PRÁCTICA 9 RECTIFICACIÓN DE POTENCIA

PRÁCTICAS DE
ELECTRÓNICA ANALOGICA
SEGUNDO TRIMESTRE
Triacs, Transistores y Amplificadores
NOMBRE :
GRUPO:
Fecha de entrega : 14 Marzo1
Fecha tope : 18 marzo2
Prácticas de ANALOGICA SEGUNDO TRIMESTRE
Prácticas
Nota
Nota máx
1
2
3
4
5
6
6
20
6
17
suma presentación
55
5-15
Nota
10
Observaciones:
 Se devolverá una vez corregido, este cuaderno consérvalo y procura tener la
máxima claridad en tus medida y conclusiones, te servirá en tu futuro profesional.
 Rellena las prácticas y haz tus cálculos en lápiz, pues es fácil de que te equivoques,
no añadas hojas sueltas, grápalas o recorta y pega detrás de la práctica o en el
recuadro correspondiente.
 Entrega todas las operaciones, y en los comentarios razona el porqué de la
diferencia de los valores, aplicaciones posibles a los circuitos, etc..
Puntuación = presentación * punt. de la suma / punt. máxima de la suma
1
2
Cada día de retraso => - 0.5p
Despues de la fecha de tope no se acepta ninguna práctica. Nota = 0
Prácticas de Electrónica
José Javier Quintana Peiró
PRÁCTICA 1 DISPAROS UJT Y REGULADOR DE POTENCIA
PRIMERA PARTE : DISPAROS UJT
1.- Diseña los valores de R y C del siguiente circuito para que
proporcione una frecuencia de disparos de 2Hz. Enseña el diseño.
Vcc = ________
UJT :__________
=______ rbb=______ Ip=______ Iv=______ Vv(Uf)=____
Firma UJT taller
Firma UJT taller bien
SEGUNDA PARTE REGULADOR DE POTENCIA
2.- Diseña en el siguiente circuito los valores de R P y C para que el ángulo de
conducción desde 170º hasta 0º. El Diac tiene una tensión Vp = 40V.
Elegir C que no sea electrolítico. Rayar en el ábaco adjunto y enseñar los cálculos.
Condensador
Esquema
del Triac
Resistencia
Firma taller regulador
Potenciómetro
Firma taller regulador bien
3.- Montar el circuito en el taller, NO CONECTARLO SIN AVISAR AL
PROFESOR, tomar las máximas precauciones cuando se conecte, manejando el
potenciómetro sin tocar ningún elemento del circuito.
4.- ¿Para qué sirve el valor de R y C de 12K y 100n conectados a la salida del
condensador principal?
Página 2
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José Javier Quintana Peiró
5.- Identifica los siguientes componentes del regulador:
A
D
B
E
C
F
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José Javier Quintana Peiró
PRACTICA 2 JUEGO DE LUCES PSICODÉLICAS
1.- Vamos a utilizar en esta práctica el siguiente circuito :
El objetivo de este circuito es separar
eléctricamente la entrada y la salida, de esta manera
en la salida podemos tener 220V sin peligro.
Poner cinta aislante
2.-Con la fórmula de
la frecuencia de
corte
1
fc 
2RC
iremos
calculando los
valores de
R y C.
Montaremos
el
circuito
y
ajustaremos los
potenciómetros
para conseguir el
efecto deseado.
Entregar cálculos.
Fc
Tipo filtro
Graves
100Hz
Resistencias
R1=
Condensad.
C1=1F
Medios
100Hz-10KHz
R2=
R3=
C2=1F C3=100n
Agudos
10KHz
R4=
C4=100nF
De entrada pondremos el generador de frecuencias, y observaremos cómo se comportan
las luces a diferentes frecuencias de 20Hz a 20KHz.
Firma taller
Firma
Graves
Firma
Medios
Página 4
Firma
Agudos
Firma
Completo
audio
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José Javier Quintana Peiró
PRÁCTICA 3 POLARIZACIONES DEL TRANSISTOR BIPOLAR
1.- Diseña los siguientes circuitos de polarización. Hay que elegir las celdas que estan marcadas
Antes tienes que elegir en el taller el transistor y medir su . También elige una Vcc=10V,12V,15V.
2.- Móntalo en el taller, y en el ordenador, realiza todas las medidas necesarias para rellenar la tabla
siguiente, a la hora de imprimir el circuito, imprimirlo con los valores de los voltímetros, elabora los
cálculos y también añádelos a la práctica, pero no hojas sueltas.
(4p) Polarización fija:
Diseño: Rb=
Rc=
Vcc=
=
Vce
Vbe
Vrc
Vrb
Ib
TEÓRICO
PRÁCTICO
No med
EWB
(4p) Polarización con realimentación en el emisor:
Diseño: Rb=
Rc=
Vcc=
Re=
=
Vce
Vbe
Vrc
Vre
Vrb
Ib
TEÓRICO
PRÁCTICO
No
EWB
(4p) Polarización con realimentación en el colector:
Diseño: Rb=
Rc=
Vcc=
=
Vce
Vbe
Vrc
Vrb
Ib
Ic
TEÓRICO
PRÁCTICO
No
No
EWB
(4p) Polarización por divisor de tensión:
Diseño: R1=
R2=
Rc=
Rc=
Vce Vbe Vrc Vre Vr1 Vr2 I1-2
TEÓRICO
PRÁCTICO
No
EWB
(3p) 3.- Conclusiones :
Firma ewb
firma
Ic
Ie
No med No med
Firma ewb
firma
Ic
Ie
No
No
firma
Ie
Firma ewb
No
Ib
Vcc=
Ic
No
No
firma
=
Ie
No
Firma ewb
En EWB Entra en Propiedades del transistor=>Edición y cambia la Hfe o .
Si el cto EWB se aleja de tus valores sube las resistencias internas de los voltímetros, si aún así se aleja,
quita los amperímetros

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José Javier Quintana Peiró
PRACTICA 4 TRANSISTOR EN CONMUTACIÓN
1.- Elige los siguientes elementos del taller para
hacer la práctica :
-Un transistor de media potencia (50-100) y
mide su .
-Un LDR El LDR cuando hay luz tiene una
resistencia de aprox 1k y de 10K cuando no hay
luz. (mídelo con el polímetro).
-Un RELÉ mide su resistencia (aprox 60)
(2p) 1.- Diseña Rb y Re en el circuito de la
figura de tal manera que el transistor este en
sobresaturación cuando no le llegue luz al LDR.
ENSEÑA EL DISEÑO.
La fuente de alimentación Vcc no es necesaria que sea de 25V, puede ser 12V. Elige
una corriente de colector de 30mA para accionar el relé.
2.- Móntalo en el taller, de manera que cuando no llegue luz el relé actúe, y cuando
llegue luz, el relé deja de actuar.
Quizás tengas que retocar tu diseño:
-Si con luz el relé esta ya actuado, sube las resistencias
-Si al tapar el LDR el relé no actúa, baja las resistencias.
Rellena la tabla:
Resistencia
Re
Rb
En el diseño
Después de los retoques
(1p) 3.- contesta a las siguientes preguntas:
¿Qué función tiene el diodo en paralelo con la bobina del relé?
¿Si se cambia el LDR por un condensador qué pasaría?
(2p)
Firma taller
Firma taller bien
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PRÁCTICA 5 AMPLIFICADOR CON BJT
ETAPA DE ENTRADA
Realiza el diseño de un amplificador en Colector común, Diséñalo en Clase A
A elegir:
Vcc
Ic
fc1 y fc2

A diseñar (Enseña el diseño en hoja aparte)
Re
R1
R2
Cent
Csal
Entrenadores 1 al 6
Como generador utilizar el del entrenador, en el caso que no sea variable en amplitud
colocar un divisor de tensión como la figura
Para calcular la ganancia tienes que conectar el osciloscopio en la entrada y en la salida
y realizar los siguientes pasos:
En taller:
v
n º divisiones* escala _____*_____
Av  2 

 _____
v1 n º divisiones* escala _____*_____
En EWB:
v
n º divisiones* escala _____*_____
Av  2 

 _____
v1 n º divisiones* escala _____*_____
CALCULADOS
MEDIDOS
ORDENADOR
GANANCIA
Vce
Imprime el cto EWB con el voltímetro y la pantalla del osciloscopio
Firma taller bien
Página 7
Firma EWB
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José Javier Quintana Peiró
ETAPA AMPLIFICADORA
Diseña una etapa amplificadora en Emisor Común con Resistencia de Emisor
semiacoplado
A elegir :
fc1 y fc2 la misma
Vcc la misma Ic
RE2
Av

A diseñar (Enseña el diseño en hoja aparte)
Rc
RE1
R1
R2
C1
C2
CE
Conecta la entrada en la salida de la anterior etapa.
Para calcular la ganancia tienes que conectar el osciloscopio en la entrada y en la salida
y realizar los siguientes pasos:
En taller:
v
n º divisiones* escala _____*_____
Av  2 

 _____
v1 n º divisiones* escala _____*_____
En EWB:
v
n º divisiones* escala _____*_____
Av  2 

 _____
v1 n º divisiones* escala _____*_____
CALCULADOS
MEDIDOS
ORDENADOR
GANANCIA
Vce
Imprime el cto EWB con el voltímetro y la pantalla del osciloscopio
Firma taller
Firma taller bien
(que amplifique)
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Firma EWB
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José Javier Quintana Peiró
ETAPA DE POTENCIA
Utiliza transistores de potencia y medir:
 transistor NPN
 transistor PNP
Conecta ahora la siguiente etapa de potencia a la salida de la etapa anterior HAY QUE
TENER CUIDADO CON LAS CONEXIONES, Y ASEGURARSE QUE EL
VOLTÍMETRO MARCA 0V (o muy pocos) ANTES DE CONECTAR EL ALTAVOZ
Firma taller bien
(que suene)
Etapa Entrada
Aumenta la amplitud del generador de señal, verás como la salida aparece recortada
¿Por qué? __________________________________________________________
Etapa amplificadora
¿En qué se traduce que la ganancia sea negativa? _______________________
¿En qué se nota que es clase A ?___________________________
Etapa de potencia
Observa la salida con un osciloscopio
¿Por qué distorsiona?_______________________________________________
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