¿Cómo comprender la violencia contra los niños?

¿Cómo comprender la
violencia contra los niños?
opin ión
Alicia del Socorro Durán*
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breza y hay bajos niveles de educación
Para tratar de entender los recientes
en muchos sectores de la población;
episodios de violencia contra los niños
estas condiciones de vulnerabilidad a
ocurridos en nuestro país requerimos de
veces se han usado como explicación
una mirada compleja de estas situaciode la violencia, sin embargo la pobrenes. Es importante tener en cuenta que
za no explica la violencia. Encontramos
esta comprensión implica ver el indivien muchos lugares personas pobres, sin
duo/sujeto, las relaciones de estos ineducación y con pocas oportunidades,
dividuos con otros y con su entorno y
en donde la violencia no es parte de sus
el contexto tanto micro como macro en
vidas. Hay elementos culturales, psicodonde estos episodios suceden. No quisociales y estructurales que parecerían
siera que los argumentos que siguen se
más importantes de revisar para una
vean como justificaciones sino más bien
mejor comprensión de este fenómeno.
como necesarios para comprender la siColombia es un país donde se premia “al
tuación y nos den guías acerca de qué se
vivo”, al que logra hacer lo que quiere
puede hacer para prevenir estos atroces
sin importar su impacto sobre los otros,
episodios de violencia contra los niños y
donde la plata fácil no es reprochable
contra muchos otros colombianos.
sino que es hasta bien vista, donde se
Estamos inmersos en una sociepriman los intereses individuales sobre
dad donde los hechos de violencia se
los colectivos (aun
han vuelto parte de
Colombia es un país donde dentro de nuestros
nuestra vida cotidiase premia “al vivo”, al que “honorables” dirina y no nos sorprenlogra hacer lo que quiere gentes), donde las
den en general; sólo
sin importar su impacto polaridades abundan
cuando nos tocan
sobre los otros, donde la y cada uno defiendirectamente o se
plata fácil no es reprocha- de su posición sin
vuelven tan atroces
ble sino que es hasta bien
tratar de conciliar,
y absurdos como la
vista, donde se priman
matanza de los nilos intereses individuales donde el gana-gana (que implicas
ños en el Caquetá
sobre los colectivos…
pierde-pierde)
no
reaccionamos. Esto
es concebido como una alternativa de
no implica que seamos una sociedad
conciliación pues lo importante es gaviolenta; en todas las sociedades hay
nar así el otro pierda. Donde el sistema
episodios de violencia pero no permean
de creencias patriarcales, a pesar de las
las comunidades, ni son tolerados como
aperturas que se han dado, todavía es
está sucediendo en nuestro país, en
muy importante e impacta la familia,
donde el respeto por la vida y por el otro
la escuela, el trabajo y casi todas las
no es importante, en donde impera y se
instituciones; sistema de creencias que
premia el bien individual al bien común.
implica que el hombre tiene el derecho
Colombia es un país donde alrededor
sobre la mujer, los niños, los jóvenes y
del 30% de la población vive en la po-
enero-febrero 2015
los ancianos; que la voz de los mayores
sea más importante que la de los niños;
y en términos generales que el de mayor
“poder” esté por encima de los demás.
Colombia es un país que legisla sobre todo, aun sobre lo innecesario, pero
donde la justicia no opera, no se cumple u opera para muy pocos (los que no
pueden pagar, los que no pueden sobornar). Un país donde casi siempre se
legisla para privilegiar a pocos. Un país
donde el control social no opera pues
los valores que permiten equidad y convivencia pacífica no existen o existen en
muy pocos ciudadanos. Un país donde
la vida no importa y se puede negociar
con ella. Un país donde el gobierno no
cumple con sus compromisos. Cárceles
que no rehabilitan sino que enseñan a
extorsionar, a matar. Leyes que castigan
en lugar de buscar otras alternativas
que le den oportunidad de trabajo y
mejor vida a los más vulnerados.
El gobierno tiene que regular, pero
¿cómo lo hace? ¿Para qué lo hace? ¿Qué
busca? Tal vez estos son los puntos donde debería haber mayor reflexión, pues
desde la psicología estos contextos al
igual que las relaciones que establece la
persona desde que nace con los encargados de su cuidado, su familia y todos
aquellos que lo rodean durante su vida
son muy importantes en la construcción
de un sujeto que ve la violencia como
algo natural y un medio de lograr lo que
quiere o por el contrario algo no deseable e importante de no replicar
*Profesora de la Facultad de Psicología.