Biblioteca Sara Maynar. I.E.S. Bajo Aragón. Biblioteca I.E.S. Bajo Aragón Programación del curso 2010/20011 Biblioteca Sara Maynar. I.E.S. Bajo Aragón. Introducción La Biblioteca del I.E.S. Bajo Aragón tiene como objetivo final convertirse en un instrumento que facilite la formación y el desarrollo personal de todos los miembros de la comunidad educativa del centro. En este sentido pretende superar el concepto de entidad gestionadora de un depósito de fondos para convertirse también en dinamizadora de los recursos de la información de los que dispone. Objetivos Como objetivos concretos para el presente curso se proponen: 1. Continuar con la organización de los fondos disponibles. Sellado, registro y ficha electrónica, mediante el programa ABIES 2, de los ejemplares. Pegado de tejuelos y etiquetas. 2. Préstamo de los fondos existentes: mediante el programa ABIES 2 o mediante registro de préstamo manual. 3. Atención de alumnos, profesores y demás miembros de la comunidad educativa. 4. Adquisición de nuevos fondos modernizando los de diversas materias del currículo escolar y adquiriendo novedades especialmente de literatura juvenil. 5. Mantenimiento de la sección de hemeroteca: diarios y revistas. 6. Colaborar en las actividades de dinamización de la lectura a través del Programa de Invitación a la Lectura. 7. Potenciar el préstamo de los fondos audiovisuales. 8. Incrementar las actividades de animación a la lectura, a través de la convocatoria de concursos literarios que la biblioteca organizará a lo largo del curso, en colaboración con el departamento de extraescolares. 9. Mantener acceso mediante TIC a los recursos de información y de acceso libre a la red en la Biblioteca. 10. Participar en las convocatorias de la DGA de Bibliotecas Escolares y en las convocatorias de ayudas del Ayuntamiento de Alcañiz. 11. Organizar visitas a la biblioteca municipal de todos los alumnos de 1º de la ESO, en colaboración con los tutores de nivel. 12. Explicar los fondos de esta biblioteca a los alumnos de Alcañiz de 6º de primaria que se van a incorporar al instituto. Biblioteca Sara Maynar. I.E.S. Bajo Aragón. 13. Organizar actividades culturales de carácter transversal, así como exposiciones en colaboración con el departamento de extraescolares y alguna ONG, como Amnistía internacional. Organización y funcionamiento Profesores encargados de la Biblioteca que desarrollan periodos lectivos : Jesús Rodríguez Argensola (Coordinadora responsable, profesora de Lengua, 4 horas) Carmen Buj Urrios ( profesora de Lengua, 1 hora ) Los profesores encargados son los responsables del funcionamiento de la biblioteca y de la organización de los fondos disponibles y de su control así como de organizar las actividades de animación a la lectura Profesores que desempeñan horario complementario. Es el profesorado quien, de sus horas complementarias, ejerce funciones de vigilancia en los períodos lectivos escolares de toda la semana. Se ha conseguido cubrir la vigilancia de los treinta períodos escolares, facilitando así el acceso de aquellos estudiantes que quieran acudir a estudiar en horas que tengan libres. Es el caso de muchos alumnos de bachillerato. Los profesores que ejercen esta labor son: - Rosa María Blasco Roda (6) Jesús Martínez Navarro ( 1 ) Mª Pilar López Soriano ( 1 ) Jesús Rodríguez Argensola (2) Inmaculada Argente ( 1 ) Teresa Villarroya ( 1 ) Mª Teresa González Plumed (1) Mª Pilar López Martín (1) Araceli Lacueva ( 1 ) José Mª Maldonado( 1 ) Javier García ( 1 ) Ángel Omella ( 1 ) Pilar Lorenzo altaba ( 1 ) Fernando Berjón ( 1 ) Carmen Pina (1) Carmen Buj Urrios ( 1) Tomás López Agustín (1) Mónica Mouriz Porto (2) Julio San Miguel Gallego (1) Biblioteca Sara Maynar. I.E.S. Bajo Aragón. Profesorado de guardia de recreo Los profesores encargados son los responsables de la realización de los préstamos de fondos en el recreo. Es una labor asumida por profesores del departamento de Lengua, . Cada profesor asume un recreo compartido. Los viernes es el día en que se pueden realizar préstamos de los fondos de la videoteca y fonoteca. Los profesores encargados son: Javier García, Pilar Lorenzo, Rosa Blasco, Carmen Buj, Jesús Rodríguez, Araceli Lacueva, Carmen Gascón , Ángel Omella, Mónica Mouriz y Teresa Villarroya. Organización de los fondos Los fondos disponibles se encuentran organizados de acuerdo con el sistema de Clasificación Decimal Universal (CDU). Existen fondos cuyas fichas se han automatizado y fondos en proceso de automatización. Los fondos se organizan en NO PRESTABLES, NORMALES, RESTINGIDOS Y DEPARTAMENTO. Los fondos NORMALES tienen un préstamo de 15 días para los alumnos y 30 para los profesores. Los RESTRINGIDOS, 7 días para los alumnos y 15 para los profesores. Los fondos DEPARTAMENTO están localizados en los departamentos respectivos. Los alumnos pueden tomar prestados 2 ejemplares como máximo, los profesores 5, y el Aula, 35. Todo el personal del centro puede hacer uso de la Biblioteca. Uso de la Biblioteca La Biblioteca puede ser usada como lugar de estudio y consulta durante los periodos lectivos por los alumnos y profesores, tanto individualmente como en grupo de clase. Los usuarios de la Biblioteca deben conservar el orden de los fondos bibliográficos y la disposición del mobiliario. Además deben comportarse de forma apropiada: guardar orden y silencio, limpieza y no deben consumir alimentos ni bebidas en el interior de la misma. La Biblioteca se encuentra abierta durante todo el horario lectivo de los alumnos. Está previsto que varias tardes a la semana, gracias al programa PROA donde participa la responsable de la biblioteca y otra compañera del Departamento de Lengua, Carmen Gascón, este espacio educativo esté a disposición de toda la comunidad educativa como lugar de consulta y estudio. Préstamo de ejemplares Para el préstamo de ejemplares los usuarios deberán dirigirse a los responsables de la Biblioteca en los periodos en los que estos se encuentran en la misma. Como horario de atención preferente están todos los periodos de recreo . Biblioteca Sara Maynar. I.E.S. Bajo Aragón. Actividades de animación a la lectura Se pone a disposición de los usuarios la prensa diaria (periódicos El Heraldo de Aragón, El Mundo, El País, Diario de Teruel, La Comarca) y revistas especializadas en temas diversos (ciencia, música, cultura, cine, salud, etc.) La adquisición de revistas se realiza mediante la colaboración con distintos Departamentos didácticos. Se realizará una adquisición de fondos útil y atractiva y actual Se realizarán actividades en torno al libro: exposiciones de temas, charlas, juegos, concursos. Se facilitará, de acuerdo con los profesores de las distintas materias, la localización de materiales para la realización de actividades de aprendizaje. Se darán a conocer mediante carteles o mediante un boletín las novedades bibliográficas y se publicarán comentarios de los alumnos sobre los libros y trabajos de los mismos en los medios de difusión del instituto. Se llevará una actividad con la biblioteca municipal de Alcañiz para todos los alumnos de 1º de la ESO. Se organizará un concurso literario dirigido a todos los alumnos del instituto. Se organizarán actos y exposiciones sobre los derechos humanos en la actualidad. Nuevas tecnologías En sintonía con el proceso de implantación de las TIC en el centro, la Biblioteca debe disponer a lo largo del curso de los instrumentos necesarios para que los usuarios puedan utilizar los medios de información que las nuevas tecnologías proporcionan: consulta de CDs y acceso a fuentes de información externas mediante Internet. Para ello se ha procedido a la instalación de un ordenador de uso general con acceso a la red. Adquisición de fondos Hay que continuar con el proceso de ampliar y equilibrar los fondos existentes para lo que se seguirá solicitando opinión a los Departamentos Didácticos. Estos también podrán depositar en la Biblioteca aquellos de sus fondos que consideren que son más útiles para facilitar el acceso a los mismos a toda la comunidad educativa. Alcañiz, 15 de octubre de 2010 Fdo.: Jesús Rodríguez Argensola