Pasantía Rural Abril-Septiembre 2006 Facultad de Medicina Universidad Nacional de Tucumán HOSPITAL DE BURRUYACU Programación en Salud: “EL HOSPITAL VA A LA ESCUELA” Área de Programática Este-Área operativa Burruyacu Vº Benjamín Aráoz-Tucumán-Argentina Pasantes: Esper, Germán Farias, Daniel Herrera, Daniela Morales, Javier Instructor: Dra. PEROTTI, GABRIELA INTRODUCCIÓN Debido al bajo rendimiento y a la gran deserción escolar que han presentado los alumnos de los establecimientos primarios y secundarios de nuestra provincia por la crisis socioeconómica y cultural que atraviesa nuestra nación en este ultimo tiempo, hemos querido dar nuestro aporte para la detección precoz de patologías relacionadas con esta problemática social que aqueja, como lo son: la desnutrición, los trastornos auditivos y los trastornos visuales. Para cumplir con este fin hemos propuesto este programa denominado: “EL HOSPITAL VA A LA ESCUELA” el cual es una mera extensión del programa que desarrolla la cátedra de 6º año de Pediatría de la U.NT. en la ciudad de San Miguel de Tucumán, y tiene como objeto, mediante el uso de tests muy sensibles, la detección de los trastornos auditivos, visuales, y nutricionales. Dichos tests serán aplicados a todos los alumnos de turno mañana de la Escuela: “BENJAMIN ARAOZ” en el periodo comprendido entre AGOSTO-SEPTIEMBRE de 2006. Ante el descubrimiento de algún tipo de patología los niños evaluados serán derivados oportunamente a la consulta con el especialista del hospital Burruyacu o usando la sistemática del servicio de referencia y contrarreferencia implementada por el SI.PRO.SA. . PROPOSITOS Mejorar el rendimiento escolar en los alumnos de turno mañana de la Escuela: “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Aráoz. Elevar la calidad de Vida de los niños con patología. OBJETIVOS Lograr la detección de patologías que influyen negativamente en el rendimiento escolar en los jardines de infantes del turno mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Aráoz en un plazo de 1 mes. Lograr la derivación oportuna con el especialista correspondiente en ante los casos de patológicos en un plazo de 1 mes. Lograr apoyo nutricional ante casos detectados de desnutrición de 1º y 2º durante el plazo de su recuperación. Interactuar con personal multidisciplinario (fonoaudiólogos, psicólogos, otorrinolaringólogos, oftalmólogos, maestros) en el periodo que dure el programa. METAS Lograr la detección de patologías que influyen negativamente en el rendimiento escolar en el 100% de los niños del turno mañana de la Escuela: “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz en un plazo de 1 mes. Lograr la derivación oportuna con el especialista correspondiente en el 100% de los casos de patológicos en un plazo de 1 mes. Lograr apoyo nutricional en el 100% de casos detectados de desnutrición de 1º y 2º durante el plazo de su recuperación. DETERMINACION Y CUANTIFICACION DE ACTIVIDADES 1) Realizar entrevista con autoridades y cuerpo docente de los jardines de infantes del turno mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz, para dar conocimiento de este programa y solicitar su apoyo y autorización. 2) Solicitar el consentimiento de los padres o tutores de los niños que acuden a los jardines de infantes del turno mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz para realizar los test correspondientes a la detección de patologías relacionadas con el bajo rendimiento escolar tal como lo recomienda la UNICEF. 3) Confeccionar las planillas de datos y hoja de derivación para efectivizar el control del Programa. 4) Interactuar con la Cátedra de Pediatría para solicitar material bibliográfico para optimizar el funcionamiento del programa. 5) Corroborar el correcto funcionamiento de balanza y pediometros a utilizar en el programa. 6) Realizar la pesada y medición de estatura en los niños que acuden al turno mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz para detectar Casos de desnutrición de 1º y 2º, así también como de sobrepeso. 7) Realizar toma de agudeza visual a los niños que acuden al turno mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz, que tengan firmado el consentimiento antes citado, para detectar casos de patología relacionadas a los vicios de refracción. 8) Realizar test de agudeza auditiva en los niños que acuden al turno mañana de la escuela “BENJAMIN ARAOZ” de la localidad de la Villa Benjamín Araoz, para detectar casos de hipoacusia. 9) Realizar la derivación oportuna de los casos patológicos al especialista del de la rama médica correspondiente en el Hospital de Burruyacu o mediante el sistema de referencia y contrarreferencia implementado por el SI.PRO.SA para enriquecer los resultados de este programa. 10) Gestionar de acuerdo a la patología de cada niño el instrumento o tratamiento que corresponda a cada caso (anteojos, audífonos, modulo alimentarios). 11) Controlar periódicamente los niños desnutridos para detectar causas, dar tratamiento oportuno a cada caso y vigilar su evolución hasta el eutrofismo. 12) Evaluación al terminar el programa. ESTIMACION DE LOS RECURSOS NECESARIOS PARA LA EJECUCION DE LAS ACTIVIDADES Recursos humanos Pasantes de 7º año de la Facultad de Medicina de la U.N.T. Medico pediatra del Caps de la localidad de la Villa Benjamín Aráoz Recursos materiales Balanza Pediometro Optotipos Tablas de percentilos, planillas de datos, hojas de derivación, lapiceras, cinta adhesiva y otros insumos de librería. Móvil del Hospital de Burruyacu (para realizar la referencia y contrarreferencia). Recursos Financieros Para gastos de insumos varios se cuantifica la cifra de $100(pesos cien). EVALUACION Para la evaluación se tendrá en cuenta los siguientes indicadores: Nº de Niños Evaluados del establecimiento X 100 Nº total de Niños evaluados que asisten al establecimiento Nº de Niños con patología oftalmológica del establecimiento Nº total de Niños evaluados que asisten al establecimiento Nº de Niños con patología auditiva del establecimiento X 100 Nº total de Niños evaluados que asisten al establecimiento = X 100 = = Nº de Niños desnutridos del establecimiento X 100 = Nº total de Niños evaluados que asisten al establecimiento Así también se analizaran las planillas de las curvas de peso y talla en el caso de desnutridos y las planillas de referencia y contrarreferencia en los casos que corresponda. …………………………………………………………………………………………… Hospital de BURRUYACU BURRUYACU SIPROSA PROGRAMA: “EL HOSPITAL VA A LA ESCUELA” HOJA DE DERIVACIÓN NOMBRE Y APELLIDO: DOMICILIO: RESPONSABLE: ESTABLECIMIENTO AL QUE SE DERIVA: MOTIVO DE DERIVACION: DIAGNOSTICO PRESUNTIVO: EDAD: DNI: SEXO: ........................................ Firma del Profesional …………………………………………………………………………………………… OBSERVACION A CARGO DEL ESPECIALISTA: ........................................ Firma del Profesional …………………………………………………………………………………………… Lunes 22 de Mayo de 2006, Burruyacu-Tucumán-Argentina Se da constancia por la presente que los Jóvenes: Farias, Víctor Daniel y Esper, Germán Fabricio, ambos alumnos de 7º año de la facultad de Medicina de la U.N.T. que realizan su pasantía Rural en el Hospital de “BURRUYACU” en el periodo Abril-Ocubre 2006, han concurrido a este establecimiento (escuela “Guillermo Rawson” para llevar a cabo el Programa: “El HOSPITAL VA A LA ESCUELA” durante el turno mañana. Tarea que ha sido llevada a cabo completa y satisfactoriamente. _________________________________ Firma de la directora del establecimiento ________________ Firma de la maestra _________________ Firma de la Maestra