Bases i inicis del desenvolupament

Bases i inicis del desenvolupament
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PAUTA DE LECTURA 3
TEMA 3. DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR
CAPÍTULO 4
Desarrollo prenatal, nacimiento y preparación de los recién nacidos para la vida (pp.
118-157; pp.110-150ª l’edició amb tapes grogues).
Antes de la lectura
1. Identifique los temas principales que se abordan en este capítulo (a través del índice,
del resumen y de los términos básicos).
2. ¿Cómo definiría el concepto de desarrollo prenatal?
Durante la lectura
3. Vaya anotando los conceptos que le parezcan fundamentales. Escriba su definición.
4. Analice con detenimiento las tablas recopilatorias, sobre todo aquellas que se refieren
a efectos sobre el desarrollo.
Después de la lectura
5. Identifique los tres estadios de desarrollo prenatal, y describa las características y los
acontecimientos más importantes que se dan en cada estadio.
6. Defina el término teratógeno y explique algunos de los efectos que pueden influir en
el desarrollo prenatal.
7. ¿Cuáles cree que son las drogas actuales que pueden afectar al feto o al recién nacido
y que consecuencias conllevan?
8. Describa las principales características de cada una de las etapas del proceso de
nacimiento.
9. Compare la prueba de Apgar con la Escala de Evaluación conductual Neonatal
(EECN) de T.B. Brazelton.
10. Compare las experiencias de la madre y el padre en el proceso de nacimiento.
11. ¿Cuáles son las consecuencias a corto y largo plazo del peso al nacer?
12. Describa los principales reflejos del recién nacido y su significación.
13. ¿Qué diferencia puede haber entre los bebes nacidos a término y antes de término
respecto a la aparición de los reflejos?
14. Qué información proporcionan el sueño y el llanto sobre el progreso que muestra un
bebé?
Preguntas de opción múltiple
1. El periodo germinal dura.
a) alrededor de 14 días
b) hasta la tercera semana
c) de la tercera a la octava semana
d) de la novena semana hasta el nacimiento
2. La enfermedad infecciosa provocada por un parásito que habita en muchos animales
y que afecta al desarrollo prenatal es:
a) la sífilis
b) el herpes genital
c) la toxoplasmosis
d) la talidomida
3. Las dietas ricas en ácido fólico ayudan a prevenir:
a) defectos cardiacos
b) espina bífida
c) la dificultad respiratoria en recién nacidos
d) la pérdida de audición
4. La prueba de Apgar se administra:
a) durante los primeros minutos de vida
b) después del primer mes de nacimiento
c) a los tres meses
d) a los cinco meses
CAPÍTULO 5
El yo físico: desarrollo del cerebro, el cuerpo y habilidades motoras.(pp. 194-199
(primer párrafo) y 104-210; p.151-155 y 160-165 de la edición con tapas amarillas).
Antes de la lectura
1. Identifique los temas principales que se abordan en este capítulo (a través del índice,
del resumen y de los términos básicos).
2. ¿Cuáles son los principales cambios del desarrollo físico?
Durante la lectura
3. Vaya anotando los conceptos que le parezcan fundamentales. Escriba su definición.
4. Analice con detenimiento la tabla recopilatoria 6.1.
Después de la lectura
5. ¿Qué parte del cuerpo crece más rápidamente durante los dos primeros años de vida?
6. Explique las secuencias y los momentos del desarrollo motor temprano.
7. Explique la teoría de los sistemas dinámicos.
8. Explique las capacidades del bebe para alcanzar y manipular objetos durante el
primer año.
9. Explique la diferencia entre la prensión cubital y la prensión de pinza.
10. ¿Qué consecuencias cognoscitivas y sociales tiene el control creciente de un bebé
sobre sus movimientos corporales.
Preguntas de opción múltiple
1. Durante el período prenatal se forman en primer lugar:
a) los órganos internos
b) los brazos
c) las piernas
d) las manos y los pies
2. El reflejo de prensión palmar desaparece a:
a) a los pocos días del nacimiento
b) antes de los dos meses
c) alrededor de los tres meses
d) a los cinco meses
3. Al final del segundo año los niños pueden:
a) construir torres de cinco o más cubos
b) atrapar y lanzar una bola
c) cortar los alimentos con utensilios
d) dibujar dentro de líneas.