Dirección de Planificación y Evaluación Académica UNIDAD DE DESARROLLO CURRICULAR MODELO DE PROGRAMA DE ASIGNATURA 1. INFORMACIÓN GENERAL DE UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA UNIVERSIDAD: MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA ÁREA : Sociales (….) Salud (….) Técnicas (….) Tecnológicas (….) Económicas (….) FACULTAD : CARRERA: ASIGNATURA: SIGLA : CURSO: SITEMA: Semestralizado (….) Anualizado (….) DOCENTE: FECHA: 2. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Describe la asignatura en el contexto de las ciencias. Expone las razones que explican la importancia de la asignatura, de la propuesta de desarrollo de la misma y su articulación con el Plan de Estudios correspondiente. Expone la necesidad de la formación de la persona en esta etapa de sus estudios, razones por las que debe estar presente en el Plan de Estudios. 3. RELACIONES DE LA ASIGNATURA Establece la relación de la materia con otras asignaturas y disciplinas que se desarrollan en la carrera como parte del Plan de Estudios. 4. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Explica los resultados globales que se desean alcanzar. Dirección de Planificación y Evaluación Académica UNIDAD DE DESARROLLO CURRICULAR 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Determina los objetivos o pasos específicos a seguir, para alcanzar el objetivo general. 6. CONTENIDOS MÍNIMOS – EJES DE APRENDIZAJE: conocimientos, habilidades y valores Tema 1: Objetivo particular: Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores Sistema de habilidades Sistema de valores Tema 2: Objetivo particular: Sistema de conocimientos … etc. Dirección de Planificación y Evaluación Académica UNIDAD DE DESARROLLO CURRICULAR Dirección de Planificación y Evaluación Académica UNIDAD DE DESARROLLO CURRICULAR 7. DISTRIBUCIÓN DEL FONDO DE TIEMPO Nº Unidad temática Carga horaria semanal Horas teóricas Horas Prácticas Taller Investigación Extensión Horas laboratorio Horas virtuales Horas evaluación TOTAL HORAS SEMESTRE TOTAL HORAS ANUALES (En el sistema semestralizado se trabajan 20 semanas y en el anualizado 40). Total horas (por unidad temática) Dirección de Planificación y Evaluación Académica UNIDAD DE DESARROLLO CURRICULAR 8. INDICACIONES METODOLÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN Describe la metodología de la ciencia que se trabaja y las prácticas pedagógicas que se utilizarán en el desarrollo de la asignatura. Describe el sistema de métodos de enseñanza, estrategias didácticas, procedimientos de aprendizaje, técnicas participativas, juegos didácticos y dinámica de grupos que son factibles, pertinentes y recomendables utilizar en ese grado y caso particular. 9. RECURSOS DIDÁCTICOS Describe los objetos, medios de enseñanza tangibles que facilitan la utilización de los métodos de enseñanza y aprendizaje citados. 10. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y/O INTERACCIÓN Nombra y describe las actividades de investigación e interacción que se realizarán en el semestre o año. 11. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Explica en detalle los métodos evaluativos en base a los cuales se calificarán los niveles de logros alcanzados por los alumnos. Se basa en el Reglamento de Evaluación, en la modalidad elegida para cada carrera en particular, por lo que debe especificar el número de pruebas, actividades prácticas, etc. que se realizarán y el valor de las mismas. (Se adjunta cuadro de los sistemas de evaluación que pueden adoptarse, aprobados por la Universidad). Se recomienda revisar el Reglamento de Régimen Estudiantil de la Universidad Boliviana, en el capitulo V, sobre evaluación. 12. BIBLIOGRAFÍA Detalla la literatura técnica básica y complementaria para la asimilación de los conocimientos. Se recomienda el Sistema Vancouver. Dirección de Planificación y Evaluación Académica UNIDAD DE DESARROLLO CURRICULAR Programa elaborado por primera vez Modificado Actualización de bibliografía y fechas Fechas de entrega a unidad académica: …………………………………….. FIRMA DEL DOCENTE:………………………………………