http://www.dgb.sep.gob.mx/tramites/revalidacion/Estruc_sist_edu/Estud-HOLANDA.pdf

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN HOLANDA (PAÍSES BAJOS)
Resumen
En Holanda a partir de 1985, la educación preescolar y la
primaria se imparten en un solo bloque de 8 años ( 2 años de
preescolar y 6 años de primaria), y se dirige a aquellos niños
que han cumplido los cuatro años de edad. Este nivel es
conocido como “basisonderwijis”.
El segundo nivel lo constituye la educación secundaria, la cual
se imparte bajo diferentes modalidades las cuales tienen una
orientación y duración diversa. Estas modalidades se agrupan
en dos tipos de sistemas: la escuela secundaria general y la
escuela secundaria vocacional.
Dentro del tipo general se ubica el MAVO Middelbaar Algemeen Voorgezet Onderwijis el cual
tiene una duración de 4 años y es la elección más común del estudiante que desea dar por
concluidos sus estudios.
El HAVO, Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijis, constituye la educación secundaria
superior, y tiene una duración de 5 años y proporciona un nivel de educación superior al
MAVO, y permite el ingreso al HBO. Durante los primeros tres años el alumno cursa el
curriculum básico y en los últimos 3 años es objeto de evaluaciones de asignaturas en
particular.
El VWO Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijis , tiene como objetivo prepara a los
alumnos para el ingreso a la universidad y comienza cuando los alumnos han terminado la
educación primaria. Esta tipo de escuela es la que ofrece el máximo nivel de educación
secundaria y tiene una duración de 6 años. Dentro de este sistema existen 3 modalidades el
Gymnazium, el Atheneum y el Ongedeeld. Asimismo, Gymnazium y Atheneum se subdividen en
dos áreas, ciencias y humanidades, mientras que el Ongedeeld (sistema unificado) no hace
distinción pudiendo el alumno cursar asignaturas de ambas áreas. Esta escuela compacta la
educación secundaria y la secundaria superior (bachillerato).
Cabe destacar que los alumnos que han concluido su educación bajo la modalidades MAVO o
HAVO, pueden ingresar a una escuela con un grado superior de formación y cursar los años
faltantes y obtener el respectivo diploma.
Dentro de la educación vocacional se reconocen dos tipos de escuelas el VBO y el MBO.
El VBO Voorbereidend Beroepsonderwijis, es el primer nivel de la educación vocacional, y tiene
y una duración de 4 y sus estudiantes reciben una formación básica en alguna ocupación
además de cursar el curriculum básico. Al finalizar este nivel, el alumno puede ingresar al
ámbito laboral o continuar sus estudios en el MBO.
El MBO, Middelbaar Beroepsonderwijis, ofrece una amplia variedad de formaciones los cuales
se agrupan en cuatro áreas: tecnológicas, económicas, salud y servicios personales y
agricultura y medio ambiente. La duración de los estudios depende del tipo de programa y la
escuela que lo imparte, durando entre 2 y 4 años y el alumno puede continuar sus estudios en
una escuela profesional.
La educación superior en Holanda se imparte en las Universidades, (WO) escuelas
profesionales (HBO) y en la universidad abierta o a distancia. En general se tratan de
ppm
programas que tiene una duración de 4 o mas años, dependiendo de la formación elegida y al
finalizar sus estudios reciben el título de HBO o el Doctoral . Aquellas personas que continúan
estudios se hacen acreedores a una mención de tales estudios dentro de su diploma. En el
sistema actual holandés no se reconoce el concepto de posgrados. Antes de 1980, existían los
grados de Candidat, obtenido después de tres años de estudios, Doctorandus después de 4 o 5
años, y Doctor , titulo máximo de educación
La anterior información fue obtenida de las siguientes fuentes:
•
Reporte sobre educación de Holanda para la Unesco, 1999.
Profiles of national reports of education systems.
UNESCO: IBE
Sitio de internet: www.ibe.unesco.org/
“World Data on Education”, compilado por el International Bureau of Education, y publicado por la
UNESCO en el presente año, el cual es la versión impresa del CD-ROM del mismo nombre (WDE)
publicado en julio de 1999, por este mismo organismo, en el rubro referente a esta nación, página
134.
Statistical, “Year book, 1999”, editado por la UNESCO, en Estados Unidos, página II-38.
The education system of de Netherlands, publicado por Nuffic, y el Ministry of Education, culture and
Science, 1996, Unites Estates of America.
Estudios superiores, exposición comparativa de los sistemas de enseñanza y de los títulos y
diplomas. Ediciones del Serbal, 2da Edición, España, 1984, pág. 283-285.
•
•
•
•
Estructura del Sistema Educativo en Holanda (cuadro sinóptico)
ENSEÑANZA SUPERIOR
PROGRAMAS
POST
DOCTORADO
UNIVERSIDAD
WO
EDUCACIÓN SECUNDARIA
6
5
4
3
2
1
EDUCACIÓN PRIMARIA
8
7
6
5
4
3
2
1
ppm
4
3
2
1
VWO
PROGRAMAS
POST
HBO
EDUCACIÓN
PROFESIONAL
HBO
4
3
2
1
HAVO
MBO
4
3
2
1
MAVO
(Primaria)
(Preescolar)
VBO
TABLA DE CORRESPONDENCIA
MÉXICO
(PRESCOLAR)
PRIMARIA
1
2
3
4
5
6
SECUNDARIA
1
2
3
HOLANDA
EDUCACIÓN PRIMARIA
1
2
3
4
5
6
7
8
VWO
1
2
3
HAVO
1
2
3
MAVO
1
2
3
4
4
4
VBO
1
2
3
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
(BACHILLERATO)
1
2
3
ppm
5
6
5
4
MBO
1
2
3
4