CONSEJERIA DE EDUCACION EQUIPO DE ORIENTACION EDUCATIVA JEREZ Centro: Protocolo Clínico. Anexo a Plan de Autoproteccion y Emergencias. 1. Reunión con la familia (ya realizada) con los siguientes contenidos: Establecer de manera consensuada por centro y familia de forma clara y cronológica, qué actuación llevar a cabo en caso de crisis aguda. (se adjunta ejemplo). Informar a la familia de los pasos que se van a seguir en caso de crisis aguda. Plasmar el acuerdo en un documento anexo al Plan. Añadir el documento de AUTORIZACION de la familia ( se adjunta) 2. Entregar copia a la familia y archivar original de toda la actuación en el expediente personal alumnado. ACTUACION: ACTO NO MEDICO. Curso 2007-08 Carácter: primeros auxilios y emergencias. Nombre alumno: Fecha: Fotos (en su caso) 0. El centro educativo tomará, como en todos los casos, las medidas preventivas de de riesgos para el pequeño/a. 1. La familia tomará las medidas preventivas oportunas, que podría ser factor desencadenante de una crisis. Estos cuadros de base, tienen unos signos de prodromos y por ello, son diagnosticables con antelación en varios minutos. La familia está de acuerdo que ante un proceso así tomará las medidas de prevención médicas y farmacológicas en el sistemas sanitario y en su hogar. Por ello, y en esas situaciones no acudirá al centro. 2. En aquellas situaciones, aunque el pequeño acuda al centro con normalidad clínica, pero durante el horario escolar aparezcan signos de riesgo para la salud, se actuará según plan de emergencias y autoprotección, contactando con la familia para tomar la decisión más adecuada, o se esperará a la recogida del alumno para informarle al respecto: 3. En aquella situación, con crisis aguda instaurada, de manera gradual: > describir la situación de urgencia………………………………. Ej: una situación traimatica, crisis convulsiva, crisis de disnea con ahogo,… Se procederá: 3.1. La tutora // profesional responsable en ese momento, coordinará la atención del resto de alumnado y contactará tal acuerdo del Equipo directivo, a través telefónica por teléfono interno o directamente. 3.2. Se realizará llamada telefónica a la familia a los teléfonos aportados por la familia y en el orden siguiente: 1º 2ª 3.3. A la vez, se comunica desde equipo directivo con 112/061 desde el teléfono del centro educativo que es el que ha sido incluido en el protocolo de emergencias del 112 con documento que se adjunta. Tras conversación se actuará según acuerdo llegado. 3.4. En caso de esperar la llegada de la familia, se tomarán las medidas de ROF para poder encontrarse en lugar seguro y tranquilo. Incluyendo las medidas que el centro tome al respecto de estas situaciones. 3.5. En caso de que pasen 4-5 minutos de situación > se procederá a administrar medicamento……………………….., se seguirá el protocolo establecido, hasta la llegada de la familia y toma de decisiones para traslado o espera de 112. Protocolo de administración de medicamentos. Premisas: .- La familia hará llegar la medicación al centro, incluyendo instrucciones de uso. Y comprometiéndose a renovarlo en el momento en que considere oportuno. .- El centro tendrá custodia del mismo, en el lugar destinado de …………………… donde se encuentre el alumno/ o se pueda encontrar ………..y debidamente custodiado. Ese lugar lo conocerán todas lo/as profesorado………………….y todo el equipo Directivo y estando controlado y haciendo prevención de riesgos para otros alumnos/as. .- Todo agente implicado conocerá el lugar de almacenaje de la medicación: 4. Un vez que la familia haga acto de presencia en el centro corresponde a ella la tutela y toma de decisiones sobre la situación. Todo lo cual, en Fdo. Dirección Centro D/Dª a de 200 Fdo. Por la familia D/Dª