Mr. O. Gomez Contemporary Composition Name _____________________ Per __________ The major purpose of this standards-aligned semester course is to explore ideas, issues, and themes from contemporary fiction, nonfiction, and informational materials and to focus on writing coherent and complex texts that convey well-defined perspectives and tightly reasoned arguments. Students will read, write, speak, and think about the structure, style, content, and purpose of contemporary literature, expository, and visual texts through different lenses and various perspectives to investigate personal, American, and global views on current events, issues, and themes. As a means of developing the critical thinking and communication skills necessary for the demands of college and work, students will engage in discussion to prepare oral and written arguments that provide all relevant perspectives and consider the validity and reliability of sources. MATERIALS 2 pens – blue or black ONLY Spiral Notebook 100 pages minimum COLLEGE RULED!!! GRADING Essays Quizzes/Projects Reading Class/Homework HA Project Grade Reports GRADING SCALE 25% 25% 25% 10% 10% 5% A 100 - 90% B 89 - 80% C 79 - 70% D 69 - 60% LATE WORK In the adult world, which students will be entering soon, being late with their work will not get them very far. We’re going to practice that skill in this class. Late work deducted 30-50% credit. PARENTS Expect to see a report card four times a semester mailed to your home, summarizing your child’s progress. Also, there will be a progress report inside your child’s notebook every 2 -3 weeks, listing all of the assignments they have done and any their current grade for the class. This report needs to be signed and returned for the next class period. This is the best way for you to know what they have accomplished, what they may need to finish, and what grade your child currently has in the class. Please sign this letter at the bottom so that I may know that you have read and understood what is written above. If you should have any questions, concerns, or just want to know how your child is doing, call the school at (323) 271-3600 and leave a message with the office. Please leave information as to when and how best I can reach you. Thank you for your attention and support! Sincerely, ! Osvaldo Gomez _____________________________________________________________ Parent/Guardian Signature _____________________ Date Sr. O. Gómez Literatura Norteamericana Nombre ___________________ Per __________ Literatura norteamericana es un curso de leer y escribir que incluye instrucción basada en las normas estatales y enfocada en temas y géneros recurrentes en la literatura de los Estados Unidos desde el periodo colonial hasta el presente y refleja la diversidad de la sociedad americana. Los estudiantes van a leer y responder ha literatura significante que refleja y mejoran sus estudios de historia y ciencia social. Igual analizarán los argumentos filosóficos presentados en la literatura y desarrollar las habilidades de pensar y comunicar necesarias para las demandas de la universidad y el trabajo por medio de tres composiciones academicas de por lo menos 1,500 palabras cada uno y sus presentaciones orales correspondientes. MATERIALES 2 plumas – azul o negro SOLAMENTE Cuaderno para escribir 100 páginas minimas ‘COLLEGE RULED’ CALIFICASION Ensayos Exámenes/Proyectos Leer / Lectura Trabajos/Tarea Proyecto - Salud Participación 25% 25% 25% 10% 10% 5% ESCALA A 100 - 90% B 89 - 80% C 79 - 70% D 69 - 60% TRABAJO TARDE En el mundo de los adultos, la cual los estudiantes estarán entrando pronto, llegar tarde con el trabajo no los llevará muy lejos. Estaremos practicando esa realidad en la clase. Trabajos tardes deducirá el 30-50% del crédito. PADRES Esperen un reporte por correo cuatro veces por semestre, resumiendo el progreso de su hijo/a. Un reporte tambien será puesto adentro de la libreta de sus hijos cada 2-3 semanas con todos los trabajos que han hecho y la calificasión que tendrán en ese momento. Este reporte tendrá que ser firmado por usted y regresado para el día siguiente. De esta forma usted sabrá los trabajos que su hujo/a ha realizado igual los que necesita terminar y la calificasión que tienen. Favor de firmar esta carta abajo para que sepa que usted ha leído lo escrito. Si tiene preguntas o si quiere hablar conmigo, por favor llame la escuela al (323) 271-3600 y deje un mensaje con la oficina y les regresaré la llamada lo mas pronto posible. ¡Muchas gracias por su atención y apoyo! Sinceramente, ! Osvaldo Gómez _____________________________________________________________ Firma de padre _____________________ Fecha