UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EN TELEMÁTICA E INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA UC: Internet como herramienta de Investigación Informe sobre Búsqueda con Aplicaciones y Herramientas Telemáticas TAREA 2 Facilitador: Picca Antonio Participante: Lesbia Mayora González C.I. 6.434.771 Caracas, mayo 2011 INTRODUCCIÓN El tema de investigación se desarrolla en el proceso de adaptación que debe vivir el estudiante de la modalidad a distancia, específicamente los estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional Abierta (UNA), este debe enfrentar de manera solitaria el hecho académico, frente a un material instruccional en forma de texto el cual es el medio maestro, si bien cuenta con un asesor presencial, las consultas no son tan frecuentes como en ocasiones se requieren, si el medio maestro se ofreciera también a través de la utilización de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s) y el acompañamiento y facilitación de proceso de enseñanza aprendizaje, para los estudiantes de pregrado de la UNA se manejara a través de una plataforma donde el estudiante pudiese interactuar con sus asesores, seguramente la tasa de deserción disminuiría, ya que la comunicación continua con el asesor y los pares, así como soporte al la centralización del liderazgo en el asesor, ofrecerán un estudiante fortaleciendo su autoconcepto y ofreciéndole herramientas para trabajar conjuntamente con los otros participantes de la carrera, sin importar la distancia, y sin comprometer la independencia y libertad individual. El objetivo principal que se plantea con esta investigación es: Diseñar un taller en línea sobre el Desarrollo de Habilidades Personales, dirigido a los alumnos de pregrado de la Universidad Nacional Abierta. Las siguientes investigaciones han servido de marco referencial para el desarrollo de esta investigación: LEAL, Néstor (2004). La Soledad del Estudiante a Distancia de la Universidad Nacional Abierta, Caracas ROJAS VELASQUEZ, Freddy F y BOLIVAR LOPEZ, Juan M. (2009) Autoconcepto estudiantil y modalidades de enseñanza a distancia (B-Learning y E-learning). PACHECO S. Lisbeth C. (2007) La soledad del estudiante virtual, Caso de estudio personal 2 SÁNCHEZ G, Marifé; MANZANO S, Nuria; RÍSQUEZ L, Angélica; SUÁREZ O, Magdalena (2010) Evaluación de un modelo de orientación tutorial y mentoría en la Educación Superior a Distancia PAREDES, Elizabeth (2010). Factores que afectan la participación de los estudiantes a distancia de la universidad Rafael Belloso Chacín. Palabras claves: Soledad, educación a distancia, las TICs, desarrollo personal, autoconcepto, autoestima, comunicación, plataforma MOODLE, trabajo en equipo, asertividad, deserción. Herramientas de búsqueda Son herramientas que permiten a los usuarios localizar información disponible en Internet de manera interactiva. Sus bases de datos son una especie de inventario de archivos existentes en Internet. Como resultado de la exploración, las herramientas de búsqueda presentan una lista ordenada de documentos que cumplen completa o parcialmente los criterios exigidos por el usuario. Google Uno de los motores de búsqueda mas utilizados es Google, este pone orden en la web, permite buscar en más de 8.000 millones de 3 direcciones URL, sólo devuelve páginas que contienen los términos que usted ingresó, ofrece un resumen relevante de cada resultado, etc. La barra Google(TM) es otro de los servicios que prestan y mejora su capacidad para encontrar información y se instala en cuestión de segundos. Se ofrece gratuitamente e incluye funciones muy interesantes, como Búsqueda Google, Búsqueda en sitio, Encuentra-Palabras, Resaltador y PageRank. También puede personalizar el formato de su barra para que incluya funciones como "Voy a Tener Suerte". Gracias a este buscador también podemos centrarnos solamente en la búsqueda de imágenes, noticias, o grupos y entre sus numerosos servicios está la posibilidad de traducir las páginas web a cualquier idioma que se desee. Considero del mayor interés la existencia del Google .Académico, porque ello permite acceder a una información mucho más específica y no recibir una maraña de datos que no son de utilidad para lo que procuramos. Altavista Es un buscador de webs, imágenes, MP3/audio, video, directorio, noticias. También ofrece otras herramientas como un traductor, filtro familiar, servicio de páginas amarillas, buscador de personas y comparador de precios de diferentes productos a través de Dealtime (http://altavista.dealtime.com). La base de datos actual está ordenada según la fórmula de relevancia de AltaVista. Actualmente incluye un servicio de directorio y permite filtrar los resultados por idioma, tipo de recurso y fecha. 4 Bing Es un buscador web de Microsoft, el mismo Incluye una lista de sugerencias de búsqueda en tiempo real, y una lista de las búsquedas relacionadas llamado "Panel de explorador" en el lado izquierdo de los resultados de búsqueda, basado en tecnología semántica de Powerset que Microsoft compro en el 2008. Los resultados en búsquedas concretas son más fieles a lo que realmente buscas, y lo encuentras con mayor facilidad en Bing, filtras los contenidos de la búsqueda a solicitud del usuario, ofrece respuestas inmediatas en todos los tópicos de consulta, la interfaz es amigable, lo que permite que búsqueda sea mas agradable. Se pueden realizar búsquedas de información mediante palabras claves y uso de operadores lógicos, y también seleccionando tipos de búsqueda avanzada, las reglas para definir palabras y frases son las mismas utilizadas para las búsquedas simples. Sin embargo, aquí son 5 necesarios los operadores booleanos AND, OR y NOT además de otros como NEAR para combinarlas, aquí se muestra como localizar información a través de la búsqueda avanzada en Google. Tema o asunto a investigar País y tipo de documento Selecciona el idioma Fecha del documento Como localizar información a través de la búsqueda avanzada en Altavista. Operador lógico OR, ubica todos los documentos que contengan una de las dos palabras escritas. 6 Como localizar información a través de la búsqueda en Bing. Búsqueda Sencilla Por otra parte contamos con Connotea es una utilidad web gratuita, que facilita clasificar y compartir artículos de revistas pero también cualquier información interesante que esté disponible en la web. Cuando se encuentra un artículo de interés, basta con añadir su URL a la colección de referencias, también se puede instalar un botón al navegador para hacerlo directamente. Cada referencia se puede clasificar con etiquetas para facilitar su futura localización. Se clasifica a Connotea como una red social pues sus usuarios comparten referencias y etiquetas. Si se clasifica un artículo se puede consultar cuántas personas también se han interesado por la misma referencia y a la vez se pueden consultar sus colecciones. Connotea también permite crear colecciones para un grupo lo que resulta muy útil para grupos de investigación por ejemplo. Mi registro en Connotea Botón Add to Connotea instalado en el navegador Artículos e investigaciones añadidos a mi librería 7 REFERENCIAS LEAL, Néstor (2004). La Soledad del Estudiante a Distancia de la Universidad Nacional Abierta, Caracas ROJAS VELASQUEZ, Freddy F y BOLIVAR LOPEZ, Juan M. (2009) Autoconcepto estudiantil y modalidades de enseñanza a distancia (BLearning y E-learning). PACHECO S. Lisbeth C. (2007) La soledad del estudiante virtual, Caso de estudio personal SÁNCHEZ G, Marifé; MANZANO S, Nuria; RÍSQUEZ L, Angélica; SUÁREZ O, Magdalena (2010) Evaluación de un modelo de orientación tutorial y mentoría en la Educación Superior a Distancia PAREDES, Elizabeth (2010). Factores que afectan la participación de los estudiantes a distancia de la universidad Rafael Belloso Chacín. Arias, M., (2007). Investigando en internet. Material didáctico de la Universidad Nacional Fernández, H. (s/f) Motores de búsqueda [Documento en línea]. En: http://www.buscarportal.com/articulos/motores_busqueda.php Lamarca, M., (s/f) Tipos de buscadores . (Página web en línea). En: http://www.hipertexto.info/documentos/tipos_buscador.htm#multi http://www.bing.com/?FORM=Z9FD1 http://es.altavista.com/ http://www.google.co.ve/ http://www.connotea.org/user/lesbiamayora 8