E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal Una Encuesta para la Preparatoria 2013–2014 Esta es una encuesta sobre tus conductas, experiencias y actitudes relacionadas con tu escuela, tu salud y tu bienestar. Incluye preguntas sobre el uso del alcohol, el tabaco y otras drogas; sobre las conductas de intimidación y violencia. No tienes que responder estas preguntas, pero tus respuestas nos ayudarán mucho a mejorar los programas escolares y de salud. Tendrás la oportunidad de responder si has hecho o no has hecho algunas de estas cosas. No escribas tu nombre en esta forma ni en la hoja de respuestas. No te identifiques a tí mismo(a) de ninguna otra manera. Marca todas tus respuestas en la hoja de respuestas. Llena bien las casillas redondas con un lápiz #2. No escribas en la encuesta. Marca solamente una respuesta, a menos que te indiquen “Marca todas las respuestas que se apliquen.” En esta encuesta, se te pregunta sobre cosas que puedes haber hecho durante distintos períodos de tiempo, como durante toda tu vida (por ejemplo, ¿alguna vez has hecho tal cosa?), o en los últimos 12 meses o en los últimos 30 días. Cada pregunta brinda una informacion distinta. Por favor, presta atención al período de tiempo sobre el cual te están preguntando. ¡Gracias por completar esta encuesta! California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~1~ High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal Comienza escribiendo el nombre de tu escuela en la parte superior de tu hoja de respuestas. 1. Llena la burbuja para la letra “B.” 2. Llena la burbuja para la letra “G.” A continuacion, nos gustaría obtener informacion sobre tí. 3. ¿Cuántos años tienes? A) 10 años o menos B) 11 años C) 12 años D) 13 años E) 14 años 4. ¿A qué sexo perteneces? A) Masculino B) Femenino 5. ¿En qué grado estás? A) 6o grado B) 7o grado C) 8o grado D) 9o grado E) 10o grado 6. ¿Eres de origen Hispano o Latino? A) No B) Sí 7. ¿Cuál es tu raza? A) Indio–Americano o Nativo de Alaska B) Asiático C) Negro o Afro–Americano California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~2~ F) G) H) I) 15 años 16 años 17 años 18 años o más F) G) H) I) 11o grado 12o grado Otro grado No hay grados D) Hawaiano Nativo o Isleño del Pacífico E) F) Blanco Mestizo (dos razas o mas) High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal 8. Si eres Asiático o Isleño del Pacífico, ¿qué grupos te describen mejor? (Marca todas las respuestas que se apliquen.) Si no eres Asiático ni Isleño del Pacífico, marca “A. No se aplica a mí.) A) No se aplica a mí; yo no soy Asiático H) Coreano ni Isleño del Pacífico I) Laosiano B) Indo–Asiático J) Vietnamita C) Camboyano K) Nativo de Hawai, Guamano, Samoano, Tahitiano, o algún otro D) Chino grupo de Isleños del Pacífico E) Filipino F) Hmong L) Otro grupo Asiático G) Japonés 9. ¿Qué opción describe mejor dónde vives? La palabra “casa” incluye una casa, un departamento, un tráiler o una casa rodante. A) Una casa con uno de mis padres o F) Hotel o motel ambos, o con mi tutor G) Un albergue, un automóvil, o alguna otra vivienda temporal o de B) La casa de otro pariente transición C) Una casa con más de una familia D) La casa de un amigo o una amiga H) Otra forma de vivienda E) Un hogar de crianza, un lugar de cuidado de grupos, o un lugar de espera hasta ser ubicado en un hogar 10. ¿Cuál es el grado más alto de educación que terminaron tus padres? (Marca el nivel académico del que estudió más tiempo en la escuela, ya sea tu madre o tu padre.) A) No terminó la preparatoria B) Se graduó de la preparatoria C) Fue al colegio pero no terminaron la carrera de cuatro años D) Se graduó del colegio E) No sé 11. Durante los últimos 12 meses, ¿cómo describirías la mayoría de las calificaciones que recibiste en la escuela? A) Casi puras As E) Casi puras Cs B) As y Bs F) Cs y Ds C) Casi puras Bs G) Casi puras Ds D) Bs y Cs H) Casi puras Fs 12. Durante los últimos 12 meses, ¿cuántas veces faltaste a la escuela o a alguna clase? A) 0 veces D) Una vez por mes B) 1–2 veces E) Una vez por semana C) Unas pocas veces F) Más de una vez por semana California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~3~ High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal 13. En los últimos 30 días, faltaste a la escuela por alguna de las siguientes razones? (Marca todas las respuestas que se apliquen) A) No se aplica a mí; no falté nunca a la H) Quise pasar tiempo con amigos que escuela no van a la misma escuela B) I) J) Enfermedad (sentirme f ísicamente enfermo), incluyendo problemas con tu respiración o con tus dientes C) Me sentí muy triste, desesperanzado, ansioso, estresado o enojado D) E) F) G) Quise usar alcohol o drogas Estaba atrasado con la tarea escolar o no estaba preparado para una prueba o un proyecto de la clase K) Estaba aburrido o sin interés en la escuela No dormí lo suficiente No me sentí seguro en la escuela Tuve que trabajar Tuve que cuidar o ayudar a un pariente o amigo L) Estaba suspendido M) Otra razón ¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo estás con las siguientes frases? Ni de Acuerdo Muy en En ni en Desacuerdo Desacuerdo Desacuerdo 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. De Acuerdo Muy de Acuerdo Me siento cerca de las personas en esta escuela. A B C D E Estoy contento de estar en esta escuela. A B C D E Me siento parte de esta escuela. A B C D E Los maestros en esta escuela tratan a los A B C D E alumnos en forma justa. Me siento seguro en mi escuela. Hago un gran esfuerzo para asegurarme de hacer bien mi trabajo escolar. A B C D E A B C D E Hago un gran esfuerzo en la escuela porque me A B C D E interesa mi trabajo escolar. Hago un gran esfuerzo por entender nuevas A B C D E cosas en la escuela. Siempre estoy tratando de hacer mi trabajo escolar cada vez mejor. California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 A B C D E ~4~ High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal Por favor, marca en tu hoja de respuestas qué tan CIERTA sientes que es cada una de las frases siguientes que tratan con tu ESCUELA y con las cosas que podrías hacer ahí. En mi escuela, hay un maestro o maestra o algún otro adulto … No Es Cierto en Absoluto 23. 24. 25. 26. 27. 28. que realmente se interesa por mí. que me dice cuando hago algo bien. que se da cuenta cuando no estoy presente. que siempre quiere que ponga mi mayor esfuerzo en lo que hago. que me escucha cuando tengo algo que decir. que cree que tendré éxito en la vida. Un Poco Cierto Bastante Cierto Muy Cierto A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D En la escuela … No Es Cierto en Absoluto 29. 30. 31. hago actividades interesantes. ayudo a decidir cosas tales como actividades o reglas en la clase. hago cosas que tienen un impacto. California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 Un Poco Cierto Bastante Cierto Muy Cierto A B C D A B C D A B C D ~5~ High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal Las siguientes preguntas son sobre el uso de alcohol, tabaco, marihuana y otras drogas, incluyendo píldoras o medicamentos para “drogarte” o por razones que no sean médicas (sin la orden de un médico). Toma en cuenta las siguientes definiciones. • Un trago de ALCOHOL o una bebida alcohólica significa tomar una lata o botella de tamaño regular de cerveza o de “wine cooler”, una copa de vino, una bebida mixta o un vasito de licor. • Las preguntas relacionadas con el alcohol no incluyen unos pocos sorbos de vino por razones religiosas. • DROGA significa cualquier substancia que no sea alcohol ni tabaco, incluyendo píldoras y medicamentos, que tomes para intoxicarte (o drogarte, ponerte “high”, ponerte hasta atrás, o estar “cargado”o “stoned” o perdido) o por razones distintas a la razón por la que fue recetada por un médico. Durante tu vida, ¿cuántas veces has usado o probado las siguientes substancias sin las órdenes de tu doctor? Número De Veces 0 Veces 32. 33. 34. Un cigarrillo entero Tabaco en polvo (“dip”, “chew”, o “snuff”, como Redman™, Skoal™, o Beechnut™) Un cigarrillo electrónico o algún otro aparato que emane nicotina 1 Vez 2 Veces 3 Veces 4a6 Veces 7o Más Veces A B C D E F A B C D E F A B C D E F Una bebida completa de alcohol (como una lata de cerveza, una copa de vino, un “wine cooler” o un vaso pequeño con licor) A B C D E F 36. 37. Marihuana (“pot”, mota, “grass”, “hash”) Inhalantes (cosas que hueles, aspiras o respiras para drogarte, como pintura, pegamento, aerosoles, gasolina, “poppers”, gases) A B C D E F A B C D E F 38. Cocaína, metanfetamina o cualquier otra anfetamina (meta, acelere, cristal, “crank”, ice) A B C D E F 35. 39. 40. 41. Derbisol (DB, “derbs”, “dirt”) Extasis, LSD u otros psicodélicos (ácido, mezcalina, peyote, hongos) A B C D E F A B C D E F Píldoras recetadas para combatir el dolor (Vicodin™, OxyContin™, Percodan™, Lortab™), tranquilizantes o sedantes (Xanax™, Ativan™) California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~6~ A B C D E F High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal Número de Veces 0 Veces 42. 43. 44. 45. Píldoras para adelgazar (Didrex, Dexedrine, Zinadrine, Skittles, M&M’s) 1 Vez Ritalin™ o Adderall™ ( JIF, R–ball, Skippy) o alguna otro estimulante con receta médica 48. 4a6 Veces 7o Más Veces A B C D E F Medicamentos para el resfrío/la tos (Triple–C’s, Coricidin Cough, Sudafed, TheraFlu, Tylenol Cough) o algún otro medicamento que puede comprarse sin receta A B C D E F Alguna otra droga, píldora o medicamento para drogarte o para alguna otra razón que no sea una razón médica A B C D E F Número de Veces 0 Veces 47. 3 Veces A B C D E F Durante tu vida, ¿cuántas veces has estado … 46. 2 Veces muy borracho o enfermo después de beber alcohol? 1 Vez 2 Veces 3 Veces 4a6 Veces 7o Más Veces A B C D E F intoxicado o “high” (cargado, “stoned” o perdido) por haber usado drogas? A B C D E F borracho o intoxicado (“high”) con drogas en las áreas que son propiedad de la escuela? A B C D E F ¿Como cuántos años tenías la primera vez que tomaste o usaste alguna de estas cosas? 10 o Nunca Menos Años de Edad 11 12 13 14 15 16 17 18 o Más 49. Tomaste una bebida alcohólica A B C D E F G H I J completa (y no solamente uno o dos traguitos) 50. Fumaste todo o parte de un cigarrillo A B C D E F G H I J Usaste marihuana o “hash” (hachís) A B C D E F G H I J 51. 52. 53. Usaste tabaco en polvo o algún A B C D E F G H I J otro producto de tabaco Usaste alguna otra droga o píldora ilegal para drogarte California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 A B C D E F G H I J ~7~ High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A 2 Días 3–9 Días Módulo Principal Durante los últimos 30 días, ¿cuántos días has usado … 0 Días 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. cigarrillos? tabaco en polvo (como “chew” o “snuff”)? un cigarrillo electrónico o algún otro aparato que emane nicotina? una bebida alcohólica? cinco o más bebidas alcohólicas seguido, es decir dentro de un par de horas? marihuana (“pot”, grifa, mota, “grass”, “hash”, “bud”)? inhalantes (cosas que hueles, aspiras o respiras para drogarte)? 1 Día 10 – 19 20 – 30 Días Días A B C D E F A B C D E F A B C D E F A B C D E F A B C D E F A B C D E F A B C D E F medicamentos recetados para aliviar el dolor con el propósito de drogarte o por razones distintas a la razón por la que fueron recetados (como Vicodin™, OxyContin™, Percodan™, Ritalin™, Adderall™, Xanax™)? alguna otra droga, píldora o medicamento para drogarte o por alguna otra razón que no sea una razón médica A B C D E F dos o más drogas al mismo tiempo (por ejemplo: alcohol con marihuana, éxtasis con hongos)? A B C D E F A B C D E F Durante los últimos 30 días, ¿cuántos días en las áreas que son propiedad de la escuela … 0 Días 64. 65. 66. 67. 68. fumaste cigarrillos? usaste tabaco sin humo? tomaste por lo menos un trago de alcohol? fumaste marihuana? usaste alguna otra droga, medicina o píldora ilegal para drogarte? 1 Día 2 Días 3–9 Días 10 – 19 20 – 30 Días Días A B C D E F A B C D E F A B C D E F A B C D E F A B C D E F ¿Cuánto riesgo corren las personas de hacerse daño a sí mismas f ísicamente o de alguna otra manera, cuando hacen lo siguiente? Grande 69. 70. 71. 72. 73. 74. Fuman cigarrillos de vez en cuando Fuman 1–2 paquetes de cigarrillos cada día Toman alcohol de vez en cuando Toman cinco o más bebidas alcohólicas una o dos veces por semana Fuman marihuana de vez en cuando Fuman marihuana una o dos veces por semana California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~8~ El Grado de Riesgo o Daño Moderado Leve Ninguno A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal ¿Qué tan dif ícil es para los estudiantes de tu grado obtener las siguientes substancias si ellos realmente las quieren? Muy Difícil Bastante Difícil Bastante Fácil Muy Fácil 75. 76. 77. Cigarrillos Alcohol Marihuana 78. ¿Qué piensas de alguien de tu edad que fuma una o más cajetillas de cigarrillos al día? A) Ni lo apruebo ni lo desapruebo B) Lo desapruebo un poco C) Lo desapruebo mucho No Sé A B C D E A B C D E A B C D E ¿Cuántas veces has intentado abandonar o dejar de usar … No Se Aplica a Mí; No Uso 0 Veces 1 Vez 2–3 Veces 4 Veces o Más 79. 80. 81. cigarrillos? alcohol? marihuana? 82. En tu vida, ¿cuantas veces has manejado un carro después de haber bebido alcohol, o has estado en un carro que conducía un amigo que estuvo bebiendo alcohol? A) Nunca B) 1 vez C) 2 veces D) 3 a 6 veces E) 7 veces o más A B C D E A B C D E A B C D E Las siguientes preguntas son sobre la violencia, la seguridad, el acoso y la intimidación en la propiedad de la escuela. 83. ¿Qué tan seguro te sientes cuando estás en la escuela? A) Muy seguro B) Seguro C) Ni seguro ni inseguro D) Inseguro E) Muy inseguro California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~9~ High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal En los últimos 12 meses, ¿cuántas veces, en las áreas que son propiedad de la escuela ... Ocurrió en áreas que son propiedad de la escuela 4 o Más 0 Veces 1 Vez 2 o 3 Veces Veces 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. te han empujado, hecho a un lado con un empujón, o fuiste cacheteado, golpeado o pateado por alguien que no bromeaba? has tenido miedo de que alguien te golpee? has estado en una pelea f ísica? has sido víctima de rumores o mentiras dañinas sobre tí? has sido víctima de bromas, comentarios o gestos de tipo sexual? has sido víctima de burlas debido a tu aspecto o por tu manera de hablar? has sido víctima del robo o daño intencional de tu propiedad, como tu automóvil, ropa o libros? te han ofrecido, vendido o dado alguna droga ilegal? has dañado intencionalmente la propiedad de la escuela? has llevado contigo una pistola? has llevado contigo cualquier otra arma (como una navaja o cuchillo o macana o palo)? te han amenazado o lastimado con un arma (una pistola, una navaja o cuchillo, o una macana o palo, etc.)? has visto a alguien cargando una pistola, una navaja o cuchillo, o alguna otra arma? te han amenazado con hacerte daño o lastimarte? se han burlado de ti, te han insultado o te han puesto algún apodo ofensivo? California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~ 10 ~ A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal Durante los últimos 12 meses, ¿cuántas veces, en las áreas que son propiedad de la escuela, fuiste acosado o intimidado por alguna de las siguientes razones? (Tú fuiste intimidado si te empujaron, te pegaron, te amenazaron, te dijeron nombres ofensivos, se burlaron de ti o te hicieron otras cosas desagradables ya sea f ísicas o verbales, repetidas veces o en forma grave. No es intimidación cuando dos alumnos que tienen aproximadamente la misma fuerza discuten o pelean.) 99. 100. 101. 102. 103. 104. Por tu raza, origen étnico o nacionalidad Por tu religión Por tu sexo (por ser hombre o mujer) Porque eres gay o lesbiana o alguien pensó que lo eras Por una discapacidad f ísica o mental Por cualquier otra razón 0 Veces 1 Vez 2 o 3 Veces 4 o Más Veces A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 105. Durante los últimos 12 meses, ¿cuántas veces los otros estudiantes hablaron mal de ti o dijeron mentiras acerca de ti a través del Internet (por medio de Facebook™, MySpace™, correo electrónico, mensajes al instante)? A) 0 veces (nunca) B) 1 vez C) 2 a 3 veces D) 4 o más veces 106. ¿Te consideras miembro de una pandilla? A) No B) Sí 107. Durante los últimos 12 meses, ¿alguna vez te sentiste tan triste y desesperado casi todos los días durante dos semanas o más, que dejaste de hacer tus actividades de costumbre? A) No B) Sí 108. Durante los últimos 12 meses, ¿alguna vez pensaste seriamente en suicidarte? A) No B) Sí 109. ¿Desayunaste hoy? A) No B) Sí California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~ 11 ~ High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo Principal 110. ¿Cuántas preguntas respondiste honestamente en esta encuesta? A) Todas B) La mayoría C) Solamente algunas D) Casi ninguna 111. ¿Está tu padre, madre o tutor actualmente en el servicio militar (Ejército, Armada Naval, Marina, Fuerza Aérea, Guardia Nacional o en las Reservas)? A) No B) Sí C) No sé 112. ¿Cuáles de las siguientes respuestas te describen mejor? (Marca todas las respuestas que se apliquen.) A) Heterosexual (te atrae el sexo opuesto) B) Gay o lesbiana o bisexual C) Transexual D) No estoy seguro E) No deseo responder California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version H17 — Fall 2013–Spring 2014 ~ 12 ~ High School Questionnaire Core Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo sobre el Clima en la Escuela SUPLEMENTO 1 ¿Qué tan de acuerdo o en desacuerdo estás tú con las siguientes declaraciones sobre tu escuela? Ni de Acuerdo Muy en En ni en Desacuerdo Desacuerdo Desacuerdo De Acuerdo Muy de Acuerdo W1. Los alumnos en esta escuela están motivados a aprender. A B C D E W2. Los adultos en esta escuela me alientan a trabajar duro para que tenga éxito en el colegio o en el trabajo que yo elija. A B C D E W3. Mis maestros trabajan duro ayudándome con A B C D E mis tareas escolares cuando lo necesito. W4. Los maestros nos enseñan cómo las lecciones A B C D E en el salón de clases ayudan a los alumnos en la vida real. W5. Los maestros les dan a los alumnos la oportunidad de participar en debates o actividades en el salón de clases. A B C D E W6. Esta escuela promueve el éxito académico para todos los alumnos. A B C D E W7. Esta escuela es un lugar acogedor que invita a A B C D E los alumnos a aprender. W8. Los maestros hacen un esfuerzo extra para ayudar a los alumnos. A B C D E W9. Los alumnos realmente disfrutan de sus clases. A B C D E W10. Los maestros ayudan a los alumnos a ponerse A B C D E al corriente cuando regresan de una ausencia. W11. Mis maestros me dan opiniones útiles sobre mi trabajo. W12. W13. Mis clases me estimulan a pensar. A B C D E Los adultos en esta escuela tratan a todos los A B C D E alumnos con respeto. W14. Los alumnos tratan a los maestros con respeto. A B C D E W15. W16. Las reglas de la escuela son justas. Todos los alumnos son tratados de manera justa cuando violan las reglas de la escuela. A B C D E A B C D E W17. Esta escuela informa claramente a los alumnos A B C D E qué pasaría si violan las reglas de la escuela. W18. Los alumnos en esta escuela se portan bien. California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version MSHS17— Fall 2013–Spring 2014 A B C D E A B C D E ~1~ Middle & High School Questionnaire School Climate Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo sobre el Clima en la Escuela SUPLEMENTO 1 Ni de Acuerdo Muy en En ni en Desacuerdo Desacuerdo Desacuerdo De Acuerdo Muy de Acuerdo W19. Las reglas en esta escuela son demasiado estrictas. A B C D E W20. Es fácil que los alumnos sean echados de la clase o sean suspendidos. A B C D E W21. Los alumnos se meten en problemas por violar A B C D E reglas insignificantes. W22. W23. Aquí los maestros son muy estrictos. Las reglas de esta escuela se explican claramente a los alumnos. A B C D E A B C D E W24. Los alumnos saben cómo tienen que comportarse. A B C D E W25. W26. Los alumnos conocen las reglas. A B C D E En esta escuela se explica claramente cómo los A B C D E alumnos deben comportarse. W27. A los alumnos les gusta hacer cosas juntos en A B C D E actividades escolares. W28. A los alumnos les gusta trabajar juntos en proyectos dentro de la clase. A B C D E W29. W30. Los alumnos se preocupan el uno por el otro. Los alumnos se tratan con respeto los unos a los otros. A B C D E A B C D E W31. W32. Los alumnos se llevan bien entre sí. Esta escuela alienta a los alumnos a que se sientan responsables de cómo actúan. A B C D E A B C D E W33. A los alumnos a menudo se les premia por portarse bien. A B C D E W34. Esta escuela alienta a los alumnos a que entiendan cómo otras personas se sienten y cómo piensan. A B C D E W35. A los alumnos se les enseña que pueden controlar su propio comportamiento. A B C D E W36. Esta escuela ayuda a los alumnos a resolver conflictos con los demás. A B C D E W37. Esta escuela alienta a los alumnos a que se preocupen por cómo los demás se sienten. A B C D E W38. Aquí los maestros les explican claramente a los alumnos que no se tolera el acoso ni la intimidación (“bullying”). A B C D E California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version MSHS17— Fall 2013–Spring 2014 ~2~ Middle & High School Questionnaire School Climate Module E N C U E S T A a l o s Muchachos y Muchachas Saludables d e C A L I F O R N I A Módulo sobre el Clima en la Escuela SUPLEMENTO 1 Ni de Acuerdo Muy en En ni en Desacuerdo Desacuerdo Desacuerdo De Acuerdo Muy de Acuerdo W39. Si otro alumno me estuviera acosando, yo le A B C D E avisaría a uno de los maestros o al personal de la escuela. W40. Los alumnos les avisan a los maestros cuando A B C D E otros alumnos están siendo acosados. W41. Si le digo a un maestro que alguien está siendo A B C D E acosado, el maestro hará algo para ayudar. W42. Aquí los alumnos tratan de parar el acoso cuando ven que está ocurriendo. W43. Las lecciones en mi clase incluyen ejemplos de A B C D E mis raíces raciales, étnicas o culturales. W44. Un adulto me ha faltado el respeto en esta escuela por mi raza, origen étnico o cultura. A B C D E W45. En esta escuela hay mucha tensión entre personas de distintas culturas, razas y origen étnico. A B C D E W46. Los alumnos en esta escuela respetan las A B C D E diferencias de los demás (por ejemplo, el sexo, la raza, la cultura, la orientación sexual). W47. Los adultos en esta escuela respetan las A B C D E diferencias de los alumnos (por ejemplo, el sexo, la raza, la cultura, la orientación sexual). W48. Los maestros demuestran que piensan que es importante que los alumnos de razas y culturas distintas en esta escuela se lleven bien entre sí. A B C D E W49. El patio y los edificios de la escuela están limpios y en buenas condiciones. A B C D E W50. W51. Por lo general, mi escuela está limpia y aseada. A B C D E Las instalaciones de la escuela se mantienen A B C D E limpias. W52. W53. Los alumnos ponen atención en clase. Los alumnos se esfuerzan lo más que pueden en la escuela. A B C D E A B C D E W54. Por lo general, los alumnos siguen las reglas en la escuela. A B C D E W55. W56. Los alumnos entregan su tarea a tiempo. Los alumnos tratan de sacarse buenas calificaciones. A B C D E A B C D E California Healthy Kids Survey ©2013 CA Dept. of Ed. Version MSHS17— Fall 2013–Spring 2014 A B C D E ~3~ Middle & High School Questionnaire School Climate Module Encuesta de Muchachos y Muchachas Saludables de California Módulo de salud escolar * SCANTRON A LA SECCIÓN X * X1) ¿Adónde, POR LO GENERAL, te diriges para recibir atención médica (ayuda de un doctor o enfermera)? (Marca una sola respuesta) A. Al centro de salud o clínica en mi escuela B. Kaiser C. Hospital o sala de emergencia D. Médico privado E. Clínica comunitaria F. Algún otro lugar G. No tengo adonde ir H. No sé Por favor escoge solamente una respuesta para cada una de las siguientes preguntas. Durante el último año, ¿con qué No sé/ frecuencia recibiste los siguientes servicios CUANDO LOS Rara Nunc No me NECESITASTE…? Siempre A veces a acuerdo vez X2) Atención médica cuando A B C D E estuviste enfermo, lesionado o necesitabas un chequeo médico X3) Asesoramiento para ayudarte a A B C D E enfrentar asuntos como el estrés, la tristeza, los problemas familiares o el uso de drogas o alcohol X4) Ayuda con asuntos de salud A B C D E sexual como control de la natalidad (planificación familiar/métodos anticonceptivos), condones o pruebas de embarazo o de enfermedades transmitidas sexualmente X5) Ayuda con la dieta, nutrición o A B C D E ejercicio X6) Cuidado dental: limpieza de A B C D E dientes, tratamiento para un dolor de muela o caries Developed by the Philip R. Lee Institute for Health Policy Studies, University of California, San Francisco Version 4 – School Health Module, October 20, 2013 – SPANISH – OUSD MODIFIED No necesité este tipo de atención F F F F F 1 X7) Durante el último año, ¿alguna de las siguientes razones te impidió ver a un doctor o enfermera cuando lo necesitabas? (Marca todas las respuestas que correspondan) A. La consulta era muy cara/no tenía seguro médico B. Nadie podía llevarme a la cita C. No tenía un doctor o enfermera a quien dirigirme D. No quería que se enteraran mis padres E. La espera para recibir una cita era demasiado larga F. Otra razón G. No corresponde – pude ver al doctor o enfermera cuando lo necesité X8) ¿Con qué frecuencia tú o tu pareja usan protección cuando tienen relaciones sexuales (como un condón o pastillas anticonceptivas)? (Marca una sola respuesta) A. Siempre B. A veces C. Rara vez D. Nunca E. No corresponde - nunca he tenido relaciones sexuales X9) La última vez que tuviste relaciones sexuales, ¿tú o tu pareja usaron…? (Marca una sola respuesta) A. Condón SOLAMENTE B. Control de la natalidad SOLAMENTE (por ejemplo, píldoras anticonceptivas, “el parche”, “la inyección”, “el anillo”) C. Condón Y TAMBIÉN otro método anticonceptivo D. Otro método E. No usamos nada F. No corresponde - nunca he tenido relaciones sexuales Si tu escuela NO TIENE un centro de salud escolar, ¡has terminado la encuesta! Si tu escuela TIENE un centro de salud escolar, contesta la siguientes preguntas. X10) ¿Cuántas veces has utilizado el centro de salud escolar para recibir información o servicios? (Marca una sola respuesta) A. Ninguna B. 1 o 2 veces C. 3 - 5 veces D. 6 - 9 veces E. 10 veces o más Developed by the Philip R. Lee Institute for Health Policy Studies, University of California, San Francisco Version 4 – School Health Module, October 20, 2013 – SPANISH – OUSD MODIFIED 2 X11) ¿Por cuáles de las siguientes razones NO HAS UTILIZADO el Centro de Salud Escolar? (Marca todas las respuestas que correspondan) A. No necesité ningún servicio B. No sabía que había un Centro de Salud Escolar C. Temía que se enteraran mis padres D. Temía que se enteraran otros estudiantes E. La espera era demasiado larga F. No pensaba que las personas que trabajan ahí me entenderían G. No pude obtener un pase para salir de la clase H. Otra razón I. No corresponde – nunca he utilizado el Centro de Salud Escolar X12) ¿Cuáles de los siguientes servicios has recibido del Centro de Salud Escolar? (Marca todas las respuestas que correspondan) A. Atención médica cuando estuviste enfermo, lesionado o necesitabas un chequeo médico B. Asesoramiento para ayudarte con asuntos como el estrés, la tristeza, los problemas familiares o el uso de drogas o alcohol C. Ayuda con asuntos de salud sexual como control de la natalidad (planificación familiar/métodos anticonceptivos), condones o pruebas de embarazo o de enfermedades transmitidas sexualmente D. Ayuda con la dieta, nutrición o ejercicio E. Cuidado dental: limpieza de dientes, tratamiento de un dolor de muela o caries F. Otro servicio G. No corresponde – nunca he utilizado el Centro de Salud Escolar Developed by the Philip R. Lee Institute for Health Policy Studies, University of California, San Francisco Version 4 – School Health Module, October 20, 2013 – SPANISH – OUSD MODIFIED 3 OUSD HS Supplement 3 Module * SCANTRON A LA SECCIÓN Y ¿Qué tanto estas de acuerdo o en desacuerdo con las siguientes declaraciones de su escuela? Y1. Si hay un conflicto en tu escuela entre dos estudiantes, o entre una estudiante y un maestro, y si una persona se siente dañada, ¿tiene tu escuela un proceso para resolver los conflictos de manera confidencial y segura (así como las justicia restaurativa)? A) Sí B) No C) No se Y2. Durante los últimos 30 días, por cuantos días no fuiste a la escuela por sentirte inseguro en camino a la escuela? A) 0 días (nunca) B) 1 día C) 2 días D) 3 días E) 4 días o mas En respecto tu personalidad, ¿Qué tan verdaderas piensas que son las siguientes declaraciones? Y3. Tengo planeado graduarme de la escuela preparatoria. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto Y4. Se a donde ir para pedir ayuda con un problema. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto Y5. Puedo hacer casi todo si lo intento. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto 1 OUSD HS Supplement 3 Module Y6. Puedo trabajar con alguien que tiene un opinión diferente a la mía. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto Y7. Se hacer varias cosas bien. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto Y8. Me defiendo sin despreciar a los demás. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto Y9. Trato de entender como las otras personas se sienten y como piensan. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto Y10. Yo entiendo por que hago lo que hago. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto ¿Qué tan verdaderas son estas declaraciones acerca de tus AMIGOS? Y11. Tengo un amigo aproximadamente de mi misma edad que me ayuda cuando tengo dificultades. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto Y12. Mis amigos se meten en muchos problemas. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto 2 OUSD HS Supplement 3 Module Y13. Mis amigos tienen éxito en la escuela. A) No es cierto B) Un poco cierto C) Bastante cierto D) Muy cierto ¿Qué tan verdaderas son las siguientes declaraciones? Y14. Durante los últimos 12 meses, ¿te has sentido triste o sin esperanza por dos semanas o mas y dejaste de hacer algunas actividades típicas? A) No B) Sí Y15. ¿Ha muerto uno de tus amigos o familiares por causa de la violencia? A) No B) Una persona C) Dos o tres personas D) Mas de tres personas Las próximas preguntas son en respecto a la actividad y la salud sexual. Y16. ¿Has tenido sexo con alguien por miedo de ser lastimado por esa persona u otra persona? A) Sí B) No Y17. ¿En tu vida cuantas veces te ha forzado tu pareja a tener contacto sexual que tu no querías? A) Nunca he tenido pareja B) 0 times C) 1 vez D) 2 o 3 veces E) 4 o 5 veces F) 6 o mas veces 3 OUSD HS Supplement 3 Module Ahora, por favor marca en la hoja de respuestas como te sientes de las siguientes declaraciones en respecto a tu ESCUELA. Y18. Mis maestros me han enseñado claramente las reglas y expectativas de conducta de la escuela. A) Totalmente en desacuerdo B) En desacuerdo C) Ni de acuerdo ni en desacuerdo D) De acuerdo E) Totalmente de acuerdo 4