IES ATENEA SS. DE LOS REYES 1º Bachillerato CT MATEMÁTICAS I – PRIMERA EVALUACIÓN Apellidos y nombre: __________________________________________ Fecha________ 1.-(1 punto) Resuelve las siguientes ecuaciones: a) b) 2.- (1 punto) Resolver la inecuación . Representa gráficamente en la recta real su solución. 3.- (1 punto) En una sucesión geométrica sabemos que el segundo término vale 2 y que el quinto vale . Calcula el término general de la misma y la suma de sus 10 primeros términos. 4. (1,5 punto) De un número de tres cifras se sabe que la suma de éstas es 13. Si se intercambian las cifras de las unidades y las centenas, el número disminuye en 198 unidades, y si se intercambian las unidades y las decenas, el número aumenta en 36. Encontrar dicho número. 5.- (1 punto) Las razones trigonométricas de son: sen =0,423; cos =0.906; tg =0,466. Calcula, haciendo uso de la Circunferencia Goniométrica razona las razones trigonométricas de: a) c) b) d) 6.- (1 punto) Si vemos una chimenea bajo un ángulo de 30º, ¿bajo qué ángulo la veríamos si la distancia fuese doble? ¿y si fuese triple? 7.- (1 punto) Dada una circunferencia de 5 cm de radio trazamos dos rectas tangentes a ella desde un punto situado a 7 cm del centro. ¿Qué ángulo forman las tangentes? 8.- (1 punto) Resuelve las siguientes ecuaciones: a) b) 9.- (1,5 puntos) Un solar tiene forma triangular. Se han podido determinar dos de los lados, que miden 10 y 7 dm respectivamente. El ángulo que forman ambos lados se ha medido con un teodolito y ha resultado ser de . Calcula el resto de los elementos del triángulo que da forma al solar. 1.-(1 punto) Resuelve las siguientes ecuaciones: ; ; ; ; 2.- (1 punto) Resolver la inecuación . Representa gráficamente en la recta real su solución. SOLUCIÓN: Para que el cociente sea positivo, numerador y denominador han de compartir signo. Caso a) Ambos son positivos 2x-8>0; x>4; 3x+9>0; x>-3 La condición x>4 engloba a ambas, luego este caso nos da la solución (4, ∞) Caso b) Ambos son negativos 2x-8<0; x<4; 3x+9<0; x<-3 La condición x>-3 engloba a ambas, luego este caso nos da la solución (-∞,-3) Por tanto, la solución es (-∞,-3)U(4, +∞) 3.- (1 punto) En una sucesión geométrica sabemos que el segundo término vale 2 y que el quinto vale . Calcula el término general de la misma y la suma de sus 10 primeros términos. ; Como , se deduce que Por tanto, la sucesión será El término general será Y por tanto, por lo que r= 4. (1,5 punto) De un número de tres cifras se sabe que la suma de éstas es 13. Si se intercambian las cifras de las unidades y las centenas, el número disminuye en 198 unidades, y si se intercambian las unidades y las decenas, el número aumenta en 36. Encontrar dicho número. SOLUCIÓN: El número buscado será N=xyz=100x+10y+z La suma de sus cifras nos da la ecuación x+y+z=13 Intercambiando las unidades con las centenas, nos queda 100z+10y+x=100x+10y+z-198, que simplificado queda x-z=2 Intercambiando las unidades y la decenas, queda 100x+10z+y=100x+10y+z+36, que simplificado es –y+z=4 Las tres ecuaciones lineales generan un sencillo sistema que podemos resolver usando el método de Gauss. Las soluciones son x=7, y=1 y z=5, por lo que el número es el 715 5.- (1 punto) Las razones trigonométricas de son: sen =0,423; cos =0.906; tg =0,466. Calcula, haciendo uso de la Circunferencia Goniométrica razona las razones trigonométricas de: a) b) c) d) SOLUCIÓN: Sen 65=cos 25; cos 25=sen 25; tg 65 = 1/ tg 25=2.145 Sen 115=cos 25; cos 115=-sen 25; tg 115=-1/tg25=-2.145 Sen 155=sen 25; cos 155=-cos 25; tg 155=-tg 25 Sen 205=-sen 25; cos 205=-cos25; tg 205=tg 25 6.- (1 punto) Si vemos una chimenea bajo un ángulo de 30º, ¿bajo qué ángulo la veríamos si la distancia fuese doble? ¿y si fuese triple? 7.- Dada una circunferencia de 5 cm de radio trazamos dos rectas tangentes a ella desde un punto situado a 7 cm del centro. ¿Qué ángulo forman las tangentes? Aunque el problema me pide calcular el ángulo P, calcularé el valor de P/2 sabiendo que OAP es rectángulo en A. Como OP=7 y OA=5, tg (P/2)=5/7, luego P/2=arc tg 5/7, por lo que P=91º 8.- Resuelve las siguientes ecuaciones: a) a) b) 9.- (1,5 puntos) Un solar tiene forma triangular. Se han podido determinar dos de los lados, que miden 10 y 7 dm respectivamente. El ángulo que forman ambos lados se ha medido con un teodolito y ha resultado ser de . Calcula el resto de los elementos del triángulo que da forma al solar. Aplicando el teorema del coseno, calculamos el lado que falta: Y mediante el Teorema de los senos calculamos el ángulo correspondiente al menor de los lados Los posibles valores de son y descartamos porque como a > c el ángulo obtuso será El ángulo restante será , aunque esta última solución la