Tema 5: Sistemas de coordinación. (3º ESO) CRITERIOS DE

TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
Tema 5: Sistemas de coordinación. (3º ESO)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Identificar los dos sistemas involucrados en la coordinación y relación en el cuerpo humano, y explicar la función que realizan. (Objetivo 1)
2. Distinguir entre control hormonal y control nervioso y cómo se coordinan los dos sistemas. (Objetivo 2)
3. Reconocer los distintos elementos que intervienen en la coordinación. (Objetivo 3)
4. Describir las neuronas y definir impulso nervioso. (Objetivo 4)
5. Describir anatómicamente los órganos del sistema nervioso central y del sistema nervioso periférico y explicar sus funciones. (Objetivo 4)
6. Explicar los actos voluntarios y los actos reflejos. (Objetivo 5)
7. Explicar el sistema endocrino y reconocer las principales glándulas del cuerpo humano, así como las hormonas que segregan. (Objetivo 6)
8. Definir hormona y describir cómo actúa y cómo funciona su mecanismo de regulación. (Objetivo 7)
9. Relacionar las alteraciones más frecuentes del sistema nervioso y del endocrino con los órganos implicados en cada. (Objetivo 8)
10. Identificar los efectos perjudiciales de determinadas conductas como el consumo de drogas y las presiones de los medios. (Objetivo 9)
(1º Bach.)

SIGNIFICADO EVOLUTIVO DEL SISTEMA NERVIOSO

DIFERENCIAS ENTRE SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO

LAS TRES DIVISIONES DEL ENCÉFALO DE LOS VERTEBRADOS

DIFERENCIAS ENTRE FIBRAS NERVIOSAS MIELÍNICAS Y AMIELÍNICAS

LA TRANSMISIÓN DEL IMPULSO NERVIOSO ENTRE LAS NEURONAS

ACTO REFLEJO Y DIFERENCIAS ENTRE REFLEJOS SIMPLES Y CONDICIONADOS

FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO
Eva Palacios Muñoz
1
TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
TEMA 3. 1. LA RELACIÓN Y LA COORDINACIÓN EN LOS SERES VIVOS (2º ESO)
RELACIÓN: Captar ……………. (cambios en el medio interno o externo) y dar ……………. adecuadas
CONCEPTOS
….
….
DEFINICIÓN
Cambios en el medio interno
o externo, capaces de
desencadenar una respuesta.
Estructuras que captan los
estímulos
CLASIFICACIÓN
Según la naturaleza del
estímulo
TIPOS
Según el lugar de
procedencia
Según el lugar donde se
encuentren
Internos
……..
………rreceptores
Intero…………..
Según la naturaleza del
estímulo que captan
DEFINICIÓN
Sustancias químicas presentes o no en el medio
Producidos por la presencia de otros organismos
Proceden del ……….. del organismo
Proceden del exterior del organismo
Están en la superficie del organismo y captan
estímulos del exterior del cuerpo.
Están en el interior del organismo y captan
estímulos del interior del cuerpo.
Sensibles al sonido, movimiento, tacto, presión y
dolor.
Captan cambios de Tª
Captan la luz para la visión
Captan determinadas sustancias del medio
….
…
Órganos que:
- …………… la información
de los receptores,
- la ……………… y luego
- …………… los mensajes
adecuados a los órganos
efectores.
Estructuras que llevan a cabo
las respuestas
Eva Palacios Muñoz
Según:
- la velocidad de sus
reacciones
- las vías que conducen
sus estímulos y
- las funciones que
regulan
-
Sistema ………….
(sólo en animales)
……….endocrino
………… (aparato
locomotor)
Glándulas
Sistema de coordinación de funciones vitales
mediante …………………….
transmitidos por las ………..
Sistema de coordinación de funciones vitales
mediante …………. formadas por
……………………. (en animales)
Dan lugar a respuestas ………….
Dan lugar a ………………….
EJEMPLOS
Agua, ………
Órganos de los sentidos
(animales)
Detectan la sensación de hambre,
etc.
Receptores del ………. (oído) y
del ………. (piel)
………….. (piel)
………… (vertebrados) y ocelos
(invertebrados)
…………………. (boca) y …….
(nariz)
………………… de vertebrados
(encéfalo y médula espinal) y
…………..
……………
Acercarse o alejarse de un
estímulo
Saliva, sudor, etc.
2
TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
TEMA 3. 2. SISTEMAS DE COORDINACIÓN EN ANIMALES: SISTEMA NERVIOSO Y SISTEMA ENDOCRINO (2º ESO)
COMPARACIÓN ENTRE LOS SISTEMAS DE COORDINACIÓN
CARACTERÍSTICAS
SISTEMA ……………
DEFINICIÓN
Conjunto de órganos y estructuras formados
por ……………….. (células nerviosas)
…… que conduce sus estímulos
Sistema de transmisión
…………. de sus respuestas
Funciones que regulan
Nervios
……………
……………
Respuestas rápidas y ……….. duraderas
(locomoción, etc.)
………………………. ENDOCRINO
Conjunto de …………………………… (órganos especializados) que producen
…………….(sustancias que actúan como mensajeros) que son vertidas a la …………. y
actúan sobre determinados órganos
……………
………
Lenta
Respuestas ……….. y …………….(crecimiento, desarrollo, metabolismo, producción de
leche por las mamas, metamorfosis de algunos animales, etc.)
1. COMPARACIÓN ENTRE SISTEMA ENDOCRINO Y SISTEMA NERVIOSO (1º Bach.)
SEMEJANZAS
Funciones
Relación entre
ambos sistemas
DIFERENCIAS
Formados por
SISTEMA NERVIOSO
SISTEMA HORMONAL
Mensajeros utilizados
Vía usada
Respuesta
Velocidad de la
respuesta
Duración
Especificidad
Funciones que regulan y
coordinan
Eva Palacios Muñoz
3
TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
SISTEMA NERVIOSO (S. N.): FUNCIONES Y ELEMENTOS (2º y 3º ESO)
FUNCIONES DEL S.N.
……………… el funcionamiento del organismo
Recibe información de los ………………… (órganos de los sentidos que captan estímulos y los transforman en …………………………)
Interpreta dicha información (los ………….…………………. llevan esa información hasta el ………………)
Elabora ……………… adecuadas
Transmite las respuestas a los ……….…….. (músculos o glándulas) que realizan ………..…………. (respuestas automáticas, involuntarias, rápidas y
simples) o …………………….. (no son automáticas, sino controladas por el animal)
Realiza funciones intelectuales y mentales
ELEMENTOS DEL S.N.
1 . ……….
Encéfalo
nerviosos
Médula espinal
DEFINICIÓN / TIPOS
Órganos que se hallan en la …..…….. y en
el .……… del animal
FUNCIÓN
Recibir información de receptores y enviar respuestas a los
efectores
2 …………
Conjunto de …………….., que son
prolongaciones de las ……………...
TIPOS
……………
Llevar impulsos desde los centros nerviosos a todo el cuerpo
…………..
Eva Palacios Muñoz
EJEMPLOS
Vertebrados (peces,
anfibios, reptiles,
aves y mamíferos)
Transmiten información desde ………………. hasta centros
nerviosos
Transmiten información desde …………….
centros nerviosos hasta
(contracción)
…………..
……………….
(secreción de sustancias)
4
TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
TIPOS DE S.N. (3º ESO)
TIPOS DE S.N.
FUNCIÓN
Regular y coordinar las relaciones del organismo con el ……………………
Regular y coordinar los ……………………, es decir, las funciones involuntarias
Eva Palacios Muñoz
5
TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
EL SISTEMA NERVIOSO HUMANO
TIPOS DE SN
(3º ESO)
PARTES
FUNCIÓN
SIGLAS
SNC
CEREBROESPINAL
Sensitivos y motores
Nervios espinales
(músculos esqueléticos)
Simpático
Conectar los órganos sensoriales con los
centros nerviosos y éstos con los efectores
(órganos viscerales)
SISTEMA NERVIOSO DE LOS VERTEBRADOS: DIFERENCIAS ENTRE SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y PERIFÉRICO (1º BACH)
………… (SNC)
……………..
………
Cerebelo
Tronco cerebral
………………. (SNP)
MÉDULA ESPINAL
SOMÁTICO (…………. esqueléticos)
………..
Eva Palacios Muñoz
(órganos viscerales)
Telencéfalo
Diencéfalo
…………
Mesencéfalo
Mielencéfalo (bulbo raquídeo)
………. craneales
Nervios ………….
………
Parasimpático
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TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
SISTEMA NERVIOSO CEREBROESPINAL: S.N. CENTRAL
PARTES DEL
S. N. CENTRAL
ESTRUCTURAS DE PROTECCIÓN MECÁNICA
LÍQUIDO CEFALORRAQUÍDEO
ESTRUCTURAS ÓSEAS
Columna vertebral o espinal
Está en el interior de ……………………………………….
Piamadre
……………
Duramadre
SISTEMA NERVIOSO CEREBROESPINAL: S.N. CENTRAL
S. N. CENTRAL
Está en el interior de ………………………………………
ZONAS
(según su ………………..)
SUSTANCIA ………..
(cuerpos neuronales y dendritas)
En su zona …………………
Bulbo raquídeo
SUSTANCIA …………
(axones, generalmente cubiertos por mielina)
En el ………………….. (“árbol de la vida”)
En varias zonas de sustancia ……………. rodeadas de sustancia ………………
Médula espinal
EL ENCÉFALO: LAS TRES DIVISIONES DEL ENCÉFALO DE LOS VERTEBRADOS
VESÍCULAS CEREBRALES
NOMENCLATURA ACTUAL
PARTES
PRIMARIAS
SECUNDARIAS
PROSENCÉFALO
TELENCÉFALO
…………..
Lóbulos olfatorios
Hemisferios …………….
DIENCÉFALO
Tálamo
Hipo…………
Epitálamo
MESENCÉFALO
MESENCÉFALO
Tronco cerebral
Lóbulos ópticos
Tubérculos cuadrigéminos
ROMBENCÉFALO
METENCÉFALO
…………..
Cerebelo
Puente de Varolio
MIELENCÉFALO
Tronco cerebral
……… ……………
Eva Palacios Muñoz
7
TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
EL CEREBRO: LA CORTEZA CEREBRAL
AREAS
…………..
SENSITIVA
PRIMARIA
………..
………..
SECUNDARIA
Eva Palacios Muñoz
LOCALIZACIÓN
Delante de la cisura de Ronaldo
Difusa
Detrás de la cisura de Ronaldo
FUNCIÓN
Movimientos voluntarios
Recordar los movimientos aprendidos
Allí terminan las vías de los receptores sensoriales
PROYECCIÓN DEL
CUERPO
Homúnculo motor
Homúnculo sensitivo
(igual al motor)
Almacenar las sensaciones recibidas
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TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
EL ENCÉFALO (3º ESO)
PARTES
DESCRIPCIÓN
PARTES
FUNCIÓN/ OTROS
Lógico y analítico
Derecho
Lenguaje oral. Lectura y comprensión lectora
Control sensorial y de movimientos de
extremidades del lado derecho
Intuitivo y creativo
Pliegues numerosos y poco profundos
Dividen a los hemisferios cerebrales en …………………….
(frontal, parietal, temporal y occipital)
Cuerpo calloso
Coordinar y controlar el resto del sistema nervioso
Centralizar la información …………… (salvo el equilibrio) y producir
…………….
Controlar los movimientos ……………………… (actividad motora)
Llevar a cabo las funciones nerviosas superiores: memoria, ……………,
consciencia y …………………..
Comunicar cerebro y otras partes del encéfalo
Seleccionar los estímulos que pasarán al cerebro
Regular los reflejos …………….. y auditivos
TRONCO
CEREBRAL
Regular los estados de sueño y de vigilia; las sensaciones de hambre o sed,
etc.
Controlar a la hipófisis
Hipófisis
Órgano parecido al
cerebro, situado en la
parte posterior del
encéfalo
BULBO
RAQUÍDEO
Eva Palacios Muñoz
Controlar actividades vitales
automáticas de vísceras
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TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
EL ENCÉFALO DE VERTEBRADOS: DIVISIONES Y FUNCIONES DEL ENCÉFALO (1º BACH.) (I)
VESÍCULAS CEREBRALES
PARTES
PRIMARIAS
SECUNDARIAS
PROSENCÉFALO
…………
Lóbulos olfatorios
Centro del sentido del …………
Hemisferios
cerebrales
DIENCÉFALO
Circunvoluciones y
cisuras cerebrales
Las cisuras dividen a los hemisferios cerebrales en …………..
(frontal, parietal, temporal y occipital)
Cuerpo ……….
Conectar los dos hemisferios cerebrales
………. cerebral
Centralizar la información sensorial.
Controlar los movimientos voluntarios (actividad motora)
Memoria e inteligencia
Interpretar muchos estímulos sensitivos que llegan al cerebro
Tálamo
…………..
………………
Epitálamo
………….
MESENCÉFALO
Lóbulos ópticos
Tubérculos cuadrigéminos
………..
Eva Palacios Muñoz
FUNCIÓN
…….ENCÉFALO
Pedúnculos cerebrales
…………
MIELENCÉFALO
Puente de Varolio o protuberancia
……………. ……..
Regular funciones internas
corporales
Sed, hambre y saciedad
Impulsos sexuales
Ritmos biológicos y sueño
Estados emocionales
Producción y liberación de hormonas
(eje hipotálamo-hipófisis)
Producción y liberación de hormonas (eje hipotálamo-hipófisis)
Contiene la glándula pineal (fotorrecepción y pigmentación en peces, anfibios y
reptiles)
Centros de la visión (salvo mamíferos)
Allí hacen sinapsis las fibras de los nervios óptico y auditivo que van a la corteza
cerebral (mamíferos)
Tono muscular (mamíferos)
Centro del equilibrio y de los reflejos posturales (en vertebrados menos
evolucionados)
Coordinar movimientos y mantener el equilibrio (mamíferos)
Allí se cruzan muchas vías nerviosas que unen encéfalo y médula
Controlar actividades vitales
…………. cardíaco
automáticas de vísceras
Ritmo ……………..
Presión sanguínea
……………. de deglución y vómito
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TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
EL ENCÉFALO DE VERTEBRADOS: DIVISIONES Y FUNCIONES DEL ENCÉFALO (1º Bach.) (II)
VESÍCULAS CEREBRALES
PARTES
PRIMARIAS
SECUNDARIAS
Centro del sentido del olfato
Hemisferios
cerebrales
Circunvoluciones
y cisuras
cerebrales
FUNCIÓN
Conectar los dos ……………………. cerebrales
Corteza cerebral
DIENCÉFALO
Interpretar muchos estímulos sensitivos que llegan al cerebro
Hipotálamo
MESENCÉFALO
Lóbulos ópticos
Tubérculos ……………………..
Pedúnculos …………………….
METENCÉFALO
Puente de ……….. o
protuberancia
Eva Palacios Muñoz
Regular funciones internas
corporales
Impulsos sexuales
Ritmos biológicos y sueño
Producción y liberación de hormonas
(eje hipotálamo-hipófisis)
Producción y liberación de hormonas (eje hipotálamo-hipófisis)
Contiene la glándula …………………….. (fotorrecepción y pigmentación en
peces, anfibios y reptiles)
Centros de la ………………. (salvo mamíferos)
Allí hacen sinapsis las fibras de los nervios ………….y auditivo que van a la
corteza cerebral (mamíferos)
……………………………………….. (mamíferos)
Centro del equilibrio y de los reflejos posturales (en vertebrados menos
evolucionados)
Coordinar ……………………….y mantener el ………………………
(mamíferos)
Allí se cruzan muchas vías nerviosas que unen ……………………… y
médula
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TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
TEMA 15: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES
ESPECIALIZACIÓN DE LAS CÉLULAS NERVIOSAS: TRANSMISIÓN DEL IMPULSO NERVIOSO
CONCEPTOS
Transmisión
del impulso
nervioso
(1º BACH)
DEFINICIONES
Mensaje electroquímico que va pasando de neurona a neurona
De neurona a
neurona
Se debe a una señal eléctrica (variación de las cargas)
Desde los botones terminales de la primera neurona a la
segunda neurona (sinapsis)
Vuelve a ser eléctrica
Se debe a una señal química (neurotransmisores)
Membrana plasmática polarizada
En todas las células vivas la membrana tiene una…………………………… de unos …… m V, entre la superficie interna y
la externa, siendo………………………. el interior y ……………. el exterior (predominan los cationes …………)
Esta diferencia de potencial que hay entre ambos lados de la membrana plasmática y, que es de unos -70 m V
Estímulo eficaz
Despolarización de la membrana
Potencial de acción
Es aquel que llega a la neurona y le provoca una ………………………….. de su membrana
………………………………..de la membrana de la neurona (+ en el interior y – en el exterior), debido a la llegada de un
……………, que da lugar a una ………………………………. de la membrana, permitiendo la entrada masiva de …….
………………………………….. desde -70 m V, hasta unos +30 m V, debido a la ……………….de Na+ en la neurona
Recuperación del potencial inicial de reposo, punto por punto, debido a la existencia de enzimas transportadoras en la
membrana, que devuelven el Na+ al exterior
Umbral de excitabilidad
Ley del……………………….
Eva Palacios Muñoz
…………………………..que debe tener un estímulo para que sea eficaz (provoque un …………………... en la neurona)
La velocidad de transmisión del estímulo ………………. si aumenta la intensidad del estímulo eficaz, sino que ésta
depende del tipo de fibra nerviosa y de su diámetro
Período de tiempo (0,5 – 2 m s) en el que la neurona no puede comenzar a transmitir otro impulso, pues primero debe
recuperar su polaridad
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TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
LA SINAPSIS (1º BACH)
Es la ……….. de contacto funcional entre dos ………………..
ELEMENTOS
DEFINICIÓN
Zona …….sináptica
Axón de la neurona por la que llega la información
…………. sináptica
Espacio comprendido entre las dos neuronas que realizan sinapsis
Zona …….sináptica
Parte de la neurona que va a recibir la información nerviosa
ESTRUCTURAS DEL SISTEMA NERVIOSO
RECEPTORES
DEFINICIÓN / FUNCIÓN
Son ………… que captan …………. (cambios físico-químicos del medio) y los transforman en …………..
nerviosos que llegan a los …………. nerviosos, produciendo ………...
VÍAS NERVIOSAS …………..
Son vías de transmisión que conducen los impulsos nerviosos desde los receptores hasta los moduladores (vías
…ferentes)
MODULADORES
…………. que ……………. los impulsos que reciben, ………… las órdenes y suelen memorizar la información
……. NERVIOSAS
MOTORAS
………..
Son vías de transmisión que conducen las órdenes desde los moduladores hasta los …………… (vías …ferentes)
Eva Palacios Muñoz
Organos que captan los estímulos transmitidos por las vías motoras y efectúan la acción (respuesta)
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TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
DIFERENCIAS ENTRE FIBRAS NERVIOSAS MIELÍNICAS Y AMIELÍNICAS
Formadas por
Transmisión del
impulso
…………… de
propagación
FIBRAS NERVIOSAS MIELÍNICAS
Un axón rodeado por varias ……….. de …………… que se
enrollan a su alrededor y forman una ……… de ………... Esta
vaina se interrumpe en los ……….. de …………….
De forma ……………, es decir, de nódulo a nódulo
FIBRAS NERVIOSAS ……………..
Axones que se encajan en una célula de Schwann
Mayor
Menor
De forma continua
FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO
Regula las actividades que se realizan de forma ………………... Consta de dos …………… que suelen actuar sobre los mismos órganos de
forma …………………..
SISTEMA NERVIOSO ………………….
¿Cuándo actúa?
Sus fibras salen de
Las fibras
preganglionares son
Las fibras
postganglionares son
En estados de urgencia
Las regiones torácica y lumbar de la …………..
Cortas
SISTEMA NERVIOSO ………………. O
SISTEMA CRÁNEO-SACRO
En estado de reposo
Del cráneo y de la región sacra
Largas
Largas
Cortas
Localización de los
ganglios
Próximos a la médula (cadena ganglionar)
Cerca o dentro de los órganos efectores
Eva Palacios Muñoz
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TEMA 5: REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN LOS ANIMALES. Sistema nervioso y endocrino. 3º ESA CEA “García Alix”
ACTO REFLEJO Y DIFERENCIAS ENTRE REFLEJOS SIMPLES Y CONDICIONADOS
Arco ………….
…….. reflejo
FORMADO POR/ DEFINICIÓN
Dos neuronas que hacen sinapsis Una procede del receptor (aferente)
en la médula espinal
La otra conecta con el efector (eferente)
Respuesta ante un estímulo transportado por un arco reflejo
ESQUEMA
Neurona …………….
…………. motora
Estímulo – receptor - neurona sensitiva – médula –
neurona motora- efector- respuesta
ARCOS REFLEJOS
Mecanismos nerviosos más simples que permiten realizar ……….. reflejos (dar ………… a un estímulo). Forma más sencilla de integración nerviosa.
TIPOS
Monosinápticos
(1 …………)
CARACTERÍSTICAS
Es el arco reflejo más
simple
ELEMENTOS QUE
INTERVIENEN
…………. sensitiva
Neurona ……………
Polisinápticos
(……….
sinapsis)
Son la mayoría de los
arcos reflejos
Neurona ………..
Neurona intercalar o de
asociación
Neurona ………..
CARACTERÍSTICAS
Procede de la piel y su axón entra por
la raíz ……….. (dorsal) de la médula
Sale de la médula por la raíz
………..(ventral) y llega al músculo
correspondiente
FUNCIÓN
Conecta un receptor con la ………
Conecta un ……….. con la médula.
Provoca la contracción muscular y
el movimiento reflejo
Conecta la neurona sensitiva con la
motora
ACTOS NERVIOSOS
Se producen gracias a la transmisión de los impulsos nerviosos que realizan las neuronas del sistema nervioso cerebroespinal
TIPOS
INTERVIENE
CARACTERÍSTICAS
TIPOS
CARACTERÍSTICAS
ACTOS
Principalmente el
Son variados,
…………
………….. (corteza
cambiantes y más
cerebral)
elaborados
ACTOS
REFLEJOS
Eva Palacios Muñoz
Sólo se necesita la
………… ……
Son rápidos,
automáticos e
involuntarios
………….
Son congénitos (se nace con ellos)
ADQUIRIDOS Se …………. (por ensayo y error)
Son más elaborados
EJEMPLO
Reflejo rotuliano
Reflejos condicionados
de Paulov
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