Master en Investigación y Estudios Avanzados en Historia Plan anual de innovacion y mejora - Curso: 2014-2015 Versión del documento: 04-02-2016 16:35:31 1 - Acciones de mejora de carácter académico Acción (título) Descripción Responsable de la acción Inicio y seguimiento Final Responsable competente Realización de seminarios docentes Realización de propedéuticos que permitan aumentar los niveles de coordinación en relación con los contenidos teóricos y prácticos recogidos en las guías académicas y en relación con los procesos de evaluación y dirección de los TFMs. Coordinadora del Máster 8/2/2016 30/9/2016 Coordinadora del Máster Replanteamiento en asignatura 67928 Proceso de reflexión con las áreas implicadas para replantear los contenidos y el sistema de enseñanza-aprendizaje de modo que se pueda ofertar con más éxito la asignatura optativa 67928 que ha quedado sin matrícula en los cursos 2014-15 y 2015-16. Coordinadora del Máster 8/2/2016 30/9/2016 Profesorado y áreas con encargo docente en la asignatura Mayor coordinación y ajuste entre la docencia de las asignaturas 67926 y 67927 y el contenido de guías académicas Necesidad de coordinación entre el profesorado y áreas con docencia en estas asignaturas para replantear los programas académicos de las guías o ajustarse a ellas en mayor grado durante la práctica docente. Coordinadora del máster 01/02/2016 30/09/2016 Profesorado con encargo docente en las asignaturas. Evaluación de las características de los TFMs para conseguir una óptima correspondencia con su valor ECTs en la Titulación Siguiendo la recomendación realizada por el panel de expertos ACPUA Coordinadora del Máster se continuará trabajando con estudiantes y docentes para garantizar /CGC una correspondencia efectiva entre las tareas necesarias para la elaboración del trabajo de fin de máster y el reconocimiento en créditos que dicha asignatura tiene en el Plan de Estudios de la titulación, solicitando a la CGC que fije con precisión la extensión máxima de los TFMs 08/02/2016 30/09/2016 Profesorado y Departamentos con encargo docente en el Título, CGC Apertura de curso Moodle para el equipo docente con materiales docentes del máster Apertura en Moodle de un curso en el que participe el conjunto del equipo docente con el objetivo de mejorar la coordinación y conocer con mayor profundidad y de forma muy dinámica los materiales docentes y las actividades de aprendizaje que se ofrecen al estudiante en cada asignatura. 08/02/2016 30/09/2016 Profesorado del Máster Final Responsable competente Coordinadora del Máster 2 - Acciones de mejora de carácter organizativo Acción (título) Descripción Responsable de la acción Inicio y seguimiento Armonización del calendario de preinscripciones, matrícula e inicio de curso académico. El período de la segunda fase de admisión y matrícula tiene lugar cuando ya ha comenzado el curso académico, con las disyunciones que ello conlleva, máxime cuando el requisito de número mínimo de estudiantes matriculados condiciona la continuidad o suspensión de la oferta de los másteres universitarios. Continuar incentivando la participación en los SIGC Coordinadora del Máster 08/02/2016 30/09/2016 Vicerrectorado de Política Académica. Consejo de Gobierno Aunque los resultados han sido positivos, debe ser continua la tarea de Coordinadora del Máster incentivar la participación de los diversos colectivos implicados en la realización de las encuestas previstas por el SIGC del Título: estudiantes, PAS, profesorado. El objetivo, ya alcanzado en 2014-15, de hacer un seguimiento de la satisfacción de todos los colectivos implicados en la titulación, debe renovarse cada curso académico. Diciembre 2015 Diciembre de 2016 Coordinadora del Máster, Profesorado del Máster Evitar, en la medida de lo posible, la concurrencia en las fechas de depósito y lectura de los TFGs y TFMs La concurrencia de las fechas de depósito y lectura de TFGs y TFMs Coordinadora del Máster conlleva una saturación de trabajo para los docentes que tutorizan TFGs y TFMs y para aquellos que forman parte de los tribunales de defensa de TFGs y TFMs. Se plantea una disociación de fechas en los períodos de depósito y defensa en los que las fases de matrícula así lo permitan. 08/02/2016 30/06/2016 Comisión de Garantía de la Calidad de las Titulaciones de la Facultad, Junta de Facultad Actualización de datos para realización de Informes Anuales de Evaluación de la Calidad y los Resultados de Aprendizaje Las dificultades en contar con datos actualizados a la hora de hacer los Coordinadora de la Informes Anuales de Evaluación de la Calidad y los Resultados de Titulación Aprendizaje en aquellas titulaciones como el MUIEAH en los que hay período de defensa de los TFMs en diciembre, retardan la realización de informes, ante la imposibilidad de contar con datos esenciales para su elaboración, siendo necesario conjugar el proceso de actualización de datos y el proceso de elaboración de borradores y versiones definitivas de los informes en las titulaciones de la Facultad de Filosofía y Letras. 08/02/2016 30/09/2016 Vicerrectorado de Política Académica. Unidad de Calidad y Racionalización Responsable de la acción Inicio y seguimiento Final Responsable competente 3 - Propuestas de acciones sobre infraestructuras y equipamiento Propuesta (título) Descripción 4 - Propuesta de acciones sobre PROFESORADO Propuesta (título) Descripción Responsable de la acción Inicio y seguimiento Final Responsable competente Mejorar la implicación de los departamentos y profesorado en la planificación docente Necesidad de una mayor implicación de los departamentos y del profesorado en la planificación docente con el objetivo de mejorar la calidad de la docencia ofertada, atendiendo a todos aquellos aspectos susceptibles de mejora que son detectados por el Sistema Interno de Garantía del Título Coordinadora del Máster 30/09/2016 Departamentos con Docencia en el Máster. Comisión de Garantía de la Calidad de las Titulaciones. Descripción Responsable de la acción Inicio y seguimiento Final Responsable competente 01/02/2016 5 - Propuestas de acciones: Otras Propuesta (título) Reflexión sobre la racionalización de la oferta de Másteres en la Facultad de Filosofía y Letras Promover nuevamente la reflexión sobre la racionalización de la oferta de másteres en la Facultad de Filosofía y Letras con el objetivo de que se realicen propuestas con una mayor adecuación entre la oferta y la demanda de títulos universitarios de máster, tal y como recomienda la ACPUA en su informe de renovación de la acreditación del máster. Vicedecanato de Política Académica 08/02/2016 30/09/2016 Coordinadores de másteres, departamentos, Decanato 6 - Directrices de la CGC para la aplicación del título Descripción breve Justificación 7 - Identificar aquellas acciones que supongan una modificación del diseño del título Descripción breve 8 - Fecha aprobación CGC Fecha 25/01/2016 Descripción ampliada Justificación Nivel