Guía docente de la asignatura - Alojamientos Universidad de

Guía docente de la asignatura
Guía docente de la asignatura
Asignatura
Teorías Gauge de las Interacciones Fundamentales
Materia
Módulo
Especialización en Física Fundamental
Titulación
Master en Física
Código
54178
Periodo de impartición
Segundo
cuatrimestre
Tipo/Carácter
Optativo
Nivel/Ciclo
Master
Curso
---
Créditos ECTS
3 ECTS
Lengua en que se imparte
Español.
Profesor/es responsable/s
J.M. Izquierdo
Datos de contacto (E-mail,
teléfono…)
Horario de tutorías
Véase www.uva.es → Centros → Campus de Valladolid → Facultad de
Ciencias → Tutorías
Departamento
Física Teórica, Atómica y Óptica
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1. Situación / Sentido de la Asignatura
1.1 Contextualización
Esta asignatura forma parte del módulo de especialización en Física Fundamental, por lo que sus contenidos son
específicos de este tema.
1.2 Relación con otras materias
1.3 Prerrequisitos
2. Competencias
2.1 Transversales
G1. Capacidad de aplicación de conocimientos adquiridos.
G2. Capacidad crítica, de análisis y síntesis.
G4. Capacidad de aprendizaje autónomo.
G5. Capacidad de trabajo en equipo.
2.2 Específicas
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G1. Capacidad de aplicación de conocimientos adquiridos.
G2. Capacidad crítica, de análisis y síntesis.
G4. Capacidad de aprendizaje autónomo.
C5. Capacidad para establecer algoritmos para abordar problemas con soluciones múltiples.
C6. Capacidad para optimizar recursos.
C10. Conocimiento de las bases teóricas de estudio de la física.
C11. Conocimiento de los sistemas físicos en la frontera del conocimiento.
Manejo preciso de la capacidad abstractiva matemática.
Interpretación de las bases fundamentales de la Física Teórica
3. Objetivos
4. Contenidos
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Electrodinámica Cuántica.
Teorías gauge no abelianas.
o Teoría electrodébil.
o Mecanismo de Higgs.
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5. Tabla de dedicación del estudiante a la asignatura
Clases de teoría, sesiones de prácticas en sala de ordenadores y, eventualmente, seminarios en laboratorios de
investigación.
ACTIVIDADES PRESENCIALES
ECTS
TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNO
Clases de teoría
Estudio autónomo y resolución de
problemas
Clases de problemas en aula
Preparación y redacción de trabajos y
ejercicios
Trabajo en Laboratorio
0
Tutorías, seminarios y presentación de
trabajos
Redacción de informes de laboratorio
ECTS
0
Búsquedas bibliográficas
Sesiones de evaluación
Total presencial
1,2
Total personal
1,8
6. Sistema de Evaluación
Tipo de evaluación
Actividad evaluable
Examen
Examen
Seguimiento en clase
Trabajos, informes.
Evaluación continua
Intervalo de
valoración [mínmáx] orientativo
[30%-60 %]
[20%-40 %]
[20%-40 %]
g. Bibliografía básica
7. Temporalización
La asignatura se imparte en el segundo cuatrimestre en el horario que especifique la Dirección del Centro.
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