REDVET. Revista electrónica de Veterinaria - ISSN 1695-7504 2008 Volumen 10 Número 2 REDVET Rev. electrón. vet. http://www.veterinaria.org/revistas/redvet - http://revista.veterinaria.org Vol. X, Nº 2 Febrero/2009 – http://www.veterinaria.org/revistas/redvet/n020209.html Curso de Introducción a la Educación Virtual Auspician: Centro Nacional de Sanidad Agropecuaria (CENSA), Centro de Capacitación para la Reducción de Desastres Sanitarios en Animales y Plantas (CEDESAP) y REDesastres. Colaboran: Universidad Veterinaria.org de Granma, Aula Virtual Veterinaria y Coordinadores: Dr. Guillermo Antúnez Sánchez MSc. antunez@udg.co.cu y Dra. María Irian Percedo Abreu DrC. percedo@censa.edu.cu Fundamentación: Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC´s) y en especial Internet, han propiciado cambios en el desarrollo de las sociedades. Nos encontramos en la era de la Sociedad de la Información, caracterizada por la posibilidad de acceder a volúmenes considerables de información y de conexión con otros colectivos o ciudadanos fuera de los límites del espacio y del tiempo. Estas herramientas tecnológicas han revolucionado las posibilidades de la educación, y poco a poco se van abriendo camino en las universidades, instituciones y centros de capacitación, pero implican muchas transformaciones en los modos tradicionales de la enseñanza. A su vez, las TIC´s favorecen la formación continua al ofrecer herramientas que permiten la aparición de entornos virtuales de aprendizaje, libres de las restricciones del tiempo y del espacio que exige la enseñanza presencial. Este curso pretende contribuir a la formación de capacidades en los profesionales para que puedan asumir esta modalidad de la educación a distancia mediante el óptimo aprovechamiento de las ventajas de las tecnologías hoy disponibles. Total de Créditos: 2 Total de horas: 40 horas Requisitos: Conocimientos básicos de computación. Participantes: Profesionales vinculados a la formación y desarrollo continuo del capital humano venezolano y cubano para la gestión de la reducción de desastres en el sector agropecuario de ambos países, haciendo uso de plataformas virtuales para la educación a distancia (EaD). Curso de Introducción a la Educación Virtual http://www.veterinaria.org/revistas/redvet/n020209/020917E.pdf 1 REDVET. Revista electrónica de Veterinaria - ISSN 1695-7504 2008 Volumen 10 Número 2 Fecha de Inicio: 2/03/09 Fecha de Culminación: 6/03/09 Objetivo: Proporcionar las habilidades básicas a los profesionales para que puedan incorporar el modelo de educación a distancia (e-learning), a través del diseño de un curso virtual y ejercicios prácticos para su implementación sobre la plataforma Moodle. Contenido: Introducción a la Educación Virtual - E-Learning. Características y ventajas. La web 2.0. Los Sistemas de Gestión de Contenido (CMS). La plataforma Moodle y sus posibilidades didácticas. Planificación y diseño de los cursos virtuales. Preparación de los cursos virtuales. Tutoría virtual. Desarrollo y puesta en práctica del curso. Evaluación del curso. Ubicación on-line: Universidad de Granma. http://intranet.udg.co.cu/moodle/ Evaluación y Acreditación: El curso contempla evaluación final, la que incluye la calificación de los ejercicios prácticos que se orientan en el transcurso del mismo, a fin de comprobar los conocimientos y habilidades adquiridas para el desarrollo de la EaD. Certificación del Curso: El Centro Nacional de Sanidad Agropecuaria (CENSA), el Centro de Capacitación para la Reducción de Desastres Sanitarios en Animales y Plantas (CEDESAP), la Universidad de Granma (Cuba) y Veterinaria.org, extenderán el certificado al finalizar el curso. Profesor: Dr. Guillermo Antúnez Sánchez MSc. Médico Veterinario (1993), Magíster en Medicina Preventiva Veterinaria (2002). Profesor de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad de Granma, Cuba. Miembro del Comité de Redacción de la Revista REDVET, de España. Se desempeña como Coordinador del Aula Virtual Veterinaria en el Caribe y Latinoamérica. Forma parte de la revista de la Fundación Latinoamérica de Educación a Distancia, COGNICION. Tiene publicados más de 40 artículos científicos en revistas internacionales, y es autor de dos libros. Ha participado en más de 40 eventos científicos nacionales e internacionales. Tiene impartidos más de 20 cursos de postgrado en diferentes modalidades. La mayor parte de sus investigaciones están vinculadas con el empleo de las TIC´s en las Ciencias Agropecuarias. Curso de Introducción a la Educación Virtual http://www.veterinaria.org/revistas/redvet/n020209/020917E.pdf 2