La Ciencia y la Tecnología en la vida cotidiana Página 1 de 3 MiniQuest Tema: La Ciencia y la Tecnología en la vida diaria. Modelo de diseño: Descubrimiento Área y Nivel: Educación Tecnológica / Primer curso CBC. Escenario: Es el 20 de septiembre de 2003. Mañana, en todos los almanaques del hemisferio, comenzará la primavera. Deberías estar entusiasmado por el hecho. Sin embargo, en tu rostro hay una cierta preocupación. Es que eres el encargado de relacionas públicas para América Latina de la NASA en la Misión Galileo. El Jet Propulsion Laboratory (JPL), responsable de la puesta en el espacio de la misión, ha decidido estrellar la sonda Galileo contra la superficie de Júpiter, que viajaba desde hacía 14 años, a más de 170.000 kilómetros por hora (a esa velocidad tardarías 1 minuto en llegar desde Villa Cura Brochero hasta Ushuaia, la capital de nuestra provincia más austral). Tu tarea, como encargado de prensa, es ofrecer toda la información que pueda requerir la comunidad sobre el proyecto, poniendo especial atención en divulgar la importancia que tienen los avances que se realizan en este tipo de investigaciones, para el desarrollo de la calidad de vida de las personas comunes. Para eso, la pregunta más importante que te deberás responder es la siguiente: ¿Qué relaciones concretas encuentras entre los desarrollos que se realizan en una misión aero espacial como la Galileo y las cosas que están al alcance de las personas, todos los días? ¡¡Recuerda que tienes que hablarle a un público que normalmente no ve conexiones entre uno y otro mundo!! Tarea: Deberás construír una gacetilla de prensa donde se expliquen sintética, pero fundamentadamente los objetivos de la Misión, las razones por las que se decidió estrellarla, los inconvenientes que se debieron afrontar y el balance global de la experiencia, tras los 14 años. Para que el público no entendido en cuestiones espaciales se familiarice con la misión, dedicarás un párrafo especial a resaltar los beneficios que producen, en la vida de la mayoría de las personas, los avances tecnológicos que surgen en estas misiones espaciales. En las siguientes direcciones web encontrarás la información necesaria para resolver el tema: El contenido de este trabajo está bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5. La Ciencia y la Tecnología en la vida cotidiana Página 2 de 3 Relacionadas con la misión Galileo: http://www.sondasespaciales.com/modules.php?name=Sections&op=viewarticle&artid=140 http://www.astroenlazador.com/article.php3?id_article=65 http://www.el-mundo.es/elmundo/2003/graficos/sep/s3/galileo2.html http://www.astrored.net/nueveplanetas/home/spacecraft.html Relacionadas con las aplicaciones tecnológicas: http://ciencia15.blogalia.com/historias/10473 http://servicios.laverdad.es/cienciaysalud/2_3_11.html http://www.redaprenderycambiar.com.ar/cice/sonda.htm Producto: Una gacetilla de prensa es una pieza de comunicación que tiene algunas particularidades. Es un relato modular: Eso significa que puede resumirse, eliminando una o más partes de ella y el conjunto no pierde el sentido. Esta característica se explica por lo siguiente: Cada medio de comunicación elige el tratamiento que va a darle a la noticia, el carácter, la extensión, etc. Quien emite la información (en este caso eres tú) debe tener en cuenta que la misma se distribuye tanto para una radio, como para una revista de divulgación científica, un diario o un canal de noticias por TV. Esa adecuación que realiza cada medio, se hace editando1la información recibida. Contiene mucha información: Si bien ésta no es muy extensa, está suficientemente respaldada con datos o con referencias a otras fuentes informativas. Este detalle es muy importante para tu trabajo. No olvides que trabajas para la NASA, que es uno de los organismos de desarrollo científico y tecnológico más importantes del mundo. Tus jefes te han puesto en ese lugar porque confían en que eres la persona más adecuada para representarlos. Incluye tipos diferentes de información: Hay dos tipos que no pueden faltar: La que relata el hecho en si, lo que se quiere comunicar, y la información contextual; es decir la noticia, y lo que justifica que ese hecho sea una noticia. 1 Editar NO es copiar y pegar, aunque ese sea el procedimiento que se utilice para realizar la edición. Significa básicamente encontrar un nuevo sentido al texto, cambiando, por ejemplo, el orden de aparición de los datos, su extensión o la importancia que se les asigna en la estructura narrativa. El contenido de este trabajo está bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5. La Ciencia y la Tecnología en la vida cotidiana Página 3 de 3 Para evitar que la información sea demasiado dura o ardua o difícil de entender, es común que se incluya información a la que se le llama de color. Se trata de aspectos o detalles no demasiado importantes, relacionados con la noticia, pero que agregan un toque cálido al conjunto. En realidad, la función de una nota de color en una gacetilla, es la de ayudar al lector no especializado a establecer el vínculo de interés con lo que se quiere transmitir. El contenido de este trabajo está bajo la licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5.