COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE CÓMPUTO CTSyV II “RETO EN CLASE CLASE”” ALUMNA: ÁMBAR JAZMÍN APARICIO MENDOZA MARÍA FERNANDA JIMÉNEZ GÓMEZ ROSA MARÍA CONCEPCIÓN ZEFERINO SOTO DOCENTE: LIC. ERICK SANTIAGO SAN JUAN COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA Valoren las diversas formas de arte y el papel tan importante que juega la ciencia y la tecnología en él. RETO DE CLASE 2. “El arte es capaz de establecer equilibrio en nuestras vidas” Nada es hoy más dinámico y difuso que los criterios que determinan qué es arte y qué no. Pero algo permanece intacto: su aptitud para despertar reflexiones novedosas que iluminan la vida de una manera orig original. Es nuestra otra naturaleza el arte es un elemento principal para todo ser humano, Anne Kersten nos brinda una gran aportación de preguntas y respuestas respecto al arte. Es una entrevista que se le realizó a Anne Kersten el tema en especial es el arte, así como entre el arte y la ecología. Una de las preguntas que se le hizo fue la siguiente: ¿Qué puede hacer el arte para despertar nuestras sensaciones y experiencias? la cual dio respuesta que el arte puede hacer mucho porque es capaz de "bajar a tierra" todas las malas vibras que la vida nos genera y sacar de nosotros el artista que llevamos dentro ya que el arte abarca actividades que todo ser humano pueda realizar. El arte es la expresión de ideas que el autor y artista demuestra al momento que lo practica, el arte se divide en varias categorías pero en sí es una expresión del artista que saca a flote sus sentimientos y lo plasma en su obra de arte, ya sea COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA una película, escultura, poema, canción, etc., pero lo primordial es la imaginación que este tiene. Es así que en el texto “El arte es capaz de establecer equilibrio en nuestras vidas” como nos muestra que es una parte importante en nuestra vida cotidiana. 3. Formas de arte • • • • • • • Arquitectura Escultura Danza Cine Literatura Pintura Música 4. Investigación de cada una de las formas de arte. • Arquitectura La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y diseñar edificios, edificios otras estructuras y espacios que forman el entorno humano. El término «arquitectura» proviene del griego Así, sí, para los antiguos griegos el arquitecto es el jefe o el director de la construcción y la arquitectura es la técnica o el arte de quien realiza el proyecto y dirige la construcción de los edificios y estructuras, ya que la palabra Τεχνη (techne)) significa ‘saber hacer alguna cosa’. De ella proceden las palabras «técnica» y también «tectónico» (‘constructivo’) (‘constructivo’). • Escultura Se llama escultura (del latín sculpt sculptūra) ra) al arte de modelar el barro, tallar en piedra, madera u otros materiales. También se denomina escultura a la obra elaborada por el escultor. Es una de las Bellas Artes en la cual el escultor se expresa creando volúmenes y conformando espacios. En la escultura se incluyen todas las artes de talla y cincel, junto con las de fundición y mol moldeado. deado. Dentro de la escultura, el uso de diferentes combinaciones de materiales y medios ha originado un nuevo repertorio artístico, que comprende procesos como el constructivismo y el assemblage.. En un sentido genérico, se entiende por escultura la obra artística plástica realizada por el escultor. COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA Desde tiempos remotos el hombre ha tenido la necesidad de esculpir. Al principio lo hizo con los materiales más simples y que tenía más a mano: piedra, pie arcilla y madera.. Después empleó hierro, bronce, plomo, cera, yeso, plastilina, plastilina resina de poliéster y plásticos con refuerzo de fibra de vidrio, hormigón,, la cinética y la reflexión de la luz,, entre otros. La escultura tuvo en su princ principio ipio una única función, su uso inmediato; posteriormente se añadió una función ritual, mágica, funeraria y religiosa. Esta funcionalidad fue cambiando con la evolución histórica, adquiriendo una principalmente estética o simplemente ornamental y llegó a se serr un elemento duradero o efímero. • Danza La danza o el baile, es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente con música música,, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento entretenimiento, artísticos o religiosos.. La danza, también es una forma de comunicación, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestos. Se realiza mayormente con música, ya sea una canción, pieza musical o sonidos y que no tiene una duración específica, ya que puede durar segundo, minutos, u horas. Dentro de la danza existe la coreografía,, que es el arte de crear danzas. La persona que crea coreografía, se le conoce como coreógrafo.. La danza puede bailarse con un número variado de bailarines,, que va desde solitario, en pareja o grupos, pero el número por lo general dependerá de la danza que se va a ejecutar y también de su objetivo, y en algunos casos más estructurados, de la idea del coreógrafo. • Cine El cine compendia y se basa en todas las artes. Más que ninguna otra las utiliza, trasvasa y recrea, necesita de ellas, las mejora y las difunde. Sin la literatura y los escritores, ores, sean de novela, cuento, guión o poesía, el cine no tendría argumentos. Sin la fotografía,, la pintura, la escultura y lla a arquitectura, no tendrían soporte estético ni justificación teórica. Sin la música y la danza, la luz o el color no podría expresarse en su plenitud. Sin las ciencias, la física y la química, la tecnología o la informática, el cine no tendría base materi material al en que sustentarse. El cine, además, conduce a la tecnología hacia el arte, reproduce la luz y el color y eleva el movimiento y el ritmo a las alturas de las artes llamadas «nobles», para generar la fantasía, la ficción y la realidad. COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA Además, un gran número mero de técnicas y artesanías (la peluquería, la electrónica, la iluminación, la sastrería...), alguna disciplina científica (óptica y geometría, por ejemplo) y el resto de las artes, confluyen en buena medida en la realización de una película, a la que debe be añadirse el arte dramático, la interpretación de los actores,, la imaginación o la fuerza creativa del trabajo en grupo. Todas las disciplinas científicas, técnicas y artísticas artísticas,, mas todos los esfuerzos profesionales y personales, participan directamente en un día cualquiera de rodaje. • Literatura La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra.. Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación, de una época o incluso de un género y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia. Los géneros literarios son técnicas expositivas singulares, ligadas a ciertas leyes de forma y contenido de carácter histórico o no, a las que se someten las obras literarias. La primera clasificación de los géneros literarios pertenece a Aristóteles, quien los redujo a tres: épica, lírica y dramática. El primero ha extendido su significado, al incluir la novela, a la noción más amplia de narrativa. Pero el género se va conformando históricamente. Por tanto, resulta muchas veces difícil fijar rígidamente los límites entre lo propiamente narrativo o épico épico-narrativo, narrativo, lo lírico o poético y lo dramático amático o teatral. Dentro de cada género surgen sub-géneros sub o géneros menores, algunos de ellos sólo válidos en ciertos momentos históricos. • Pintura La pintura es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura, conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La práctica del arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada una hoja de papel, un lienzo, un muro, una madera, un recorte de tejido, etc., una técnica determinada, para obtener er una composición de formas, colores, texturas, dibujo, etc. dando lugar a una obra de arte según unos principios estéticos. COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA • Música Es más fácil sentirla y reproducirla que explicarla o definirla. Todos entendemos qué es la música,, pero ¿cuántos pueden poner en palabras cuáles son sus características esenciales o aquello que le da sentido? El término música tiene su origen del latín “musica” que a su vez deriva del término griego “mousike” y que hacía referencia a la educación del espíritu la cual era colocada bajo la advocación de las musas de las artes. Puede decirse que la música es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los silencios de una cierta organización organización.. El resultado de este orden resulta lógico, coherente y agradable adable al oído. La música no sólo es un arte al que muchas personas recurren para llenar su vida de felicidad, también existen acciones terapéuticas que utilizan la música como elemento, la musicoterapia es una de ellas. COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA 5. COLLAGE COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE PUEBLA EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO DEL ESTADO DE PUEBLA