CAPÍTULO VI UNIDADES ORGANIZATIVAS QUE INTEGRAN EL APARATO CENTRAL; DENOMINACIÓN Y MISIÓN DE CADA UNA Sección Primera Unidades organizativas (Órganos de Dirección) que integran el Aparato Central ARTÍCULO 21: Denominación y misión de las unidades organizativas que integran el Aparato Central. Las unidades organizativas que integran el Aparato Central tienen la denominación y misión siguiente: 1. La DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE PROFESIONALES, tiene la misión de dirigir la formación integral de los estudiantes universitarios que garantice una sólida cultura política ideológica y social humanística y una elevada competencia profesional, para defender la Revolución en el campo de las ideas y cumplir cualquier tarea que se les encomiende. Todos los observatorios que tengan que ver con educación, ciencias generales y humanísticas. 2. La DIRECCIÓN DE MARXISMO LENINISMO, tiene la misión de dirigir la enseñanza del Marxismo Leninismo y la Historia de Cuba en la educación superior, con una elevada calidad y pertinencia que contribuya a garantizar la formación de una cultura general integral de los futuros profesionales. Todos los observatorios que tengan que ver con educación. 3. La DIRECCIÓN DE INGRESO Y UBICACIÓN LABORAL, tiene la misión de dirigir el sistema de ingreso a la educación superior, acorde con la política trazada por el Gobierno y oído el parecer de los Organismos de la Administración Central del Estado, manteniendo los principios de pureza y transparencia del sistema. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y desarrollo local. 4. La DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, tiene la misión de dirigir la promoción del desarrollo cultural en las instituciones de la educación superior para contribuir a la formación integral de la comunidad universitaria y su entorno, con el propósito de elevar el desarrollo cultural de la comunidad universitaria y la población en general, a través del trabajo sociocultural, estimulando la educación permanente, la difusión de la cultura científica y tecnológica, la artística-literaria, la cultura física y el deporte, la educación ambiental, la cultura política, económica, y otras dimensiones de la cultura. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y desarrollo local y sobre todo información sociocultural. 5. La DIRECCIÓN DE CUADROS, tiene la misión de actuar como órgano rector metodológico subordinado directamente al jefe máximo de la entidad que está designado para auxiliarlo en la aplicación de la política de cuadros aprobada por el Partido Comunista de Cuba y el Gobierno; implementar y controlar su cumplimiento en las diferentes nomenclaturas de cargos, así como ejercer la autoridad funcional hacia el resto de los órganos y especialistas de cuadros en los niveles de la estructura de base. Todos los observatorios que tengan que ver con educación, información sociocultural. 6. La DIRECCIÓN DE AUDITORÍA, tiene la misión de organizar y controlar el funcionamiento del sistema de auditoría de la Unidad Central de Auditoría Interna y los auditores internos y coordinar la actividad de prevención para el enfrentamiento a las indisciplinas, ilegalidades y manifestaciones de corrupción. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y desarrollo local. 1. La DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE POSGRADO, tiene la misión de dirigir y controlar la formación académica de posgrado y, en coordinación con los Organismos de la Administración Central del Estado, los Gobiernos de los territorios, las Asociaciones de Profesionales y las Organizaciones Políticas y de Masas, la superación continua de los profesionales universitarios; promover su desarrollo con elevada pertinencia y excelencia académica, proponer y controlar el cumplimiento de las normativas correspondientes, refrendar y reconocer oficialmente las titulaciones de posgrado obtenidas en Cuba o en el extranjero. Todos los observatorios. 7. La DIRECCION DE CIENCIA Y TÉCNICA, tiene la misión de dirigir, promover, asesorar y controlar los procesos de investigación, desarrollo e innovación en las universidades y entidades de ciencia e innovación tecnológica adscritas al Ministerio de Educación Superior, en correspondencia con la estrategia nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, en coordinación con el Ministerio de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente y en colaboración con los diferentes Organismos de la Administración Central del Estado, para contribuir de forma efectiva y sostenible con el desarrollo socioeconómico y científico técnico de nuestra sociedad. Todos los observatorios y sobre todo, los vinculados al tema alimentario ciencia agrícola y animal .MUY IMPORTANTE LOS OBSERVATORIOS DE LAS ECIT. 8. La DIRECCIÓN DE CAPACITACIÓN DE CUADROS Y ESTUDIOS DE DIRECCIÓN, tiene la misión de orientar y asesorar, conjuntamente con el Órgano de Cuadros del Estado y el Gobierno, la implementación de la Estrategia Nacional de Preparación y Superación de Cuadros y Reservas; rectorar los programas de dirección – administración y asesora y capacita en técnicas de dirección, en coordinación con los OACE, entidades nacionales y órganos locales del Poder Popular, potenciando las investigaciones, publicaciones, eventos y la colaboración con profesionalidad y alto compromiso político. Todos los Observatorios dedicados a la educación, estudios socioculturales y el de ESCEG. 9. LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS, tiene la misión de asesorar y orientar a la dirección del ministerio de educación superior en establecer, aplicar y controlar una efectiva gestión integrada de recursos humanos en todas las entidades adscritas. Dirigir y controlar la correcta aplicación de las categorías docentes en todos los centros de educación superior del país. Todos los Observatorio dedicados a la educación y el de la ESCEG. 10. La DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN, tiene la misión de dirigir y controlar el sistema universitario de programas de acreditación, promover el mejoramiento continuo de la educación superior a partir del desarrollo de políticas y estrategias de evaluación de la calidad de los programas e instituciones; supervisar el sistema de gestión de la calidad del Ministerio de Educación Superior y evaluar su eficacia. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y estudios socioculturales. 11. La DIRECCIÓN DE INFORMATIZACIÓN, tiene la misión de participar activamente en la transformación de la calidad y la pertinencia de los procesos sustantivos en el Ministerio de Educación Superior mediante su virtualización, el trabajo colaborativo en red, y el empleo intensivo de las Tecnologías de la Información y las comunicaciones y de la información científico técnica, contribuyendo al fortalecimiento de la labor político ideológica con los profesores y estudiantes en la comunidad universitaria y su entorno social. Todos los Observatorios dedicados a la educación y a los estudios socioculturales. 12. La DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES, tiene la misión de contribuir a la integración de la dimensión internacional con las funciones sustantivas del Ministerio de Educación Superior, orientar la cooperación internacional hacia el cumplimiento de los objetivos estratégicos de la organización y promover las relaciones de solidaridad hacia Cuba y la visibilidad y reconocimiento de la educación superior cubana; coordina y controlar la actividad de atención a los estudiantes universitarios extranjeros en Cuba de acuerdo con la política del gobierno y en coordinación con los organismos de la Administración Central del Estado. Todos los Observatorios dedicados a la educación y a los estudios socioculturales. 13. La DIRECCIÓN DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN, tiene la misión de orientar, asesorar y controlar las formas organizativas para el desarrollo de la protección física, a la información oficial clasificada, contra incendios y de las sustancias peligrosas que logren elevar el sentido de pertinencia, el grado de responsabilidad de las administraciones del cuidado de los recursos que el Estado les entrega, apoyadas por las organizaciones del partido y de masas que garanticen un funcionar exigente en el cumplimiento de la función de la protección en general en todas las entidades adscritas al Ministerio de Educación Superior. Observatorio de cienciometría de HOLGUÏN. 14. 15. La DIRECCIÓN DE CONTABILIDAD Y FINANZAS, tiene la misión de asegurar la planificación y administración presupuestaria para garantizar los recursos financieros que requiere el Ministerio de Educación Superior para su funcionamiento, orientando y controlando el adecuado registro, análisis y control contable y financieros, de las operaciones, así como emisión de las indicaciones para la implementación de los sistemas de control interno en toda la organización. . Observatorio de cienciometría de HOLGUÏN. Todos los Observatorios dedicados a la educación 15. La DIRECCIÓN DE ECONOMÍA Y PLANIFICACIÓN, tiene la misión de garantizar mediante la planificación el aseguramiento de los recursos materiales y financieros requeridos para el adecuado funcionamiento y desarrollo de las entidades adscritas al Ministerio de Educación Superior, de acuerdo a los enmarcamientos aprobados, así como controlar y gestionar el uso eficiente de los mismos, haciendo valoraciones y análisis para la adecuada y oportuna toma de decisiones. Asesorar a la dirección del Ministerio en la política de las inversiones de las entidades adscritas y controlar el proceso inversionista en el Ministerio de Educación Superior. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y desarrollo local. 1) La DIRECCIÓN DE ADMINISTRACIÓN INTERNA, tiene la misión de prestar los servicios y aseguramientos que se requieran para el funcionamiento adecuado de todas las dependencias del Aparato Central, manteniendo el registro y control de las actividades económicas en cumplimiento de lo establecido para la gestión económica financiera. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y desarrollo local. 2) El DEPARTAMENTO INDEPENDIENTE DE ENSEÑANZA MILITAR, tiene la misión de dirigir metodológicamente la disciplina Preparación para la Defensa, que reciben los estudiantes en todas las instituciones de la educación superior del país y contribuir al cumplimiento de otras funciones estatales vinculadas con la defensa. Todos los observatorios que tengan que ver con educación. 3) El DEPARTAMENTO INDEPENDIENTE JURÍDICO, tiene la misión de asesorar al Ministerio de Educación Superior en el cumplimiento y observancia de la legalidad socialista. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y el desarrollo local. 4) El DEPARTAMENTO DE INDEPENDIENTE DE ATENCIÓN A LA POBLACIÓN, tiene la misión de atender las quejas, denuncias solicitudes y sugerencias presentadas por la población referidas al Ministerio de Educación Superior y a sus entidades adscriptas, brindando la respuesta adecuada que logre un nivel aceptable de satisfacción, en el menor tiempo posible y nunca después de los 60 días. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y desarrollo local. 5) El DEPARTAMENTO INDEPENDIENTE DE UNIVERSALIZACIÓN, tiene la misión de asesorar a la dirección del Ministerio de Educación Superior en el establecimiento de las políticas a seguir con la educación superior en los municipios, acorde con la política trazada por el Gobierno y oído el parecer de los organismos formadores de la Administración Central del Estado, manteniendo los principios de justicia social, calidad e integración. Todos los observatorios que tengan que ver con educación. 6) El DEPARTAMENTO INDEPENDIENTE DE ARCHIVOS, tiene la misión de conservar y preservar la documentación del Ministerio de Educación Superior que por su valor histórico constituye parte del patrimonio documental de la nación. Todos los observatorios que tengan que ver con educación y estudios socioculturales.