Algunas indicaciones útiles para la realización de

ALGUNAS INDICACIONES ÚTILES PARA LA REALIZACIÓN DE
TRABAJOS Y PRESENTACIONES
Uno de los elementos más importantes de la vida del becario de investigación es,
precisamente, aprender a redactar y presentar documentos de investigación. Para
escribir un trabajo o preparar una presentación, el primer paso (aunque no sea el más
importante) es que, por lo menos, parezca una presentación o un trabajo. En este
sentido, hay dos formas básicas de aprender: (a) metiendo la pata; (b) haciendo caso a
los que han metido la pata antes que tú. En este sentido, os propongo una serie de
recomendaciones que os ayudarán en los trabajos y presentaciones.
1) CITAR CORRECTAMENTE LA BIBLIOGRAFÍA
Es importante citar correctamente la bibliografía y fuentes que se utilicen en la
elaboración del trabajo. No hay ningún sistema universal. El único requisito debe ser
que el sistema sea razonable (por ejemplo, citar primero la obra y en último lugar el
autor no parece razonable) y coherente (no citar unas fuentes de una forma y otras, de
otra).
Podemos sugerir, por ejemplo, dos sistemas normalizados:
A) La norma ISO-690. Podéis encontrar detalles y ejemplos en
http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteca/aprende_usar/como_citar_bibliografia
B) Sistema Harvard. Una explicación con ejemplos puede encontrarse en
http://www.celeap.com/celeap2.pdf
2) ESPECIFICAR
TABLAS.
SIEMPRE LAS FUENTES DE LAS FIGURAS, GRÁFICOS Y
Debe utilizarse un titulo para el gráfico o tabla que permita al lector hacerse una idea de
su contenido sin recurrir al texto. Asimismo, en el texto debe incluirse una referencia a
la tabla o gráfico. Por ejemplo,
“El gasto público en España ha experimentado un importante crecimiento
en la última década, como se recoge en el gráfico 2, …”
Una de las formas más convenientes de hacer esto es incluyendo debajo del gráfico o
tabla la fuente (es decir, a partir de dónde se ha obtenido la información). Veamos unos
ejemplos:
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Gráfico 4.1 Tasa de temporalidad por tramos de edad. España (2008 3er tr.)
100
Total
Hombres
Mujeres
80,8
Tasa de temporalidad (%)
80
57,9
60
42,3
40
29,5
31,8
28,5
21,2
21,1
20
14,9
10,2
0
Total
De 16 a 19 De 20 a 24 De 25 a 29 De 30 a 39 De 40 a 49 De 50 a 59 De 60 a 69 De 70 y
años
años
años
años
años
años
años
más años
Fuente: Elaboración propia a partir de la Encuesta de Población Activa.
Tabla 2.11. Salario por hora de los trabajadores con estudios primarios o secundarios incompletos con
respecto a la población con estudios secundarios (2002)
Total
Hombres
Mujeres
UE25
81,6
77,3
91,9
UE15
75,8
73,8
81,8
NEM
88,1
92,3
77,9
Zona Euro
69,2
68,0
71,9
Bulgaria
89,9
93,4
85,0
R. Checa
76,4
80,5
76,6
Irlanda
86,6
87,1
83,0
Lituania
89,7
88,2
87,1
Países Bajos
78,5
77,0
78,9
Polonia
79,6
80,1
67,5
Rumanía
78,8
82,6
73,7
Eslovenia
76,6
79,3
73,7
Eslovaquia
70,3
77,8
72,4
Reino Unido
88,7
94,2
94,9
Nota: La población con estudios de secundaria = 100.
Fuente: Eurostat.
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3) ALGUNOS CONSEJOS CON LAS PRESENTACIONES DE POWERPOINT
No existe obviamente una forma única o sistema universal para hacer presentaciones de
PowerPoint. Obviamente, no se va a calificar a los estudiantes por sus habilidades para
presentar (puesto que no se les ha instruido en ello), pero son habilidades muy
relevantes y útiles en el mercado de trabajo.
Salvo aquéllas personas con grandes conocimientos técnicos de programas como LateX
o similares (que permiten elaborar presentaciones estupendas), lo mejor es usar Power
Point (o su versión abierta dentro del paquete ofimático Open Office) y apostar por la
sencillez y, sobre todo, la claridad.
Hay una serie de consejos, fundamentalmente extraídos de manuales para preparar
presentaciones, que pueden ser bastante útiles (y que la mayor parte de la gente –
investigadores- tiende a ignorar sistemáticamente):
a) Usa como fuente (tipo de letra) Arial o Tahoma, porque estas fuentes están
diseñadas para que se pueden ver bien desde lejos.
b) Utiliza fondo blanco y letra de colores oscuros (o fondo azul oscuro y letra clara,
pero esto suele ser más trabajoso). No experimentes con rosa fucsia, azules
oscuros, etc.
c) Cuando presentes información, es preferible usar gráficos en vez de tablas
(mucha gente en congresos usa tablas con números que sólo ven el ponente y la
primera fila).
d) Debes usar, como mínimo, un tamaño de fuente de 20 puntos.
e) Nadie nace sabiendo y, en el caso de hacer presentaciones, todavía más. La
única clave y truco es ensayar la presentación antes, si es con amigos o colegas
delante, mucho mejor. Esto nos permite no sólo aprendernos la presentación,
sino ver si se ajusta al tiempo, lo cual es muy importante. Hay presentaciones
técnicamente maravillosas que acaban en una catástrofe porque al ponente
apenas le ha dado tiempo a exponer la introducción.
f) Las presentaciones, pese a lo que hagan (hagamos) algunos profesores, no son
un karaoke. Es decir, no te limites a leer lo que pone en la presentación. Cada
hoja debe contener unos pocos puntos, que, con palabras, deben ser
desarrollados.
g) No necesitas llevar material de apoyo, del tipo tarjetas, folios o lo que sea. Puede
que pienses que todo ese cargamento te dará seguridad, pero durante la
presentación estarás tan concentrado que no tendrás tiempo de mirar nada.
h) Presenta, al principio, un breve esquema con la estructura de la presentación.
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