UCV / FAC. CIENCIAS / ESC. BIOLOGIA / DEPTO ECOLOGIA CONSERVACIÓN DE LA DIVERSIDAD Formato de Presentación de Seminarios Para la redacción de seminarios en el curso Conservación de la Biodiversidad se seguirán las siguientes pautas. El contenido de los puntos 2 al 5 (ambos inclusive) no debe exceder 8 páginas tamaño carta a 11/2 espacios o su equivalente en manuscrito (en letra legible). Recuerde que la claridad de la exposición, la buena sintaxis y la buena ortografía son cualidades fundamentales de un buen seminario. 1. Presentación y resumen. Debe seguirse el formato anexo. En la sección “Resumen del Seminario” debe darse una síntesis de lo que se revisó y discutió, destacando los puntos más importantes desarrollados. El resumen no debe exceder una página. 2. Introducción. En esta sección se debe dar el marco conceptual del seminario, la importancia del tema para la conservación y los objetivos perseguidos (que deben ser realistas y estar bien definidos). 3. Desarrollo del Seminario. La estructura dependerá del tema y de cómo se quiera abordarlo. Entre muchas opciones, usted puede comparar enfoques, métodos o escalas distintas de trabajo sobre un mismo tópico, hacer un análisis retrospectivo o exponer las tendencias actuales sobre un tema particular, hacer contraposiciones entre regiones o entre países con distinto grado de desarrollo, evaluar distintos enfoques legales, económicos, ecológicos o filosóficos de algún aspecto de la conservación. En todo caso, el texto debe ser claro y sus partes deben seguir una secuencia lógica según lo planteado en los objetivos. En orden de preferencia, deben usarse artículos publicados en revistas, capítulos de libros y textos generales. La información tomada de Internet debe citarse con detalle (la dirección completa) . y debe restringirse a páginas web institucionales, publicaciones técnicas “en línea” u otras fuentes académicas. Casi todo lo que se publica en la prensa digital y afines tiene valor como material divulgativo o a lo sumo educativo, pero no sustituye a los textos y publicaciones electrónicas realmente técnicas. 4. Discusión. Como en todo seminario, el contenido del material revisado debe ser discutido, es decir, usted debe: (a) exponer los puntos que (según el material consultado) están claros o bien establecidos, contrastar aquellos aspectos sobre los que hay discrepancias, (b) identificar (si es el caso) las escuelas de pensamiento que abogan por sus respectivos puntos de vista, (c) emitir juicio propio sobre la solidez de lo consultado y (d) detectar posibles errores, limitaciones, vacíos de información o sesgos en el material consultado. En otras palabras, Ud. debe conocer el material consultado lo suficiente como para tener opinión propia sobre el mismo sin olvidar sus propias limitaciones o sesgos como revisor. 5.- Conclusiones. Debe extraerse algunas conclusiones sobre el tema desarrollado y resumirlas en una página o menos. 6.- Bibliografía. Debe haber una exacta correspondencia entre el material citado en el texto y la lista de referencias consultadas. La revisión bibliográfica deberá demostrar que usted está al tanto de la literatura más relevante sobre el problema que se ha investigado. No escriba citas al pie de página. CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD LGMG / 1/2 UCV / FAC. CIENCIAS / ESC. BIOLOGIA / DEPTO ECOLOGIA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD SEMINARIO TÍTULO DEL SEMINARIO: AUTOR(A): RESUMEN CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD LGMG / 2/2