Somatotipos y su clasificacion

Somatotipos y su Clasificación.
Los seres humanos presentan diferencias constitucionales de marcada variedad, las
cuales se expresan en diferentes tipos morfológicos y funcionales, trayendo consigo
que se registren una gama variada de características particulares que hace a cada ser
único e irrepetible. A pesar de está rica diversidad, en los estudios médicos
(morfofisiología) se han logrado agrupar esta diversidad de caracteres en grupos
definidos. En la biomecánica a cada uno de ellos se le define como Somatotipos, donde
se agrupan de acuerdo al tipo de metabolismo o actividad metabólica predominante, la
actividad vital, la resistencia biológica y la capacidad funcional.
Las diferencias somatotípicas se ven reflejadas en los resultados de la actividad física y
biológica de cada organismo en condiciones normales y sin ningún tipo de ejercitación
previa, por variables tales como la fuerza, velocidad a la fuerza y resistencia mecánica.
Además de estas particularidades las diferencias se pueden evaluar en la morfofisiología
a través de la actividad vital, que a su vez expresa la correlación y distribución del
tejido adiposo y muscular en el organismo. La distribución de está en el cuerpo
determinan los diámetros del tronco, de la cadera y de las extremidades, cintura
escapular, abdomen y las vísceras internas.
En la constitución del organismo intervienen varios factores que determinan en muchos
casos su fenotipo y en otros actúan con factores influyentes. Entre los factores
determinantes:
 El sexo.
 La herencia familiar.
 Las razas.
 Las etnias.
Como factores que influyen están:
 La alimentación.
 La actividad física desarrollada.
 El estilo de vida.
 El medio social.
 Las condicionantes de la Moda.
 Las enfermedades no hereditarias.
Todos estos factores en mayor o menor escala son los que ayudan en el transcurso de la
vida embrionaria y en el desarrollo biológico después del nacimiento a moldear la
constitución del cuerpo humano.
La constitución física es un aspecto bien tratado en las teorías que expone Graus y
Brugsh acerca de la personas. En ellas describe que cada ser humano a pesar de estar
dotado de caracteres semejantes, son diferentes en cuerpo mente y espíritu, por lo que
saber medir estás diferencias es imprescindible para entender el fenómeno dialéctico de
la salud y la enfermedad.
El devenir de los anos de estudio que ha dedicado la medicina a buscar una forma de
librar al cuerpo humano de las enfermedades, hizo ver a la luz la importancia del
ejercicio del diagnóstico clínico a través de un buen examen físico. Lo más importante
fue que entre esté diagnóstico, la constitución orgánica y la predisposición de padecer
una afección se caracterizaba por una estrecha relación inseparable e imposible de ver
por separado. Lo mismo sucede a nivel de la interrelación entre la constitución y la
resistencia biológica individual. Por otra parte el desarrollo de la clínica en la
medicina en mediado del siglo XX, nos llevo a descubrir la existencia de un fenómeno
de la biología que se traduce en la Interpretación de una frase célebre que sale del
marco abstracto conceptual, definiendo que no existe enfermedades, sino enfermos. La
veracidad se constata que una afección no se manifiesta de forma similar en las personas
e incluso dentro de los de una misma familia o agrupación.
Estudio de la Constitución.
Para poder entender un poco más los aspectos relacionado con la constitución vamos
adentrarnos en las bases de las ramas de las ciencias médicas que estudian el desarrollo
de los somatotipos. Estas son conocidas como:
1- Tipología o fenotipología: Su campo se circunscribe al estudio del biotipo y
fenotipos de las personas.
2- Somatometría: Estudia las medidas antropométricas
de todos aquellos
caracteres que individualizan a las personas, sus valores se expresan en valores
cuantitativos.
3- Somatoscopía: se basa en la Observación de algunos caracteres antropométricos
como el color de los ojos, del pelo, de la piel. Sus valores se expresan de forma
cualitativas.
En el desarrollo del método científico y estudios de las constituciones humanas han
surgidos varias líneas de clasificación de la tipología. Destacándose en el mundo
occidental cuatro grandes escuelas, que han establecido postulados guías para el resto
del mundo en cuanto a somatotipo se refiere y su interrelación con el proceso saludenfermedad. Las cuatros escuelas las definimos de acuerdo a los países en que se
desarrolla el método de análisis. Estas la definimos como:
 Escuela Francesa.
 Escuela Alemana.
 Escuela Italiana.
 Escuela Rusa.
Estas a pesar de coincidir muchas características, se adentran en otras que le va dando
la relevancia a cada una de las clasificaciones descritas. La importancia para los fisiatras
en conocer estas calcificaciones, radica en la forma en que podemos conocer a
magnitud los fenómenos relacionado con los movimientos y la actividad física en cada
uno de los pacientes y poder establecer protocolos de tratamiento individualizados en la
rehabilitación. Es ir al detalle y la especificidad de cada uno de ellos, o sea lo que en
verdad necesita para recuperarse en un periodo de tiempo más corto.
Clasificación de los Somatotipos por las diferentes escuelas.
Escuela Francesa-Vienesa.
Sus máximos exponentes son Sigaud y Colls. La particularidad de esta escuela recae en
que basan su clasificación en la observación clínica y el desechan las medidas
antropométricas. Lo interesante verdaderamente se establece cuando son capaces de
definir la interrelación embrionaria que establece las células más externas del blastocito
con el medio externo, y que en la medida que más exposición exista, estás irán
modificándose con el desarrollo del embrión. A su ves le confiere una importancia
fundamental a la configuración del cráneo, dando como resultado 4 tipos de
constituciones. Definidas como Muscular, La respiratoria, Digestiva y Nerviosa. A
continuación pasaremos a la descripción de cada una de ellas.
1. El Tipo Muscular: Presenta un lóbulo facial de aspecto cuadrado, por regla
general tiene abundante pelo y cejas gruesas, su abdomen no es prominente,
ángulo epigástrico medio, hombros anchos y altos. Desarrollan la fuerza sin
ejercitación física, la resistencia mecánica es moderada con respecto a la fuerza
que posee. La velocidad suele ser normal, pero en cambio son muy susceptibles
a enfermedades del SOMA y de los riñones.
2. El tipo Respiratorio: Presenta un lóbulo facial de forma hexagonal o de rombo,
nariz desarrollada o prominente. Tienen un desarrollo marcado del tórax, las
últimas costillas y las crestas iliacas están muy próximas. Angulo epigástrico
agudo. Se caracteriza por una buena combinación entre la velocidad y la fuerza
muscular. Resistencia marcada pero elasticidad pobre.
3. El tipo Digestivo: Presenta un lóbulo facial en forma de pirámide, donde la base
es inferior, por lo que presentan una mandíbula desarrollada, cuello corto, tórax
ancho y breve, gran separación entre las últimas costillas y las crestas iliacas,
Abdomen desarrollado y prominente, por regla general son Obesos. En sus
características biomecánica son de mucha fuerza y resistencia, pero en cambio
de poca velocidad y muy lento en los movimientos. Susceptible a afecciones
cardiacas y vasculares.
4. El tipo Cerebral o Nervioso: Presenta un cráneo grande en forma de pirámide
invertida, el cuerpo es fino y delicado, de tórax pequeño y extremidades largas,
ángulo epigástrico estrecho. Su biomecánica va en la línea del predominio de la
rapidez de los movimientos, de resistencia moderada y poca fuerza. Susceptibles
a padecer de enfermedades infecciosas y disturbios mentales.
Escuela Alemana:
Esta es conocida como unas de las clasificaciones tipológicas más interesantes. Su
exponente mayor es Kretschmer. La formula estudiando pacientes con afecciones
mentales, por lo cual tiene una gran carga sobre la vinculación psiquis-cuerpo y su
interrelación.
Se clasifican en los siguientes tipos: Atléticos, Asténico-leptosómico, Pícnicos y
Displástico.
1. Tipos Atléticos: Lóbulo facial alargado y ovoide, de un gran desarrollo en el
esqueleto y abundante músculos. Coinciden con el tipo muscular de la escuela
francesa y tienen gran predisposición a la esquizofrenia.
2. Tipo Asténico-leptosómico: Se caracterizan por gran desarrollo del esqueleto
pero pobre desarrollo en la musculatura, el aspecto es de delgadez con detalles
anatómicos pronunciados. En los asténicos se caracterizan por ser mas
pronunciado los caracteres, corresponden a los tipos cerebral de la francesa, los
segundos son menos marcados predominado la talla alta que se relacionan con
los respiratorios. Tiene una alta tendencia a padecer de neurosis.
3. Tipo Pícnicos: Lo describen como el somatotipo que mas predomina. Son de
talla corta con cara pentagonal, tórax ancho abdomen globuloso con gran
capacidad visceral, cuello corto e inclinado. Coincide con el digestivo de la
escuela francesa. Tienen tendencia a l comportamiento maniaco- depresivo y
locura circular.
4. Tipo Displástico: Se caracteriza por un tipo de apariencia enfermiza con
grandes disturbios glandulares como carácter principal, donde se manifiestan
alteraciones de tipo gónadales y trastornos psíquicos asociados.
Kreslschmer realizo algo adelantado para su época, relacionar el temperamento con el
somatotipo, donde se describe como los aspectos físicos modifican la forma psíquica y
viceversa. Se comienza a vislumbra mas claramente la antigua frase celebre romana de
Cuerpo sano, mente sana. Esto nos hace pensar lo importante que suele ser el aspecto
psicológico en la rehabilitación Integral de los pacientes, y a su vez reafirma la
necesidad de un psicólogo en el equipo multidisciplinarios de los Servicios Integrales de
Rehabilitación.
Escuela Italiana.
Sus máximos exponentes son Giovanni y Viola. Su base la establecieron en los
estudios ontogenéticos, que durante muchos años estuvieron realizando en la anatomía
humana. Describen 2 leyes para la identificación de estos somatotipos. Una primera ley
basada en el aumento de la zona corporal y la segunda en la diferenciación corpórea o
evolución de la forma. Estos postulados son luego reformulados por Viola y conocido
con el nombre de leyes morfo- genéticas.
 Aumento de Masa: Plantea que cuando el individuo aumente de masa corporal
existe una tendencia compenzadora a producir poco desarrollo y evolución en
los miembros, cuando las extremidades por lo contrario son larga, veremos
entonces un tronco poco desarrollado
 La diferencia Corpórea: Nos dice que la combinación de diferentes aspectos
internos y los externos durante el desarrollo y la evolución moldean al cuerpo,
dando características diferentes que lo hacen ser diferentes a todos.
La clasificación dio como resultado el planteamiento de tres tipos de somatotipos.
1. Tipo Normolineó o Normotipo: Tiene una relación armónica y equilibrada entre
el tronco y sus extremidades. Su diámetro del tronco elevado al cuadrado
representa la talla real del cuerpo. Presenta un equilibrio endocrino vegetativo,
cuando adulto tienen un organismo bien desarrollado, tiene un buen equilibrio
entre la fuerza, la velocidad a la fuerza y la resistencia.
2. Tipo Longilineo o micro esplàcnicos: Presenta un desarrollo marcado de los
miembros y el tronco es reducido, son altos y delgados. Su diámetro antero posterior es reducido. Musculatura poco desarrollada e hipotónica. Vísceras
pequeñas. Suelen presentar mucha elasticidad y velocidad a la fuerza. Su
metabolismo es predominantemente catabólico por lo que gastan mucha energía
y necesitan más tiempo para recuperarse después de una actividad física. Son
conocidos como hipervegetativos.
3. Tipo Brevilineo o Macroesplànico: Presentan tronco bien desarrollado,
extremidades cortas y gruesas, por lo general de poca estaturas, corpulentos,
cuello cortos pareciendo que la cabeza descansa sobre le cuerpo. El tórax es
amplio en todos sus diámetros. La musculatura es bien desarrollada. Tiene gran
fortaleza y capacidad vital, que se traduce en fuerza y resistencia. Su
metabolismo es predominantemente anabólico por lo que gastan menos energía
en la actividad física y se recuperan más rápido.
En la práctica real se pueden ver mezclas de los diferentes somatotipos donde
individuos tiene caracteres de 2 grupos. Por lo que es importante a la hora de aplicar el
tratamiento cinético identificar el tipo de somatotipo que presenta el paciente. En un
paciente donde predomina la fuerza y existe poca resistencia y se recupera muy
lentamente, uno no debe ponerle hacer muchas tandas de ejercicios con muchas
repeticiones por que sino termina agotándolo y la próxima sesión el paciente no rendirá
igual, y con el tiempo querrá abandonar el tratamiento. Por lo cual en este caso lo
aconsejado es comenzar con ejercicios con poca carga y entre 8 a 10 repeticiones y no
más de 3 tandas, esto tanto para la mecanoterapia y como para las movilizaciones.
Escuela Rusa.
Es una de las más usadas en nuestro país por parte de la literatura existente para los
estudiantes de medicina y de tecnología.
La primera versión de la escuela fue dada por M. Chernovitski, basa en análisis
morfológicos. Se clasificaba en tres tipos de somatotipos.
 Hiperesténico: persona voluminosa, preponderante en anchura, tronco
relativamente alargado y los miembros cortos. Existe un predominio de las
dimensiones del abdomen sobre el tórax, que forman grandes cavidades.
Predominios de las dimensiones transversas con relación a las longitudinales.

Asténicos: Predominio de la esbeltez, crecimiento de preferencia en longitud. El
aspecto del cuerpo es débil. Las dimensiones de las piernas son más largas que
las del tronco, las cavidades son pequeñas. Predominan las medidas
longitudinales sobre las transversales.

Normoesténico o normotipo: Proporción entre el tronco y los miembros,
cavidades normales y buena disposición muscular. Medidas proporcionadas.
La segunda versión de la escuela Rusa fue dada por V. Sherkumenko y A. Gueselévich.
Está al igual que la anterior se dividía en tres grupos.
 Dolicomorfo: De altura elevada o superior a la media, tronco corto, volumen
torácico pequeño, cintura escapular estrecha o mediana, pelvis con ángulo de
inclinación pequeña y miembros largos.

Braquimorfo: De altura media o inferior a la media, tronco relativamente
alargado, volumen torácico grande, cintura escapular ancha, pelvis con ángulo
de inclinación grande y miembros inferiores corto.

Mesomórfico: Similar al Normotipo.
Como puedes apreciar las características son similares en las 4 escuelas solo con
pequeñas particularidades. Lo importantes es el análisis de la morfología realizada que
nos permitirá llegara a un procedimiento más correcto para adecuar a cada paciente el
tratamiento individualizado y no de forma esquemática, con el objetivo de llegar a
mejores resultados en la rehabilitación en más corto plazo. La variabilidad de principios
biomecánicos en cada individuo nos permite ver lo diversos y particulares que somos
los seres humanos.
Dr. Dysmart Hernández Barrios.