REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGIGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA JOSE MANUEL SISO MARTINEZ Cátedra: Voleibol PROF. Adams Robaina AÑO 2009 PERÍODO ACADÉMICO 2009-I MICRO CLASE DATOS INSTITUCIONALES OBJETIVO GENERAL Nombre de la Institución: Siso Martínez Grado: sección: U Horario: 9:00 a 10:20 Ejecutar los fundamentos técnicos del saque, voleo alto y voleo bajo RECURSOS Cancha de Voleibol demostrando la precisión y dominio durante su ejecución con los Balones criterios técnicos establecidos. Silbato Estudiantes Docentes: Daniela Portillo Cronometro Fecha: 27 05 09 Malla Docente - alumno OBJETIVOS ESPECIFICOS Normas de higiene ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS deportivo, EVALUACIÓN Saludo inicial, revisar el uniforme, pasar la asistencia uniformidad. Método: directo Procedimiento: Explicación, demostración, corrección. - Realizar ejercicios de movilidad - Los alumnos formados en circulo desde la posición de pie en la cancha de articular y elongación muscular voleibol a la señal del docente realizan la elongación muscular y movilidad dirigido a todas las articulaciones y articular a todas las articulaciones de forma descendente: segmentos corporales, para mejoramiento de la flexibilidad. el - Registro de participación Cuello hombros Torso Muñecas Cadera Tobillos - Registro de participación. - Ejecutar trote durante un tiempo de 3’ Método: Fraccionado aumentando el ritmo progresivamente a la Procedimiento: Explicación, demostración, Ejecución, Corrección, Refuerzo Positivo. señal del docente Tiempo: 2’ - Los alumnos formados en parejas desde la posición de pie en la cancha de voleibol a la señal del docente ejecutan un trote continuo en círculo, aumentando el ritmo progresivamente a la señal del docente. Método: Directo Procedimiento: Explicación, demostración, Ejecución, Corrección, Refuerzo Positivo. Tiempo: 3’ - Los alumnos formados en tres columnas desde la posición de pie en la cancha de -Escala de estimación. -Ejecutar recepciones de voleos altos con voleibol en el puesto 6, 5, 1 ejecutan recepción de voleos altos hacia los docente, desplazamientos hacia delante y atrás lanzando la pelota a los alumnos y estos deben realizar una recepción precisa y hacia el compañero haciendo énfasis en la adoptando la postura correcta. precisión del pase. - Escala de Estimación. - Ejecutar recepciones de voleos bajos Método: Directo con desplazamientos hacia la derecha y hacia la izquierda haciendo énfasis en la Procedimiento: Explicación, demostración, Ejecución, Corrección, Refuerzo Positivo. Tiempo: 4’ precisión del pase. - Los alumnos formados en dos columnas desde la posición de pie en la cancha de voleibol, ejecutan recepción de voleos bajos hacia el docente que lanza la pelota con la finalidad de realizar una buena recepción precisa y adoptando la postura correcta. - Método: Directo -Ejecutar saque de tenis por encima de la Procedimiento: Explicación, demostración, Ejecución, Corrección, Refuerzo Positivo. malla haciendo énfasis en la postura Tiempo: 4’ inicial, la altura del balón para el golpe, el golpe con la palma de la mano y la dirección del balón para la mayor eficacia del saque. -Los alumnos en tres columnas desde la posición de pie colocados en la línea de saque de la cancha de voleibol ejecutan saque por encima de la malla hacia sitio demarcados por el docente cumpliendo con los criterios técnicos. Escala de estimación. - Registro de participación. Método: Directo Procedimiento: Explicación, demostración, Ejecución, Corrección, Refuerzo Positivo. Tiempo: 4’ - Participar activamente en un juego - los alumnos divididos equitativamente formando dos equipos se colocan en la predeportivo cumpliendo con las reglas cancha de voleibol para ejecutar un juego predeportivo aplicando los fundamentos previstas por el docente para poner en técnicos practicados en clase como lo son: el saque, voleo alto y voleo bajo. práctica los fundamentos practicados. Método: indirecto. Procedimiento: Explicación, demostración, Ejecución, Corrección, Refuerzo Positivo Tiempo3ª Bibliografía Carvajal, Néstor y Rausseo, Regulo. (1993) Educación física y deporte 4to grado, Venezuela, Editorial Romor. Gutiérrez O., Douglas M., SIRA S., Orlando A. (1994) Educación Física Nociones Fundamentales 8º GRADO. Caracas-Venezuela. Editorial Larense. Manual de educación física y deportes: Técnicas y actividades prácticas. Barcelona-España, Editorial OCEANO. Planchart, Boris y Domínguez, Raúl. (1993) El Voleibol Actual, Venezuela, Editorial Maraven. R, Pedro (1987) Fundamentos Básicos de la Educación Física. Caracas- Venezuela. Editorial Cardenal.