y su proceso se constituyen en una necesidad de primer
orden para las competencias que los futuros maestros en su quehacer diario como
formadores de los ciudadanos del futuro.
OBJETIVOS
Acercar al estudiante al conocimiento de las más relevantes perspectivas del estudio de la
Constitución Política, con la finalidad de promover conciencia sobre los derechos
fundamentales de la persona humana y estimular la práctica de los principios y valores de la
participación ciudadana y el reconocimiento de las instituciones democráticas.
Suministrar al estudiante los elementos de juicio que desde una perspectiva de la Ciencia
Política le permitan conocer las bases, fundamentos y estructura orgánica del Estado
colombiano.
Suscitar diversas perspectivas de reflexión crítica sobre los procesos históricos y políticos
que dieron como resultado la Constitución Política de 1991, y sus sucesivas reformas, así
como las diversas manifestaciones de su incidencia en la vida del país y el devenir del
conflicto que vivimos, en el marco del Estado Social de Derecho.
Despertar en el estudiante el interés por leer y entender el texto de la Constitución Política
de Colombia, con el fin de desarrollar competencias y valores democráticos y ciudadanos.
CONTENIDOS TEMÁTICOS
El programa se articula alrededor de las siguientes cuatro unidades temáticas, las cuales se
desarrollan de acuerdo a las perspectivas de formación requeridas por los diferentes perfiles
de formación dados por cada uno de los programas que asisten a los cursos. Las unidades
temáticas son:
1.
Principios Generales y perspectivas para el estudio de una Constitución
Política
1.1. Historia general del constitucionalismo
1.2. El problema de la evolución del Estado en la Modernidad
1.3. Las formas de gobierno contemporáneas
2.
Introducción al estudio de la Constitución en Colombia
2.1. Las constituciones del siglo XIX
2.2. La Constitución de 1886
2.3. La Evolución constitucional en el siglo XX
2.4. Los antecedentes de la constitución de 1991
3.
Los principios fundamentales, derechos, garantías y deberes y la estructura de
la Constitución Política de 1991
3.1. Principios y derechos fundamentales
3.2. Mecanismos de protección de Derechos
3.3. Mecanismos de participación ciudadana
3.4. La constitución como espacio de intervención social: la cultura, la economía y
el medio ambiente
3.5. La estructura del Estado y del poder público en Colombia
4. Constitución y valores sociales: hacia un espacio de reflexión sobre la ciudadanía
4.1. El impacto de la constitución como herramienta de control democrático
4.2. Constitución y conflictos sociales
4.3. Constitución y valores democráticos
4.4. Constitución y valores ciudadanos
http://constitucionjaveriana.wikispaces.com/
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
Las estrategias metodológicas que se proponen tienen como presupuesto una mirada
conceptual que, desde la Ciencia Política, asume el estudio de la Constitución política de
1991 como un ejercicio de formación/transformación del estudiante frente a sus derechos y
deberes como ciudadano, para lo cual recurre a diversos medios pedagógicos, exposiciones
magistrales de los docentes, lecturas de textos, estudios de casos empíricos vía extractos de
sentencias de las altas Cortes referentes a las temáticas de cada una de las sesiones y
herramientas audiovisuales de carácter histórico y documental.
EVALUACIÓN
El proceso de evaluación de la asignatura cuenta con tres componentes básicos, los cuales
se sustentan en un proceso de investigación formativa de carácter asistido orientado a partir
de temas de interés. El porcentaje final corresponde a un proceso de autoevaluación guiado
por el docente y los estudiantes. Los porcentajes son los siguientes:
Primer Corte: 30%.
Segundo Corte: 30%.
Participación: 30%.
Autoevaluación: 10%
Planeación semanal
Fecha
Tema- Actividad
Lectura - Tema de exposición
Presentación del programa.
Sesión 1 Introducción al Estudio de la
Constitución.
Sesión 2
FIORAVANTI, Maurizio, Constitución. De la antigüedad a nuestros días,
El pensamiento constitucional
trad. Martínez Neira Manuel, Madrid: Editorial Trotta, S.A., 2001. Cap 1. La
en Grecia y Roma.
Constitución Antigua.
Sesión 3
Sesión 4
Sesión 5
Sesión 6
Sesión 7
La constitución en el orden FIORAVANTI, Maurizio, Constitución. De la antigüedad a nuestros días,
Trad. Martínez Neira Manuel, Madrid: Editorial Trotta, S.A., 2001. Cap 2.
medieval.
La Constitución Medieval.
Los
orígenes
del
Constitucionalismo moderno. SACHICA, Luis Carlos. Exposición y glosa del Constitucionalismo
(El aporte Inglés)
moderno. Editorial Temis. Bogotá.1976. Cap. II.
Los
orígenes
del
Constitucionalismo moderno.
El federalista 10 y ¿Qué es el Tercer Estado? Entrega Taller de primer corte.
(La revolución Norteamericana
y la revolución Francesa).
Evaluación con los estudiantes
del Primer Taller.
Visita al Cementerio Central ó
al Museo Nacional.
El
Constitucionalismo
en
Sesión 8 Colombia I. Independencia y
primeras constituciones.
El
Constitucionalismo
en
Colombia II. Contexto de la
Sesión 9
vigencia de la Constitución del
86.
Conversatorio. Violencia en
Colombia. Según la carrera
Sesión específica se decidirá el ámbito
10
específico de influencia de este
fenómeno. Entrega segundo
taller
Sesión Evaluación con los estudiantes
11
segundo taller
Sesión La constitución del 91.
12
Principios Fundamentales.
Sesión
13
Sesión
14
Sesión
15
Sesión
16
Derechos fundamentales y
mecanismos de protección de
los Derechos
Mecanismos de participación
Las ramas del poder público
Organismos de Control
Ordenamiento territorial
Régimen de Hacienda y
Reforma de la Constitución
Cartas de Batalla. Hernando Valencia Villa. Capítulo IV
Cartas de Batalla.Hernando Valencia Villa. Capítulo V.
Gramática-violencia: Una relación significativa para la narrativa colombiana
de
segunda
mitad
del
siglo
xx.
En
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ ArtPdfRed.jsp?iCve=39600207
.
Reflexiones sobre
interpretaciones recientes de la violencia en Colombia en
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=11000805
Principios Fundamentales
Derechos fundamentales.
Mecanismos de protección.
Mecanismos de Participación
Ramas del poder público.
Organismos de control
Ordenamiento territorial
Régimen de hacienda
Reforma de la constitución
BIBLIOGRAFÍA
Primer a Unidad Temática: Principios Generales y perspectivas para el estudio de una
Constitución Política
BOBIO, Norberto, Estado, gobierno, sociedad: contribuciones a una teoría general de la
política, Barcelona, Plaza y Janes. 1.987
FIORAVANTI, Maurizio, Constitución. De la antigüedad a nuestros días, trad. Martínez
Neira Manuel, Madrid: Editorial Trotta, S.A., 2001
LOEWENSTEIN, Kart, Teoría de la Constitución, Barcelona: Ariel, 2da. Ed, 1976.
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Echavarría Juan José, Madrid: Centro de Estudios Constitucionales, 1991
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Madrid: Libertarias/Prodhufi.
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Segunda Unidad Temática: Introducción al estudio de la Constitución en Colombia
CACERES CORRALES, Pablo, J., Crítica Constitucional. Del Estado Liberal a la Crisis
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CEPEDA, Manuel José. Introducción a la Constitución de 1991: Hacia un nuevo
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DAHL, Robert A., La democracia: Una guía para los ciudadanos, Madrid: Taurus, 1999.
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VALENCIA VILLA, Hernando, Cartas de Batalla. Una crítica del constitucionalismo
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“Constitución Económica Colombiana”
FINDETER, Biblioteca Milenio, Bogotá: El Navegante editores, 1996.VELILLA, Marco,
Reflexiones sobre la constitución económica, en: “Constitución Económica Colombiana”
FINDETER, Biblioteca Milenio, Bogotá: El Navegante editores, 1996.
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