Contenido y Objetivos

CONTENIDO DEL CURSO – OBJETIVOS
Modulo I: Patronaje de Calzado – 166 horas lectivas.
Contenido
AJUSTE Y PATRONAJE
Anatomía del pie humano.
Horma de calzado.
Relación Pie-Horma.
Proceso de Fabricación de Calzado.
Partes de un zapato.
Diseño de Calzado sobre la horma.
Creación de Trepa de calzado.
Desarrollo de Blucher/Ingles.
Desarrollo de Salón.
Desarrollo de Sandalia.
Desarrollo de Botas.
Ajuste/Despiece de modelos.
Consumos/Pietajes de modelos.
Combinación de materiales y colorido.
Escalado de Modelos.
Principios básicos para construir una buena estructura de colección.
MATERIALES Y COMPONENTES
Pieles y Cueros.
Tejidos sintéticos.
Componentes
Plantas.
Tacones.
Prefabricados. Cueros e inyección.
Objetivos del Modulo I: El contenido y programa de este módulo dispone de un enfoque
eminentemente práctico, dotando a los alumnos de una visión integral de todo el proceso que
concierne a la fabricación de calzado. Desde el concepto de la idea, partiendo del dibujo hasta su
creación y producción final.
Modulo II: Digitalización del calzado – 70 horas
Contenido
3D PARA CALZADO
Navegador 3D.
Importación de hormas en 3D.
Generación de modelos en 3 superficies (creación de malla).
Diseño de líneas de estilo del modelo en 3D.
Definición de piezas del modelo.
Elementos internos de pieza (calados, perforados, decoraciones).
Gestión de bibliotecas (materiales, texturas).
Los datos incluidos en la presente comunicación se incorporan en un fichero inscrito en la AEPD y serán empleados para
gestionar sus relaciones comerciales o contractuales con AEC. Puede ejercer sus derechos de acceso, rectificación, cancelación
y oposición ante AEC, remitiendo su solicitud a la siguiente dirección, Elche Parque Industrial, C/ Severo Ochoa, nº 42, 03203
Elche (Alicante), o al email: aeecc@aeecc.com
Aplicación y edición de texturas.
Creación, edición y aplicación de accesorios virtuales.
Aplicación de componentes (suelas, tacones y pisos).
Notas 3D.
Creación de combinaciones de colores del modelo.
Escenas virtuales.
Fichas Técnicas (creación y gestión de la biblioteca).
ILLUSTRATOR CS5
Introducción al dibujo vectorial.
Conocer el entorno de trabajo.
Las capas.
Dibujar con Illustrator.
Control y gestión de color.
Trabajo con texto.
Color II
Panel apariencia.
Estrategias de ahorro de trabajo.
Salida de archivos.
Exportación de archivos.
Ejercicios.
PHOTOSHOP CS5
Conocer el área de trabajo.
Correcciones básicas de fotografía.
Trabajar con selecciones.
Elementos básicos de las capas.
Técnicas de capas avanzadas.
Composición avanzada.
Preparar archivos para la web
Trabajar con imágenes 3D.
Trabajar con imágenes científicas.
Producir e imprimir colores Resistente.
Objetivos del Modulo II: Fundamentalmente práctico y orientado al diseño de calzado y
componentes para el calzado este módulo permitirá al alumno un manejo profesional del dibujo
vectorial, las herramientas PhotoShop e Ilustrator con los módulos especiales de 3D para
digitalización de calzado y accesorios de moda.
Modulo III: Tendencias de Moda Coolhunting – 30 Horas.
Contenido
El coolhunter.Origen del coolhunter.
Reglas y funciones del coolhunter.
Tipos de coolhunter.
Coolhunters de referencia.
Agencias de coolhunting y predicción de tendencias.
Agencias de tendencias de consumo.
Agencias de análisis de tendencias en el sector moda.
Trend books.
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Elche (Alicante), o al email: aeecc@aeecc.com
Predicción del color.
Informes de color.
Informes de tendencias.
Trend reports.
Styleboard/moodboards/cliente objetivo/trendboards.
Paneles de tendencias input/output.
Software de creación de paneles de tendencias.
Ciclo de vida de un producto.
Tendencias y moda.
Trendsetter.
Influences, innovadores y visionarios.
Celebrities.
Herramientas digitales de detección de trendsetters.
Localización de trendsetters
Generadores de tendencias.
Quién, cuándo y dónde.
Diseñadores y pasarelas: análisis.
Directores de arte, Músicos y Artistas.
Etnografía urbana digital.
Tendencias en la calle.
Recursos y Agencias de Sreetstyle.
Blogs y Redes Sociales.
Herramientas Digitales de coolhunting.
Realización de un panel etnográfico.
Herramientas para sesiones de coolhunting online.
Investigación y monitorización.
Agregar contenido.
Marcadores sociales.
E-magazines y publicaciones electrónicas.
Trend reports.
Feed de noticias.
Objetivos del Módulo III: Principalmente el alumno aprenderá a ser un cazador de tendencias. El
aprendizaje consistirá en obtener los conocimientos precisos para analizar pasarelas, escaparates,
diferentes ambientes, estudios, portales y revistas que le permitirán crear su propuesta única y
creativa.
IMPORTANTE: Los alumnos tienen la posibilidad de presentar las maquetas que se realizarán
durante la celebración del curso en un stand gratuito durante la celebración de la Feria Futurmoda,
Salón Internacional de la Piel y los Componentes para el Calzado y la marroquinería que se celebra
en Elche (Alicante).
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