Reseñas confusión, debe advertirse), es el empeño a fa

Reseñas
confusión, d e b e advertirse), e s el e m p e ñ o a favor de la paz. Guatemala, M o z a m b i q u e , Argelia son nombres ensangrentados por conflictos
fratricidas en c u y a pacificación se han e m p e ñado c o n prestigio m i e m b r o s de la C o m u n i dad. La vida diaria c o m o la extraordinaria crece
sobre una fuerte y bien construida vida litúrgica, c o n el a l i m e n t o d e una c o m p r e n s i ó n exigente d e la B i b l i a y bajo la c o n d i c i ó n de liberarse constantemente d e todo clericalismo para
dar p a s o a la p r o m o c i ó n d e un h u m a n i s m o
cristiano h e c h o realidad en el multiforme fenóm e n o d e las culturas.
B r e v e m e n t e , un libro que dará noticias
m u y útiles a quien d e s e e c o n o c e r la identidad
de un c a m i n o apostólico que, c o n p o c o más de
un cuarto de siglo, s e apresta a un ambicioso y
noble servicio.
E. d e la Lama
J o s e p - I g n a s i SARANYANA (ed.), Cien años de
pontificado
romano. De León XIII a Juan Pablo II, E U N S A («Colección Historia de la Iglesia» 30), Pamplona 1 9 9 7 , 2 6 4 p. + 8 ilustraciones
Esta obra, q u e repasa l o s principales hitos
de l o s ú l t i m o s c i e n a ñ o s d e pontificado roman o , fue publicada por v e z primera en el volum e n d e A H I g correspondiente al año 1 9 9 7 .
Posteriormente, l o s autores han retocado algunos pasos d e sus colaboraciones y han c o m p l e tado la bibliografía, d á n d o l o a la imprenta
c o m o un t o m o d e alta d i v u l g a c i ó n , que desarrolla c i e n años d e historia d e la Iglesia sub
specie Pontificad.
C o n esta publicación, quieren sumarse a las directrices de la carta apostólica Tertio Millennio adveniente, de Juan Pablo
II, q u e pide una reflexión sobre la benemérita
labor de l o s papas del s i g l o X X .
La obra, dirigida y coordinada por el Dr.
Josep Ignasi Saranyana, Director del Instituto
de Historia d e la Iglesia d e la Universidad d e
Navarra, consta de n u e v e capítulos, además de
una amplia presentación o balance, q u e ha e s crito el responsable d e la edición. L o s capítu-
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los están d e d i c a d o s a cada u n o de los papas,
e m p e z a n d o por L e ó n XIII, del que s ó l o se e s tudia la última década (la de su magisterio s o cial), hasta el actual pontífice, Juan P a b l o II.
U n último capítulo está destinado a analizar la
presencia d e la Santa S e d e en la c o m u n i d a d
política internacional.
L o s autores d e los capítulos son: el Dr. T e o doro L ó p e z (la última década de L e ó n XIII),
Dr. Federico M . Requena (Benedicto X V ) , Dr.
J o s é Orlandis ( P í o XII), Dr. Primitivo T i n e o
(Juan X X I I I ) y Dr. Enrique d e la L a m a (Juan
Pablo I y Juan P a b l o II), todos e l l o s d e la Facultad de T e o l o g í a de la Universidad de Navarra. A d e m á s colaboran el Dr. E m m a n u e l Cabello, t e ó l o g o residente en B é l g i c a (San P í o X ) ;
Dr. José Escudero Imbert, consultor de la Cong r e g a c i ó n para las C a u s a s de l o s Santos (Pío
XI); Dr. José L u i s G o n z á l e z N o v a l í n , vicerrector de la Iglesia N a c i o n a l Española e n R o m a
(Pablo V I ) ; y Dr. Carlos Soler (la Santa S e d e y
la Comunidad Internacional), de la Facultad d e
Derecho Canónico de la Universidad de Navarra.
A l final del v o l u m e n s e adjuntan unas
ilustraciones que presentan l o s n u e v e papas e s tudiados y un c o m p l e t o índice de nombres prop i o s , q u e facilitará m u c h o la consulta de l o s
lectores. Por su estilo sencillo y llano, al tiempo q u e m u y bien d o c u m e n t a d o , este libro será
e s p e c i a l m e n t e útil para todos l o s interesados
en la historia reciente d e la Iglesia, y también
para l o s alumos que llevan a cabo sus estudios
seminarísticos.
E. Luque Alcaide
R a m o n a VALLS I MONTSERRAT, «Escola Nova»
i Pedagogía
Catequetica
a Catalunya
(19001965), Facultat de T e o l o g i a de Catalunya, Barc e l o n a 1 9 9 7 , 3 9 8 p.
A n t e la n u e v a e v a n g e l i z a c i ó n q u e Juan
Pablo II ha c o n v o c a d o en esta encrucijada d e
c a m b i o d e m i l e n i o , la p e d a g o g í a catequetica
ha de dar una respuesta d e alto nivel cualitativo. En este marco s e sitúa el amplio y detenido
AHIg 7 (1998)