APOYO ACADÉMICO El proceso de formación ofrece a los estudiantes diversos mecanismos de apoyo académico y no académico que contribuyen a su avance curricular. Asistente de Párvulos CARRERA ACREDITADA OPCIÓN DE CONTINUIDAD DE ESTUDIOS EN LA UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO (3) y (4) Los titulados de la carrera pueden optar, mediante un proceso de postulación y selección a continuar sus estudios en la Universidad Andrés Bello (UNAB), en una carrera afín a la estudiada en AIEP y previamente definidas por esas instituciones, con aranceles preferenciales mediante la beca AIEP. hasta noviembre 2017 5 años Modalidad Presencial Sedes Calama, Antofagasta, La Serena, San Felipe, Viña del Mar, Barrio Universitario, Bellavista, Rancagua, San Fernando, Curicó, Talca, Concepción, Los Ángeles, Temuco y Puerto Montt OTORGAMIENTO DE TÍTULO TÉCNICO Al término del 4° semestre los estudiantes podrán optar al título de Técnico de Nivel Superior Asistente de Párvulos, mediante un proceso de titulación. DURACIÓN Proceso de formación: 4 semestres Proceso de titulación: 1 semestre Jornadas Diurna y Vespertina REQUISITOS DE INGRESO Licencia de Enseñanza Media y Cédula de Identidad. Carrera Acreditada por Agencia Acreditadora de Chile A&C HORARIOS* Diurno Vespertino DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA El Técnico de Nivel Superior Asistente de Párvulos es un técnico que apoya a las educadoras de párvulos y profesores básicos del primer sub ciclo básico. Está capacitada para favorecer el desarrollo integral de niños y niñas de 0 a 8 años, atender a su bienestar físico, emocional y cognitivo e incorporarlo tempranamente al medio social, natural y cultural, estimulando el lenguaje artístico y verbal. Ejercerá sus funciones bajo la supervisión de un profesional de la educación, con una visión de comunidad educativa que integra a la familia y la comunidad al proceso educativo. Asistente de Párvulos Escuela de Desarrollo Social La malla curricular se caracteriza por tener un alto contenido práctico, orientada hacia el desarrollo de competencias para el trabajo, lo que establece el sello distintivo de los profesionales formados en AIEP. CAMPO LABORAL La formación de esta asistente le permite desenvolverse en el área de educación parvularia y educación básica inicial, prestando apoyo a la acción educativa de los profesionales de la educación, en la organización y desarrollo de situaciones de aprendizaje y la implementación de adecuaciones curriculares para niños con necesidades educativas especiales. La Técnico de Nivel Superior Asistente de Párvulos cuenta con los conocimientos para desempeñarse en salas cuna y jardines infantiles públicos, municipales y particulares, escuelas de párvulos, establecimientos de educación básica, hogares de menores y otras instituciones de atención diurna o institucionalizada de lactantes, niñas y niños. Las competencias adquiridas durante su formación la capacitan para generar sus propios espacios de trabajo a través de la prestación de servicios de atención particular a niñas y niños. *Consulte por la jornada disponible en su sede. aiep.cl NOTA IMPORTANTE Todos los materiales e insumos a utilizar en esta carrera son de costo del estudiante y no están incluídos dentro del monto de la matrícula y/o arancel de esta carrera. Más información aquí fb.com/aiep.estudiantes @AIEP admision@aiep.cl 600 450 1500 | 600 585 5050 CARRERA ACREDITADA Sedes Calama // Antofagasta Antofagasta // La Serena // San Felipe // Viña del Mar // Valparaíso // Maipú Maipú // Barrio Barrio Universitario / Bellavista / Providencia Calama Providencia San Ángeles / Temuco / Osorno / Puerto Montt Montt San Joaquín Joaquín // Santiago Santiago Norte / Rancagua / San Fernando / Curicó / Talca / Concepción / Los Ángeles 5 años Asistente de Párvulos Módulos ONLINE SEMIPRESENCIAL Malla Curricular (1) y (2) 1er Semestre 2o Semestre 3er Semestre 4o Semestre Taller de Introducción a la Educación Parvularia Taller de Educación Parvularia Primer Ciclo Taller de Educación Parvularia Segundo Ciclo Taller Integrado de EPA Fundamentos de la Educación Formación Personal y Social en el Primer Ciclo Formación Personal y Social en el Segundo Ciclo Currículum en el Primer Subciclo de la Educación General Básica Proceso de Titulación Estos módulos se imparten en sistema online, permitiendo al estudiante beneficiarse de todas las ventajas del aprendizaje que proporcionan los medios digitales: Aprendizaje colaborativo, a través de participación e interacción en foros, chat y otras herramientas. Práctica Profesional Desarrollo y Aprendizaje Infantil Comunicación y Expresión Relación con el Medio Natural y Cultural en el Primer Ciclo Lenguajes Artísticos Primer Ciclo Relación con el Medio Natural y Cultural en el Segundo Ciclo Lenguajes Artísticos Segundo Ciclo Estrategias Educativas para Niños con Necesidades Educativas Especiales Opción de Continuidad de Estudios en la Universidad Andrés Bello Estrategias de Trabajo con Familia y Comunidad (3) y (4) Currículum y Evaluación en Educación Parvularia Lenguaje Verbal Primer Ciclo Lenguaje Verbal Segundo Ciclo Juegos y Estilos de Vida Saludable Formación para el Trabajo Taller de Emprendedores Recursos Informáticos para la Educación Inicial Plataforma con tecnología de punta (Blackboard). Contacto permanente con docentes. Soporte técnico y administrativo permanente Módulo Inglés I Inglés II Aprendizaje más Servicio A+S Título: Técnico de Nivel Superior Asistente de Párvulos (1) Mallas sujetas a cambios de acuerdo a las necesidades del campo laboral y sus exigencias. (2) Algunos módulos del plan de estudios podrán ser impartidos en modalidad online o semipresencial. Admisión 2017 Ingreso desde cualquier lugar que cuente con conexión. Docentes certificados. Examen de Título Salud y Nutrición Libre elección de los mejores horarios para estudiar. (3) Infórmese sobre el proceso y requisitos de postulación para continuidad de estudios en la UNAB. (4) Continuidad sujeta a plan de convalidación de estudios y a cupos disponibles por parte de UNAB. Más información en la sección carreras en www.aiep.cl En estos módulos se pone en práctica y profundiza el conocimiento adquirido en las aulas, a través de una experiencia de servicio real, buscando dar solución a problemas concretos de la comunidad. Una auténtica instancia formadora de calidad.