ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C. Secretaría GENERAL Segunda Semana No existen países desarrollados o subdesarrollados: existen países administrados o sub. administrados. Peter Drucker Tarea 2 Tema: Las obligaciones constitucionales de los servidores públicos Fecha: del 1 al 7 de junio de 2009 Objetivos 1. Identificar la relación que tienen los fines del estado, el respeto y garantía de los derechos humanos la actuación de los servidores públicos, en el marco de las responsabilidades constitucionales. 2. Analizar, evaluar y determinar la validez de argumentos construidos a través de los conceptos estudiados. 3. Identificar las responsabilidades y obligaciones constitucionales de los servidores públicos. Instrucciones a) Realice cuidadosamente la siguiente lectura: “Dentro de las conductas que la constitución política colombiana impone a los servidores públicos se encuentra, el que las disposiciones contenidas en leyes y demás normas integrantes del ordenamiento jurídico, deben interpretarse de acuerdo con las prescripciones constitucionales y con el objeto y la finalidad que el texto constitucional se propone como un todo integral. Esto asegura que las leyes sean coherentes con los valores y principios constitucionales y que los actos administrativos derivados de dichas leyes nunca presenten vicios de inconstitucionalidad. En coherencia, las entidades del distrito pertenecientes a la rama ejecutiva orientan el cumplimiento de su misión asegurando el respeto de los principios constitucionales, de los derechos fundamentales de la persona y garantizando en todo sentido su dignidad. La lógica expuesta permite comprender el por qué, los servidores públicos del ejecutivo a través de las obligaciones constitucionales y de las funciones que les son asignadas y que materializan por medio de operaciones, se convierten en ejecutores directos de los fines del Estado Social de Derecho y protectores de los derechos humanos. Esta condición justifica que el sistema de protección de derechos1 reconociendo los deberes posicionales atribuidos a los servidores públicos del distrito, contemple el mecanismo para que los servidores del ejecutivo cuenten con la posibilidad de definir deberes, haciendo uso del principio de reserva legal dentro Cra. 8ª No. 10 – 65 Tel. 3813000 www.bogota.gov.co Información: Línea 195 ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C. Secretaría GENERAL del sector al cual pertenece la entidad en la cual laboran, de esta forma pueden imponer a las personas los limites necesarios cuando éstas en el ejercicio de sus derechos no los reconocen”. 1: conjunto de normas que tienen el propósito de reconocer los derechos humanos y de dotar a los servidores públicos de herramientas para prevenir las violaciones de tales derechos humanos o para hacerlas cesar cuando se producen-. Desarrolle las actividades propuestas en los puntos b) y c). b) Identifique los errores conceptuales, interpretativos y argumentativos que presenta la lectura anterior. c) Explique y argumente las razones por las que identificó cada uno de los errores. Para realizar con éxito la actividad el grupo debe: 1. Definir los conceptos claves y necesarios para analizar la lectura. 2. Analizar si la información presentada en cada una de las sentencias, es verdadera. 3. Analizar si la información presentada en los párrafos tiene relación argumentativa acertada- analizar si las sentencias y párrafos tienen una relación que permita construir argumentos validos justificándose, explicándose, complementándose, etc- o si por el contrario la argumentación presentada es inválida. 4. El Coordinador del grupo tiene plazo para colocar en Moodle esta actividad hasta el 7 de junio de 2009. 5. El criterio de evaluación de esta actividad es el cumplimiento de los puntos b) y c) que evidenciarán las competencias para analizar y evaluar la validez de argumentos construidos frente a los temas objeto de estudio, la capacidad para definir conceptos validos e interrelacionarlos y la apropiación de la temática de la unidad para vincularla al análisis y desarrollo de la actividad propuesta. La elaboración de la tarea y el foro le aportarán un 15% del valor de la nota obtenida en la segunda semana. No se recibirán actividades enviadas a los correos personales del monitor Mucho ánimo y entusiasmo en el estudio de esta unidad temática. Saludos cordiales, Cra. 8ª No. 10 – 65 Tel. 3813000 www.bogota.gov.co Información: Línea 195