ETICA CICLO 5 - ieasiaignaciana2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ASIA IGNACIANA
MI - F 20
GESTIÓN ACADÉMICA
V - 01
NOMBRE DEL DOCUMENTO
DISEÑO CURRICULAR
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE MEDELLIN
PLAN DE ESTUDIOS POR
COMPETENCIAS
COMPONENTE HUMANO
AREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANO
CICLO 1 - GRADOS 1° - 2° - 3°
2012
PASO 1
Fecha: 16 de mayo de 2012
Componente: Humano
Área: Educación ética y en valores humanos
Docentes participantes
NOMBRE
Astrid Elena Castro Ruiz
INSTITUCION
EDUCATIVA
A.S.I.A IGNACIANA
AREA
ÉTICA Y VALORES
CORREO
ascaru17@hotmail.com
ESTANDARES
CICLO 5
ENUNCIADO
VERBO
Explica
1. CONCIENCIA,
2. ETHOS PARA
AUTORREGULACIÓN, LA
AUTORREALIZACIÓN
Y CONFIANZA EN SÍ CONVIVENCIA
MISMO.
3. IDENTIDAD Y
4. SENTIDO
CRÍTICO,
SENTIDO
CAPACIDAD
DE PERTENENCIA CREATIVA Y
PROPOSITIVA.
ESTÁNDARES DE
COMPETENCIA
ESTÁNDARES DE ESTÁNDARES DE
COMPETENCIA COMPETENCIA
El Conocimiento que
tiene de sí y su
identidad.
La importancia de La formación para la El sentido crítico, la
la Ethos para una convivencia y la
capacidad creativa
sana convivencia. ciudadanía.
y propositiva frente
al mundo que me
rodea.
El concepto de
Autoestima,
autorregulación y
autorrealización
El reconocimiento,
respeto y disfrute
de las diferencias,
tanto de orden
5. JUICIO Y
RAZONAMIENTO
MORAL.
ESTÁNDARES DE ESTÁNDARES
COMPETENCIA
DE
COMPETENCIA
El Juicio, el
razonamiento
moral y
habilidades
comunicativas
frente a los
valores.
Pluralidad de
culturas y a la
pluralidad de
biológico: raza,
etnia, sexo, como
culturales: ideas
políticas, religiosas,
estéticas.
La normatividad de
tipo universal
compartida por
todos, que tiene
como eje central la
justicia y la
dignidad
Humana.
El papel que juega
la cooperación y la
reciprocidad en la
Convivencia
cotidiana.
criterios morales.
Identifica
Los alcances que tiene
la ética para ser
mejores profesionales
en la sociedad.
Interioriza
Valores que le
permiten crecer como
persona.
Los valores que se En el respeto y
deben recuperar y aplicación de los
la creación de otros derechos y el
nuevos para ser
cumplimiento de los
mejores personas.
deberes una regla de
oro para el desarrollo
El amor como
concepto universal y progreso de la
relacionado con la sociedad.
afinidad entre
diversos seres e
ideologías.
Valores que le
ayudan a una
sana
convivencia.
Actitudes,
Que una buena
sentimientos y las formación en
implicaciones con la valores, produce
llegada de un hijo. armonía en la
familia y sociedad
Los pilares éticos Las normas básicas Las normas de
de la institución y de convivencia para convivencia que
la práctica con
proponer los
rigen la
sus compañeros y acuerdos del grupo.
institución, las
semejantes.
cuales debe
convertir en
palabra viva, con
las que cada uno
de sus miembros
se sienta
moralmente
comprometido.
Actúa
De manera que lo que En bien propio y de Respetuosamente en
hace, le permite crecer los demás.
torno al
como persona.
cumplimiento del
manual de
convivencia,
entendido éste como
un proyecto de vida
comunitario.
Analiza
Con seguridad sus
ideas ante el grupo.
Críticamente el
La importancia del
sentido de las
sentido de
leyes y comprende pertenencia.
la importancia de
cumplirlas.
Manera crítica mis
pensamientos y
acciones cuando
estoy en una
situación de
dificultad.
Su vida en
principios éticos y
morales, y valores
de justicia con el
fin de conseguir la
paz.
TAXONOMIA DE BLOOM
CONCEPTUALES SABER
identifica
1-Los alcances que tiene la ética para
ser mejores profesionales en la
sociedad. 10 a
PROCEDIMENTALES HACER
Explica
El Conocimiento que tiene de sí y su
identidad.
ACTITUDINALES SER
Actúa
De manera que lo que hace le permite
crecer como persona.
En bien propio y de los demás.
Los valores que se deben recuperar y la
El concepto de Autoestima,
creación de otros nuevos para ser
mejores personas.
autorregulación y autorrealización.
Actitudes, sentimientos y las
implicaciones con la llegada de un hijo.
Que una buena formación en valores,
produce armonía en la familia y
sociedad.
En el respeto y aplicación de los
derechos y el cumplimiento de los
deberes una regla de oro para el
desarrollo y progreso de la sociedad.8
El amor como concepto universal
relacionado con la afinidad entre
diversos seres e ideologías. 8
La importancia de la Ethos para una
sana convivencia.
El reconocimiento, respeto y disfrute de
las diferencias, tanto de orden biológico:
Raza, etnia, sexo, como culturales:
ideas políticas, religiosas, estéticas.
La normatividad de tipo universal
Respetuosamente en torno al
cumplimiento del manual de
convivencia, entendido éste como un
proyecto de vida comunitario.
compartida por todos, que tiene como
eje central la justicia y la dignidad
Humana.
El papel que juega la cooperación y la
Reciprocidad en la convivencia
cotidiana.
La formación para la convivencia y la
ciudadanía.
El sentido crítico, la capacidad creativa
y propositiva frente al mundo que me
rodea.
El Juicio, el razonamiento moral y
habilidades comunicativas frente a los
valores.
Pluralidad de culturas y a la pluralidad
de criterios morales.
Analiza
interioriza
Con seguridad sus ideas ante el grupo(1 Valores que le permiten crecer como
persona.
Críticamente el sentido de las leyes y
comprende la importancia de cumplirlas.
La importancia del sentido de
pertenencia.
Valores que le ayudan a una sana
convivencia.
Manera crítica mis pensamientos y
acciones cuando estoy en una situación
Los pilares éticos de la institución y la
de dificultad.
práctica con sus compañeros y
Su vida en principios éticos y morales, y semejantes. 8
valores de justicia con el fin de
conseguir la paz.
Las normas básicas de convivencia
para proponer los acuerdos del grupo.
Las normas de convivencia que rigen la
institución, las
cuales debe convertir en
palabra viva, con las que cada uno de
sus miembros
Se sienta moralmente comprometido.