UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN COMERCIAL Y CONTADURÍA PÚBLICA CAMPUS BARBULA DEPARTAMENTO DE AUDITORÍA, SISTEMAS DE INFORMACIÓN E IMPUESTOS CÁTEDRA: AUDITORÍA ASIGNATURA: AUDITORÍA II PROGRAMA DE AUDITORÍA II ASIGNATURA: AUDITORÍA II CÓDIGO: CP3103 SEMESTRE: OCTAVO SEMESTRE PRE-REQUISITOS: AUDITORÍA I DURACIÓN: 18 SEMANAS HORAS SEMANALES: 6 HORAS NÚMERO DE CRÉDITOS: 5 UNIDADES ELABORADO POR: PROF. Maira González Noviembre 2004 FUNDAMENTACIÓN La asignatura de Auditoría II, dentro de la carrera de Contaduría Pública está fundamentada en la construcción del perfil del Contador Público , ya que según la Ley del ejercicio de la Contaduría Pública, la principal actividad profesional de un contador es dictaminar sobre los estados financieros, es decir auditar estados financieros, para lo cual se requiere que el egresado sea capaz de identificar y aplicar claramente los objetivos de auditoría, así como los principios contables y procedimientos de Auditoría. Esta asignatura está enmarcada en el examen de la Auditoría sobre las cuentas del activo en un balance general. Por tal motivo este programa está dividido en cinco unidades, relacionada cada una con una cuenta del activo, en la unidad I se refiere al examen de los Efectos y Cuentas por Cobrar, la unidad II al examen del Inventario, la unidad III al examen de las Inversiones y la unidad IV al examen de Propiedades, Plantas y Equipos y en la unidad V las Otras Partidas del Activo... El contenido de la asignatura es teórico y practico; esto implica que la participación del alumno sea dinámica, interviniendo activamente en el desarrollo del mismo. En la medida que se trasmite la parte conceptual, se ejecutará el contenido práctico correspondiente a cada unidad que será el apoyo para ir realizando una Auditoría Integral a una empresa hipotética, así como la inclusión de experiencias en el mercado laboral, con la finalidad de desarrollar en el alumno su capacidad de análisis e investigación para ejecutar Auditorías en el ares de activo. La asignatura de Auditoría II, es una de las tres Auditoría que forman parte del pensum del egresado en Contaduría Pública, por tal motivo esta asignatura requiere conocimientos y dominios de los principios, normas, procedimientos y técnicas de Auditoría y contabilidad, así como todos los conocimientos previamente adquiridos en la asignatura de Auditoría I, siendo esta materia requisito previo, que facilitará la comprensión y el aprendizaje de esta asignatura, permitiendo la formación de un egresado capaz de opinar sobre la razonabilidad de las cifras presentadas en los estados financieros, detectar debilidades en el control interno de la Compañía auditada y evaluar la adecuada aplicación de los principios de contabilidad generalmente aceptados en cualquier organización. Objetivo terminal de la asignatura. Opinar sobre la razonabilidad de las cifras que conforman los estados financieros correspondiente a las Cuentas y Efectos por Cobrar, Inventarios, Inversiones, propiedad, planta y Equipos, otras partidas del activo. Estudiar y evaluar el control interno de los ciclos contable relacionado con las Cuentas y Efectos por Cobrar, Inventarios, Inversiones, propiedad, planta y Equipos, otras partidas del activo. Participar en la planificación y elaboración de los respectivos programas de Auditoría. Aceptar las responsabilidades asignadas en un equipo de trabajo. Conocer sobre las implicaciones éticas de un contador público en su ejercicio independiente Sinopsis de Contenido. Examen de las Cuentas y Efectos por Cobrar. Examen de los Inventarios. Examen de las Inversiones. Examen de las Propiedades Plantas y Equipos. Examen de Otras Partidas del Activo. Estrategia y metodología. Clases expositivas con participación del alumno. Solución de casos prácticos y asignaciones grupales. Lecturas recomendadas y talleres. UNIDAD I NOMBRE: Examen de Efectos y Cuentas a Cobrar. DURACIÓN: 20 Horas Contenido Conceptual Contenido Procedimental 1- Objetivo del Auditor en el examen de los Efectos y Cuentas por Cobrar. 2-Principios y prácticas contables sobre su valuación y presentación en el balance general. 3- Irregularidades más comunes en los Efectos y Cuentas por Cobrar. 4-Programa de Auditoría como herramienta en el examen de Efectos y Cuentas por Cobrar. 5-Evaluación del sistema de control interno. 6Procedimientos de Auditoría más importantes. 1-Establecer la importancia de los objetivos del Auditor en el Examen de los Efectos y cuentas por Cobrar. 2-Identificar los principios y practicas sobre la valuación y presentación de los Efectos y cuentas por Cobrar, según la normativa vigente. 3-Identificar las irregularidades más comunes en los Efectos y Cuentas por Cobrar. 4- Diseñar los programas de auditoría 5.-Evaluar el control interno establecido por la Gerencia de la Compañía en relación al área examinada. 6- Resolver casos prácticos, aplicando las teorías y procedimientos adquiridos. Contenido Actitudinal Transversal 1. -Valora la importancia de los objetivos de auditoría para la planificación y ejecución del trabajo a realizar. 2-Respeta los principios y practicas contables aplicables a cada área para el ejercicio de su función como contador público. 3-Manifiesta las principales irregularidades errores y fraudes que se le pueden presentar al evaluar los efectos y cuentas por cobrar. 4-Valora al programa de auditoría como herramienta indispensable en el examen de los Efectos y Cuentas por Cobrar. 5- Profundiza en la necesidad de evaluar el sistema de control interno, como elemento indispensable en el examen de los Efectos y Cuentas por Cobrar. 5-Opina sobre la razonabilidad de las áreas examinadas con la finalidad de emitir el correspondiente dictamen del contador público independiente, de acuerdo con las normas vigentes... Estrategias Metodologicas de Desarrollo 1-Clase magistrales sobre los objetivos de Auditoría y la evaluación del control interno. 2-Asignación de lecturas relacionadas con las Normas Internacionales de Contabilidad y el boletín de normas y procedimientos de auditoría aplicables a los efectos y cuentas por cobrar 3-Análisis de las lecturas citadas anteriormente y aplicar las misma con ejemplos en el ejercicio del contador público. 4-Solución a practicas presentadas. Elaboración de los papeles de trabajo y preparación de la conclusión Actividades de Evaluación 1-Participación oral (Individual y grupal) (1%) 2-Entrega de casos prácticos, asignados previamente. 3-Evaluación teórica (6%). 4-Evaluación practica (14%) ASIGNATURA: AUDITORÍA II UNIDAD II NOMBRE: Examen de los Inventarios DURACIÓN: 30 Horas Contenido Conceptual Contenido Procedimental 1- Objetivo del Auditor en el examen de Inventarios. 2-Principios y prácticas contables sobre su valoración, valuación y presentación en el balance general. 3- Irregularidades más comunes en los inventarios. 4-Programa de Auditoría como herramienta en el examen del inventario 5-Evaluación del sistema de control interno. 6- Procedimientos de Auditoría más importantes. 1-Establecer la importancia de los objetivos del Auditor en el Examen de los Inventarios. 2-Identificar los principios y practicas sobre la valoración, valuación y presentación de los Inventarios, según la normativa vigente. 3-Identificar las irregularidades más comunes en los Inventarios. 4- Diseñar los programas de auditoría 5.-Evaluar el control interno establecido por la Gerencia de la Compañía en relación al área examinada. 6- Resolver casos prácticos, aplicando las teorías y procedimientos adquiridos. Contenido Actitudinal Transversal 1. -Valora la importancia de los objetivos de auditoría para la planificación y ejecución del trabajo a realizar. 2-Respeta los principios y practicas contables aplicables a cada área para el ejercicio de su función como contador público. 3-Manifiesta las principales irregularidades errores y fraudes que se le pueden presentar al evaluar los Inventarios. 4-Valora al programa de auditoría como herramienta indispensable en el examen del Inventario. 5- Profundiza en la necesidad de evaluar el sistema de control interno, como elemento indispensable en el examen del Inventario. 5-Opina sobre la razonabilidad de las áreas examinadas con la finalidad de emitir el correspondiente dictamen del contador público independiente, de acuerdo con las normas vigentes... Estrategias Metodologicas de Desarrollo 1-Clase magistrales sobre los objetivos de Auditoría y la evaluación del control interno, en el área a examinar. 2-Asignación de lecturas relacionadas con las Normas Internacionales de Contabilidad y el boletín de normas y procedimientos de auditoría aplicables a los Inventarios: 3-Análisis de las lecturas citadas anteriormente y aplicar las misma con ejemplos en el ejercicio del contador público. 4-Solución a practicas presentadas. Elaboración de los papeles de trabajo y preparación de la conclusión Actividades de Evaluación 1-Participación oral (Individual y grupal) (1%) 2-Entrega de casos prácticos, asignados previamente. 3-Evaluación teórica (6%). 4-Evaluación practica (14%) ASIGNATURA: AUDITORÍA II UNIDAD III NOMBRE: Examen de las Inversiones DURACIÓN: 18 Horas Contenido Conceptual 1-Objetivo del Auditor en el examen de Inversiones. 2-Principios y prácticas contables sobre su valoración, valuación y presentación en el balance general. 3- Irregularidades más comunes en las inversiones. 4-Programa de Auditoría como herramienta en el examen de las inversiones. 5-Evaluación del sistema de control interno. 6- Procedimientos de Auditoría más importantes. . Contenido Procedimental 1-Establecer la importancia de los objetivos del Auditor en el Examen de las Inversiones. 2-Identificar los principios y practicas sobre la valoración, valuación y presentación de las Inversiones, según la normativa vigente. 3-Identificar las irregularidades más comunes en las Inversiones. 4- Diseñar los programas de auditoría 5.-Evaluar el control interno establecido por la Gerencia de la Compañía en relación al área examinada. 6- Resolver casos prácticos, aplicando las teorías y procedimientos adquiridos. Contenido Actitudinal Transversal 1. -Valora la importancia de los objetivos de auditoría para la planificación y ejecución del trabajo a realizar. 2-Respeta los principios y practicas contables aplicables a cada área para el ejercicio de su función como Contador Público. 3-Manifiesta las principales irregularidades errores y fraudes que se le pueden presentar al evaluar las Inversiones. 4-Valora al programa de auditoría como herramienta indispensable en el examen de las Inversiones. 5- Profundiza en la necesidad de evaluar el sistema de control interno, como elemento indispensable en el examen de las inversiones. 5-Opina sobre la razonabilidad de las áreas examinadas con la finalidad de emitir el correspondiente dictamen del contador público independiente, de acuerdo con las normas vigentes... Estrategias Metodologicas de Desarrollo 1-Clase magistrales sobre los objetivos de Auditoría y la evaluación del control interno, en el área a examinar. 2-Asignación de lecturas relacionadas con las Normas Internacionales de Contabilidad y el boletín de normas y procedimientos de auditoría aplicables a las Inversiones: 3-Análisis de las lecturas citadas anteriormente y aplicar las misma con ejemplos en el ejercicio del contador público. 4-Solución a practicas presentadas. Elaboración de los papeles de trabajo y preparación de la conclusión de auditoría. Actividades de Evaluación 1-Participación oral (Individual y grupal) (1%) 2-Entrega de casos prácticos, asignados previamente. 3-Evaluación teórica (6%). 4-Evaluación practica (14%) ASIGNATURA: AUDITORÍA II UNIDAD IV NOMBRE: Examen de la Propiedad Planta y Equipos. DURACIÓN: 18 Horas Contenido Conceptual 1-Objetivo del Auditor en el examen de las Propiedades, Plantas y Equipos. 2-Principios y prácticas contables sobre su valoración, valuación y presentación en el balance general. 3- Irregularidades más comunes en las Propiedades, Planta y Equipos. 4-Programa de Auditoría como herramienta en el examen de las Propiedades, Planta y Equipos 5-Evaluación del sistema de control interno. 6- Procedimientos de Auditoría más importantes. Contenido Procedimental 1-Establecer la importancia de los objetivos del Auditor en el Examen de las Propiedades, Plantas y Equipos. 2-Identificar los principios y practicas sobre la valoración, valuación y presentación de las Propiedades, Plantas y Equipos, según la normativa vigente. 3-Identificar las irregularidades más comunes en las Propiedades, Plantas y Equipos. 4- Diseñar los programas de auditoría 5.-Evaluar el control interno establecido por la Gerencia de la Compañía en relación al área examinada. 6- Resolver casos prácticos, aplicando las teorías y procedimientos adquiridos. Contenido Actitudinal Transversal 1. -Valora la importancia de los objetivos de auditoría para la planificación y ejecución del trabajo a realizar. 2-Respeta los principios y practicas contables aplicables a cada área para el ejercicio de su función como Contador Público. 3-Manifiesta las principales irregularidades errores y fraudes que se le pueden presentar al evaluar las Propiedades, Plantas y Equipos. 4-Valora al programa de auditoría como herramienta indispensable en el examen de las Propiedades, Plantas y Equipos. 5- Profundiza en la necesidad de evaluar el sistema de control interno, como elemento indispensable en el examen de las Propiedades, Plantas y Equipos. 5-Opina sobre la razonabilidad de las áreas examinadas con la finalidad de emitir el correspondiente dictamen del contador público independiente, de acuerdo con las normas vigentes... Estrategias Metodologicas de Desarrollo 1-Clase magistrales sobre los objetivos de Auditoría y la evaluación del control interno, en el área a examinar. 2-Asignación de lecturas relacionadas con las Normas Internacionales de Contabilidad y el boletín de normas y procedimientos de auditoría aplicables a las Propiedades, Plantas y Equipos: 3-Análisis de las lecturas citadas anteriormente y aplicar las misma con ejemplos en el ejercicio del contador público. 4-Solución a practicas presentadas. Elaboración de los papeles de trabajo y preparación de la conclusión de auditoría. Actividades de Evaluación 1-Participación oral (Individual y grupal) (1%) 2-Entrega de casos prácticos, asignados previamente. 3-Evaluación teórica (6%). 4-Evaluación practica (14%) ASIGNATURA: AUDITORÍA II UNIDAD IV NOMBRE: Examen de las Otras Partidas del Activo. DURACIÓN: 6 Horas Contenido Contenido Procedimental Conceptual 1-Objetivo del Auditor 1-Establecer la importancia de en el examen de las los objetivos del Auditor en el Otras Partidas del Examen de las Otras Partidas del Activo. Activo. 2-Principios y practicas 2-Identificar los principios y contables sobre su practicas sobre la valoración, valoración, valuación y valuación y presentación de las presentación en el Otras Partidas del Activo, según la normativa vigente. balance general. 3- Irregularidades más 3-Identificar las irregularidades comunes en las Otras más comunes en las Otras Partidas del Activo. Partidas del Activo. 4-Programa de 4- Diseñar los programas de Auditoría como auditoría herramienta en el 5.-Evaluar el control interno examen de las Otras establecido por la Gerencia de la Compañía en relación al área Partidas del Activo 5-Evaluación del examinada. sistema de control 6- Resolver casos prácticos, aplicando las teorías y interno. procedimientos adquiridos. 6- Procedimientos de Auditoría más importantes. Contenido Actitudinal Transversal 1. -Valora la importancia de los objetivos de auditoría para la planificación y ejecución del trabajo a realizar. 2-Respeta los principios y practicas contables aplicables a cada área para el ejercicio de su función como Contador Público. 3-Manifiesta las principales irregularidades errores y fraudes que se le pueden presentar al evaluar las Otras Partidas del Activo. 4-Valora al programa de auditoría como herramienta indispensable en el examen de las Otras Partidas del Activo. 5- Profundiza en la necesidad de evaluar el sistema de control interno, como elemento indispensable en el examen de las Otras Partidas del Activo. 5-Opina sobre la razonabilidad de las áreas examinadas con la finalidad de emitir el correspondiente dictamen del contador público independiente, de acuerdo con las normas vigentes.. Estrategias Metodologicas de Desarrollo 1-Clase magistrales sobre los objetivos de Auditoría y la evaluación del control interno, en el área a examinar. 2-Asignación de lecturas relacionadas con las Normas Internacionales de Contabilidad y el boletín de normas y procedimientos de auditoría aplicables a las Otras Partidas del Activo: 3-Análisis de las lecturas citadas anteriormente y aplicar las misma con ejemplos en el ejercicio del contador público. 4-Solución a practicas presentadas. Elaboración de los papeles de trabajo y preparación de la conclusión de auditoría. Actividades de Evaluación 1-Participación oral (Individual y grupal) (1%) 2-Entrega de casos prácticos, asignados previamente. 3-Evaluación practica integral (15%) BIBLIOGRAFÍA 1- Alvin A. Arens, James K. Loeebbecke. Auditoría un enfoque integral. Editorial Pretince Hall. México 6ª.Edición. 2- Cool John y Winkle Gary. Auditoría Editorial Interamericana. México 1.988 3- American Institute Certified Public Accountants. Declaración sobre Normas de Auditoría. Instituto Mexicano de Contadores Públicos. 4- Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados. Instituto Mexicano de Contadores Públicos. 5- Normas y Procedimientos de Auditoría. Instituto Mexicano de Contadores Públicos. 6- Federación de colegios de Contadores Públicos de Venezuela. Los Principios de Contabilidad y las Normas de Auditoría de Aceptación General en Venezuela. Fondo Editorial del Contador Público Venezolano. Tomo I y II. 4 Edición. 7- Normas Internacionales de Contabilidad (NIC). 8- Samuel Alberto Mantilla B., Auditoría 2005, Ecoe Ediciones, Septiembre 2003. 9- O.Ray Whittington, Kurt Pany Auditoría un Enfoque Integral 12a Edición 1999. 10-Caso Practico de una AUDITORÍA Concentrados, C.A. hipotética en una Empresa Manufacturera. Cátedra de Auditoría.