F-PARÁMETROS-PARA-ESCRITURAS

COPIA CONTROLADA
PARÁMETROS PARA LA ESCRITURA ACADÉMICA DE TEXTOS
R-22 21/07/08
TÍTULO ESPECÍFICO DEL ARTÍCULO ALINEADO A LA IZQUIERDA,
MAYÚSCULA SOSTENIDA. (DELIMITADO EN SU TEMA, TIEMPO Y ESPACIO)
Nombre del autor o autores (M y m)
Título(s) profesional
Politécnico Marco Fidel Suárez
(Alineados a la derecha)
Resumen. Se escribe en cursiva, letra tamaño 11, espacio sencillo, y se aumenta
sangría a la izquierda (tal y como se hace aquí). En el resumen deben ir las ideas
principales y el objeto o propósito del artículo con respecto a la temática del
proyecto. Esta sección es la que se ingresa a los sistemas de información y
posibilita al lector una mirada preliminar que determina si es o no de su interés.
Este deberá tener una extensión no mayor de diez (10) líneas, que puede
equivaler máximo a 100 palabras. En el resumen no deben incluirse referencias
bibliográficas ni abreviaturas.
Palabras clave. Conceptos, terminología, temas, palabras (se escriben como aquí
se indica, hasta 6 palabras sobre las cuales se desarrolla el objeto de estudio, así
ya estén contenidas en el resumen)
El cuerpo del texto se escribe en letra Arial 12, espacio interlineado y justificado.
Este deberá tener una extensión mínima de 6 páginas, máximo de 15. Según el
Modelo IMRED (Introducción, Método, Resultados, Discusión, Resumen), el
artículo consta de una fase introductoria, una fase de desarrollo y otra de
conclusión. No es necesario que se titulen tal cual las tres fases. Lo más indicado
es plantear la estructura del texto como la de un proyecto: primero, tenga en
cuenta la introducción y la justificación del trabajo, dándole un enfoque o tono de
carácter divulgativo, que llame la atención sobre la importancia del tema. En
segundo lugar, para el desarrollo del artículo, se describe el problema y se realiza
una síntesis que integra la información del Marco teórico y el Metodológico, en
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orden lógico y consecutivo hasta hacer un énfasis, de manera cualitativa y
cuantitativa, en los logros, hallazgos y aplicaciones que tiene la implementación o
estudio de la propuesta para el área de conocimiento de su formación. Cabe
precisar, que todo artículo de publicación científica lleva citas a pie de página,
como debe hacerse también en el Marco Teórico o de referencia del proyecto.1
Por último, se retoman las conclusiones y recomendaciones del trabajo, evitando
realizar listados en viñetas; esta fase se escribe en una argumentación continua.
Igualmente, se agregan al final, en orden alfabético, las citas bibliográficas que
fueron referenciadas dentro del artículo.
Se sugiere a los docentes buscar la posibilidad de publicar sus artículos en las
revistas académicas que sean de su elección, teniendo en cuenta los parámetros
que cada revista tiene definidos. De igual manera, la Unidad de Investigaciones se
encargará de seleccionar los artículos y enviarlos a las revistas que considere
pertinentes.
MÁRGENES
Superior 3 cm. (las hojas que inician capítulos 4 cm.)
Izquierdo 4 cm.
Derecho 2 cm.
Inferior 3 cm.
1
AUTOR, Nombre. Título del libro o documento. Ciudad de edición: Editorial, año, p.
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ESPACIOS Y PÁRRAFOS
Espacio Interlineado (1.5)
Para todos los títulos y subtítulos se dejan 2 espacios interlineados, antes
de iniciar el primer párrafo de cada apartado.
Se escriben párrafos mínimos de 4 líneas o renglones, máximo de 8 líneas.
NUMERACIÓN DE HOJAS
La numeración debe hacerse en números arábigos a partir de la introducción. Se
debe ubicar en el centro de la página. Las hojas preliminares se cuentan, pero no
se numeran.
NUMERACIÓN DE CAPÍTULOS
La numeración de los capítulos o apartados debe hacerse en el orden de los
componentes del proyecto, según el método IMRED.
Los numerales deben seguir la siguiente secuencia: 1.
1.1
1.2
1.2.1
1.2.1.1
1.2.1.2
1.2.1.2.1… 10 – 20
2.
2.1 (sucesivamente)
REDACCIÓN
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Debe hacerse en forma impersonal, es decir, evitando referirse desde las primeras
personas: Yo y Nosotros. Por ejemplo, se escribe “con esta investigación se
emprendió…”. En lugar de decir “con esta investigación emprendimos”.
Los párrafos y el texto en general deben tener unidad, presión, coherencia y
cohesión:
Unidad:
los
párrafos
deben
contener
oraciones
con
sentido
completo
(sujeto+verbo+complemento), y desarrollan una sola idea principal o dos que sean
complementarias entre sí.
Precisión: la terminología debe ser la más pertinente a la temática específica del
trabajo, sin rebuscamiento ni tecnicismos excesivos y sin expresiones coloquiales
(vulgares), procurando escribir en un lenguaje comprensible, tanto para los
estudiantes como para los docentes interesados en el estudio presentado.
Coherencia: debe seguirse un orden lógico y jerárquico entre las ideas, tanto al
interior de los párrafos como de un párrafo a otro.
Cohesión: es la forma como se concretan y se afianzan las propiedades
anteriores,
por
medio
de
los
conectores
lógico
adecuados,
adverbios,
preposiciones (a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, hacia, para, por, etc.),
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conjunciones y disyunciones (y / o), artículos, pronombres, adecuada puntuación y
otros sistemas de conexión.
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TIPO DE ARTÍCULOS
Según la Norma para la presentación de contribuciones en publicaciones seriadas,
NTC 1073, ISO 215-1961, los artículos pueden ser clasificados en tres tipos:
A) Artículos de Investigación científica y de desarrollo tecnológico.
B) Artículos de reflexiones originales sobre un problema o tópico particular
C) Artículos de revisión (estudio de un estado del arte)
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