25/11/2010 Programa TEMPUS Fase 2007 - 2013 Objetivo básico de TEMPUS El objeti objetivo o principal de TEMPUS de cooperación:: se trata de un programa de cooperación cooperación, no de movilidad. Se trata de un programa en el que los principales beneficiarios son los países que reciben la ayuda. 1 25/11/2010 Objetivo: Modernización de los Vecinos Se trata de contribuir a la modernización de la educación superior en los países vecinos de la UE. TEMPUS promueve la convergencia voluntaria de los sistemas de educación superior de estos países con los desarrollos de la UE en esta materia. Marco de TEMPUS TEMPUS nace dentro d del d l marco de d la l política de “vecindad” de la UE, UE, que tiene como objetivo promover la prosperidad, la estabilidad y la seguridad en esas regiones g consideradas “vecinas”. 2 25/11/2010 ¿Quiénes Son los “Vecinos”? Los Balcanes Occidentales, Europa del Este, Asia Central, África del Norte y el Medio Oriente. Balcanes Occidentales Los países que conforman los Balcanes O id t l son: Occidentales Albania, Bosnia y Herzegovina, Montenegro, Serbia y el “territorio” conocido como Kosovo. 3 25/11/2010 Vecindad Meridional y Oriental Argelia, ge a, Egipto, g pto, Israel, s ae , Jo Jordania, da a, Líbano, ba o, Libia, Marruecos, territorios palestinos, Siria, Túnez, Armenia, Azerbaiyán, Bielorrusia, Georgia, Moldavia, la Federación Rusa y Ucrania. Asia Central Kazajstán Kirguistán Kazajstán, Kirguistán, Tayikistán Tayikistán, Turkmenistán y Uzbekistán. 4 25/11/2010 ¿Qué Acciones Forman TEMPUS? - - Proyectos Conjuntos (Joint Projects = JEPs) JEP ) Medidas Estructurales (Structural Measures) Medidas de Acompañamiento (Accompanying Measures) Programas Conjuntos (JEPs) - - De manera individual o multilateral, pueden: d Desarrollar, modernizar y diseminar nuevos currícula currícula,, métodos de enseñanza o material didáctico. Reforzar los mecanismos de control de calidad en las instituciones de estos países. 5 25/11/2010 JEPs II - Pueden modernizar la g governanza yy/o los procesos de gestión de las II.EE.SS. - Reforzar el papel de las II.EE.SS. en la sociedad y reforzar su contribución al d desarrollo ll d dell aprendizaje di j permanente. permanente t . JEPs III - Reforzar el triángulo educación – i investigación ti ió – innovación i ió en llas II.EE.SS. - Promover la creación de vínculos con el mercado laboral y la creación de “start “startstart-start ups”.. ups” 6 25/11/2010 Medidas Estructurales I Contribuyen y al desarrollo y la reforma de los sistemas de educación superior en los países TEMPUS, con el fin de reforzar su calidad y su relevancia para el mundo laboral y la sociedad en gral. Promoverán mayor convergencia con los desarrollos de la UE en el campo de la educación superior. Medidas Estructurales II Se pueden centrar en aspectos vinculados a la l reforma f d de lla governanza en llas II.EE.SS. (sistemas de cualificaciones, calidad, autonomía...) o promover vínculos entre la educación superior, el mercado laboral y otros sectores de la educación. 7 25/11/2010 Medidas Estructurales III Pueden uede incluir c u estudios estud os e investigación, investigación est gac ó , organización de conferencias o seminarios nacionales, regionales o temáticos, provisión de formación formación,, asesoría de políticas y difusión de información. información Medidas de Acompañamiento Comprenden acciones puntuales de dif ió e información difusión i f información, ió , tales t l como conferencias temáticas, estudios y actividades con el objetivo de identificar y potenciar buenas prácticas y consultas de partes interesadas. Las medidas de acompañamiento no se convocan en la convocatoria general TEMPUS, sino en “calls for tenders” (concursos). 8 25/11/2010 ¿Quién Puede Participar? TEMPUS US está ab abierto e to a las as instituciones st tuc o es y autoridades de educación superior, así como a las organizaciones y las empresas que trabajen directamente en el área de la educación superior. superior. Convocatoria actual EACEA/32/10 - DOUE del 15/10/2010 (2010/C 278/12) - Incluye Proyectos Conjuntos y Medidas Estructurales 9 25/11/2010 Proyectos Nacionales Las agrupaciones solicitantes incluirán: - Al menos tres t II EE SS de II.EE.SS. d un país í socio i (en Montenegro y Kosovo bastará con una). - Al menos tres II.EE.SS. de la UE de tres países diferentes. - Deben observar las prioridades nacionales,, ver web de punto TEMPUS nacionales en país correspondiente. Proyectos de Varios Países -Dos II.EE.SS. de cada país participante ( ól una sii es K (sólo Kosovo o M Montenegro). t ) - Al menos tres II.EE.SS. de la UE de tres países diferentes. - Observar prioridades regionales fijadas por la UE. UE 10 25/11/2010 Condición Adicional Estructurales En las Medidas Estructurales se requiere además la participación, como socio, del Ministerio responsable de la Educación Superior del país o países socios. Duración de los Proyectos - La duración máxima será de 24 o 36 meses. Las actividades deberán comenzar el 15 de octubre de 2011. 11 25/11/2010 Criterios de Adjudicación I - Claridad, coherencia y relevancia para Claridad, l reformas las f de d lla educación d ió superior. i - Calidad de la asociación: capacidad capacidad,, especialización y competencias competencias.. - Sostenibilidad o repercusión duradera en los destinatarios. Criterios de Adjudicación II - Calidad del contenido y de la metodología metodología: t d l í : idoneidad, id id d planificación, l ifi ió calidad, seguimiento. - Presupuesto y rentabilidad rentabilidad,, uso eficiente de los recursos. recursos 12 25/11/2010 Presentación y Plazo Convocatoria EACEA/32/10 - Usar los formularios e instrucciones de: htt // http://eacea.ec.europa.eu/tempus /t - Plazo: 15 de febrero de 2011 a las 12:00 - Formulario electrónico y papel. 13