X Jornada de Orientadores Escolares

FECHA: 26 de octubre de 2012
ASUNTO: X Jornada para Orientadores Escolares de EC
A LA ATENCIÓN DEL RESPONSABLE DE EDUCACIÓN
NOTA DE PRENSA
250 orientadores, profesores y miembros de equipos directivos participan en la X Jornada para
orientadores Escolares de EC
Escuelas Católicas ofrece enfoques innovadores
en la orientación escolar
Escuelas Católicas (FERE-CECA y EyG) celebró hoy 26 de octubre, en el CES
Don Bosco en Madrid la X Jornada para Orientadores Escolares “Orientación e
innovación en las aulas”, cuyo programa ha recopilado temas innovadores en la
orientación escolar como la aportación de las TIC a la orientación, las claves de
la metodología crítica comunicativa, las nuevas formas de comunicar y
colaborar en la Web, la enseñanza multisensorial o la evaluación pedagógica,
entre otros.
Al encuentro asistieron 250 orientadores, profesores y miembros de equipos
directivos, quienes pudieron disfrutar de la presencia de los profesionales del mundo
educativo más valorados en anteriores ediciones de la jornada. Estas figuras del
mundo educativo ofrecieron en sus ponencias y talleres nuevas soluciones a los retos
y desafíos que se deben afrontar hoy día para realizar una labor orientadora integral y
de calidad para nuestros alumnos.
Las tres ponencias del encuentro corrieron a cargo de: Carmen Pellicer, licenciada en
Teología y Pedagogía, quien analizó los desafíos de la orientación escolar ante un
mundo en cambio; Juan M. Núñez Colás, socio director de OTBInnova y experto en
tecnología aplicada a la educación, quien reflexionó sobre la aportación de las TIC a
la orientación; y Ramón Flecha, catedrático de Sociología de la Universidad de
Barcelona, quien aportó las claves de la metodología crítica comunicativa para la
creación de comunidades de aprendizaje.
Se celebraron también talleres sobre: cómo prevenir y tratar las dificultades en la
lecto-escritura de nuestros alumnos, impartido por la psicóloga Nuria Sánchez
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Povedano; las nuevas formas de comunicar y colaborar en la Web a cargo de César
Poyatos y Carlos López, profesores del Colegio San Diego y San Vicente de Madrid y
expertos en la integración efectiva de las TIC en el aula; la enseñanza multisensorial
como respuesta a la diversidad, conducido por Javier Bahón, maestro y pedagogo y
asesor coach educativo; la evaluación psicopedagógica, dirigido por Jesús García
Vidal, profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Sevilla; el trabajo en
el aula con alumnado de altas capacidades, impartido por Visitación Merino, directora
pedagógica del Colegio Ave María de Valladolid, y Domingo Cano, director del
Colegio Jesús y María de Valladolid; y el Design Thinking y otras herramientas para
fomentar la creatividad con alumnos y profesores, conducido por Alfredo Hernando,
asesor del Departamento de Innovación Educativa de EC.
X Aniversario de la Jornada para Orientadores Escolares
Durante la inauguración del encuentro, Irene Arrimadas, directora del Departamento
de Innovación Pedagógica de EC, recordó que estas jornadas nacieron con el objeto
de “servir de guía y faro a los orientadores, para crear una red de profesionales de los
centros de Escuelas Católicas”. Año tras año, desde EC, se han coordinado estos
encuentros con el objetivo de dar respuesta a las necesidades de los centros y sus
orientadores, tratando, entre otros, temas como la atención a la diversidad, el uso de
las herramientas tecnológicas en el aula, o la convivencia en el centro, afirmó. Como
novedad, a partir del próximo año el diseño de estas jornadas no dependerá
solamente de EC, sino que se hará extensivo a los orientadores de los centros, “serán
diseñadas por todos”, concluyó.
El secretario general de EC, José María Alvira, no pudo estar presente en la
inauguración por motivos de agenda, pero asistió posteriormente a la jornada para
saludar a los presentes y mostrar su apoyo a la labor realizada por los orientadores
en los centros.
Fotografías de la inauguración de la X Jornada para Orientadores Escolares en Flickr
Sobre Escuelas Católicas
Escuelas Católicas es la marca de FERE-CECA, que agrupa a titulares de centros educativos católicos desde
1957, y de Educación y Gestión, organización empresarial de dichos centros desde 1989.
Hoy representa a 2.081 centros educativos concertados católicos, a los que pertenecen 1.177.473 alumnos y más
de 97.000 trabajadores, de los que cerca de 80.000 son docentes. A su vez, Escuelas Católicas supone el 15,8%
del total del sistema educativo y el 60,4% de la privada concertada, lo que la convierte en la organización más
representativa de este sector. Apuesta por la innovación y mantiene una actitud emprendedora para adecuarse a
la nueva realidad de los alumno.
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