Máster de atención sociosanitaria a la Dependencia 2007-2008 Universitat de València y Consellería de Sanidad MÓDULO DE ESPECIALIZACIÓN: BASES LEGALES DE LA DEPENDENCIA GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Remedios Roqueta Buj 1 Guía Docente I.- DATOS INICIALES DE IDENTIFICACIÓN Nombre de la asignatura Carácter Titulación Modulo Especialización: Bases legales de la dependencia Obligatorio MASSDE Ciclo Departamento Profesor Responsable Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social Remedios Roqueta Buj II.- INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA La reciente Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía y Atención a las personas en situación de dependencia (en lo sucesivo, la LAAD) afronta uno de los principales retos de la política social en nuestro país y que no es otro –como dice la Exposición de Motivos de la Ley- que “atender las necesidades de aquellas personas que, por encontrarse en situación de especial vulnerabilidad, requieren apoyos para desarrollar las actividades esenciales de la vida diaria, alcanzar una mayor autonomía personal y poder ejercer plenamente sus derechos de ciudadanía”. A tales efectos, el legislador estatal sienta las bases para la configuración del “Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia” (en adelante, el SAAD), que está llamado a ser en el futuro el “cuarto pilar” del Estado de Bienestar. El presente módulo, sin embargo, no se centra exclusivamente en el estudio de la LAAD y de la normativa estatal que la desarrolla, sino que toma en consideración también la regulación de la Comunidad Autónoma Valenciana en materia de dependencia. III.- VOLUMEN DE TRABAJO Remedios Roqueta Buj 2 Guía Docente Asistencia a clases: La docencia se distribuye en creditos presenciales, cuya asistencia tiene carácter obligatorio y créditos no presenciales. Horas de trabajo sometidas a evaluación Se dedicarán 10 horas lectivas a desarrollar el contenido teórico de la asignatura. Estas clases serán impartidas por el método de clase magistral, con apoyo de material audiovisual y combinándose, cuando sea conveniente, con demostraciones prácticas de carácter interactivo. Cada estudiante deberá preparar las sesiones teóricas mediante la lectura y comprensión de la normativa estatal y autonómica vigente en la Comunidad Autónoma Valenciana en materia de dependencia. Dicha normativa estará a disposición de los estudiantes en el aula virtual. Cada estudiante deberá realizar una serie una serie de supuestos prácticos que se pondrán a disposición del alumno en el aula virtual. Estudio general y preparación de clases Se estima que el tiempo no presencial que cada estudiante debe dedicar a la preparación de las clases teóricas y la realización de los supuestos prácticos es de 25 horas. Volumen de trabajo total: 60 horas/curso TIPO DE TRABAJO Asistencia clases teóricas Asistencia a clases prácticas Preparación de supuestos prácticos Preparación de trabajos y consulta informática Estudio para preparar las clases de teoría (sugerido) Estudio para preparar las clases prácticas (sugerido) Estudio de preparación de exámenes Realización de exámenes Asistencia a tutorías VOLUMEN TOTAL DE TRABAJO Remedios Roqueta Buj 3 HORAS/CURSO 10 15 15 10 Guía Docente IV.- OBJETIVO GENERAL Dar a conocer a los alumnos la normativa del Estado y de la Comunidad Autónoma Valenciana en materia de dependencia. V.- CONTENIDOS 1. LA DISTRIBUCION DE COMPETENCIAS ESTADO-COMUNIDADES AUTONOMAS EN MATERIA DE DEPENDENCIA 2. EL SISTEMA PARA LA AUTONOMÍA Y ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA 3. LA DEPENDENCIA Y SU VALORACIÓN 4. LOS BENEFICIARIOS DE LOS SERVICIOS Y PRESTACIONES DE DEPENDENCIA 5. PRESTACIONES Y CATÁLOGO DE SERVICIOS: LOS SERVICIOS Y LAS PRESTACIONES ECONÓMICAS DE ATENCIÓN A LA DEPENDENCIA 6. FINANCIACIÓN DEL SISTEMA Y APORTACIÓN DE LOS BENEFICIARIOS 7. INFRACCIONES Y SANCIONES VI.- DESTREZAS QUE HAY QUE ADQUIRIR. El módulo “Bases legales de la Dependencia” pretende que los alumnos adquieran: - La capacidad para identificar el Derecho aplicable en materia de dependencia. - La capacidad para encontrar la información relevante sobre el SAAD. La capacidad para tramitar los procedimientos a seguir para la valoración y reconocimiento de la situación de dependencia y de los derechos a las prestaciones del SAAD. - La capacidad para solicitar el reconocimiento de la situación de dependencia y de los derechos a las prestaciones del SAAD. - La capacidad para conocer los servicios y prestaciones de atención a la dependencia. - La capacidad para determinar si ser reúnen los requisitos para acceder a las prestaciones de atención a la dependencia, calcular el precio de los servicios y el importe de las prestaciones económicas. Remedios Roqueta Buj - La capacidad para orientar y asesorar a los beneficiarios del SAAD. - La capacidad de análisis y evaluación crítica del SAAD. 4 Guía Docente VII.- TEMARIO Y PLANIFICACIÓN TEMPORAL TEMARIO DE LECCIONES TEÓRICAS TEMA CREDITOS PROF 1. La distribución de competencias EstadoComunidades Autónomas en materia de dependencia. El sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia. La dependencia y su valoración. Los beneficiarios de los servicios y prestaciones de dependencia. 2. Prestaciones y catálogo de servicios: los servicios y las prestaciones económicas de atención a la dependencia. Financiación del sistema y aportación de los beneficiarios. Infracciones y sanciones. 1 Profesora Remedios Roqueta Buj Universitat de València. 1 Profesora Remedios Roqueta Buj Universitat de València. 2 VIII.- BIBLIOGRAFIA BÁSICA DE REFERENCIA BIBLIOGRAFÍA BÁSICA - La protección de la dependencia, comentarios a la ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia. Autor/es: Remedios Roqueta Buj y otros. Editorial: Tirant lo Blanch, Valencia, 2007. - Comentario sistemático a la Ley de dependencia: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia, desarrollo reglamentario y normas autonómicas. Autor/es: Antonio Sempere Navarro y otros. ISBN 13: 978-84-9858-114-0. - Ley de dependencia: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Autor/es: Pilar Núñez-Cortés Contreras y otros. ISBN 13: 978-84-8355-191-2. Remedios Roqueta Buj 5 Guía Docente ISBN 10: 84-8355-191-8. - Ley de dependencia: estudio de la Ley 39/2006, sobre promoción de la autonomía personal y Atención a las personas en situación de dependencias Autor/es: Cavas Martínez, Faustino y Sempere Navarro, Antonio. ISBN 13: 978-84-7028-062-7. ISBN 10: 84-7028-062-7. - Ley de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia Autor/es: García Herrero, Gustavo y Ramírez Navarro, José . ISBN 13: 978-84-338-4940-3. - La protección de las personas dependientes: comentario a la Ley 39/2006, de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Autor/es: Montoya Melgar, Alfredo. ISBN 13: 978-84-9836-314-2 - La protección jurídica de las situaciones de dependencia: estudio sistemático de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de protección de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Autor/es: Monereo Pérez, José Luis y otros. ISBN 13: 978-84-665-6334-5. ISBN 10: 84-665-6334-2. OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN (PÁGINAS Web y bases de datos legales) Página del SAAD: saad.mtas.es Aranzadi-Westlaw El Derecho Tirant on line IX.- METODOLOGIA La dinámica de las clases teóricas se desarrollará a través de la lección magistral, mientras que las sesiones preparatorias se organizarán en sesiones no presenciales mediante la lectura y comprensión de los materiales puestos a disposición de los alumnos en el aula virtual y la realización de los supuestos prácticos. X.- EVALUACION DEL APRENDIZAJE De acuerdo con los objetivos y temario propuestos, se prevén dos fuentes de información para obtener la nota final de la asignatura: Remedios Roqueta Buj 6 Guía Docente A) Examen final teórico, que constará de dos partes, una tipo test y otra con preguntas cortas a desarrollar. B) Cuaderno de prácticas. Cada estudiante tendrá la obligación de preparar y entregar en el plazo que se establecerá a lo largo del curso, los supuestos prácticos relacionados con los contenidos recibidos en las clases teóricas. Remedios Roqueta Buj 7 Guía Docente