UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES TEMARIO I. TÍTULO DEL CURSO : Principios de Sociología II. CODIFICACIÓN: SOCI 3245 III. PROFESOR: Hiram Guadalupe Pérez IV. NÚMERO DE HORAS/CRÉDITO: Tres (3) horas crédito V. PRE-REQUISITOS: CISO 3121 y 3122- Introducción a Ciencias Sociales I y II VI. DESCRIPCIÓN DEL CURSO En este curso, se intenta descubrir la estructura básica de la sociedad humana, identificar las principales fuerzas que mantienen unidos a los grupos o que los debilitan y conocer las condiciones que transforman la vida social; además de analizar e interpretar en forma científica los datos sociales. Procuramos en este curso que el alumno desarrolle su propia posición en relación a la naturaleza y al papel de la sociología en la sociedad en general y en el contexto puertorriqueño en particular. VII. OBJETIVOS DEL CURSO El objetivo general de este curso es exponer al estudiantado a un entendimiento dinámico de la sociología con el fin de desarrollar una conciencia analítica, crítica y responsable en torno a las diferentes manifestaciones de la desigualdad social no tan sólo en Puerto Rico sino también a nivel mundial. Por tanto, se espera que al finalizar el curso el estudiantado pueda: 1. 2. 3. 4. Explicar el surgimiento de la sociología como ciencia. Identificar las principales corrientes sociológicas y sus exponentes. Entender los diversos métodos de investigación en la sociología. La aportación de la sociología al entendimiento de los diferentes tipos de sociedades, el surgimiento y consolidación del capitalismo, y la intensificación de la llamada globalización. 5. Explicar el impacto de la globalización en la transformación de la vida cotidiana, la cultura, las relaciones humanas y sociales, la economía, el empleo y desempleo, el consumo, el desarrollo urbano, el desplazamiento poblacional y la participación ciudadana comunitaria, entre otros. 6. Desarrollar un análisis crítico sobre el concepto de desigualdad social y sus complejas y diversas manifestaciones al interior de la sociedad. Prontuario SOCI 3245 Pägina 2 VIII. BOSQUEJO DE CONTENIDO Y DISTRIBUCIÓN DE TIEMPO A. Introducción a la Sociología 1. ¿Qué es la sociología? 2. El análisis y el desarrollo de un punto de vista sociológico. 3. Las principales teorías sociológicas desde sus inicios hasta las más recientes. 4. El desarrollo de la sociología como ciencia. B. Métodos de Investigación Sociológica 1. El proceso de investigación sociológica. 2. Ventajas y desventajas de los diferentes métodos de investigación. 3. La aplicación de la investigación social en el mundo real. Primera evaluación: Examen parcial. C. Capitalismo y Consumo 1. Surgimiento del capitalismo y factores que profundizan la industrialización, modernización y el inevitable cambio social. 2. Capitalismo y ciudadanía entendido desde la perspectiva en que las prácticas de consumo alteran (citando a Canclini) las formas de ser ciudadano, haciendo que hombres y mujeres perciban su “lugar” en la sociedad sobre la base de lo que poseen. “A dónde pertenezco y qué derechos me da la ciudadanía se contestan más en el consumo privado de bienes y de los medios masivos que en las reglas abstractas de la democracia o en la participación colectiva en espacios públicos” (Canclini). Segunda evaluación: Investigación. D. Cultura, Sociedad y Ser Humano (8 horas) 1. La importancia de la cultura en la sociedad y el ser humano. 2. Revisión de los conceptos básicos relacionados a la cultura tales como: a. cultura b. diversidad cultural c. identidad cultural d. cambio cultural e. contraculturalidad 3. Explicaciones teóricas en relación a la cultura popular, considerada ésta como un fenómeno social de magnitud sociológica e importancia artística que en este curso será examinada desde una complementariedad discursiva y actitudinal que, desde la transdisciplinariedad, aborda aspectos literarios (examen de textos), rítmicos (formas y patrones melódicos) y sociales. De esa manera, Prontuario SOCI 3245 Pägina 3 reconstruimos parte del discurso popular en relación al imaginario colectivo de la desigualdad, la pobreza, la marginalidad, las relaciones de género, la diáspora, la identidad y el goce. El abordaje de esta sección es sobre lineamientos múltiples y polisémicas en torno al universo sociocultural del Caribe y su movilidad migratoria en el transcurso del siglo XX. Tercera evaluación: Examen Final. IX. ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES El curso se desarrollará mayormente a través de discusiones de lecturas asignadas y presentación de documentales sobre situaciones reales contemporáneas. Se enfatizará el análisis crítico de los temas que se discuten. Para tales efectos las estrategias instruccionales a utilizarse serán: Conferencias Discusiones grupales Presentaciones orales Talleres de discusión y análisis Proyecto de investigación: montaje de un portafolio X. RECURSOS DE APRENDIZAJE Apoyo audiovisual – equipo de DVD, televisor, y proyector. Todo el equipo es provisto por el Departamento de Ciencias Sociales. XI. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Examen Parcial Investigación Examen Final Discusión y análisis en clases XII. SISTEMA DE CALIFICACION Se usará el sistema de calificación cuantificable: 90-100 A 89-80 B 79-70 C 69-60 D 59-0 F 30% 30% 30% 10% Prontuario SOCI 3245 Pägina 4 XIII. BIBLIOGRAFIA A. Referencia Requerida Díaz-Quiñones, Arcadio. (1991) Puerto Rico. Cultura, memoria y diáspora, Revista Nueva Sociedad, No.116, noviembre-diciembre 1991, pp. 153-158. García Canclini, Néstor. (1995) Consumidores y ciudadanos. Conflictos multiculturales de la globalización, México, Editorial Grijalbo. Giddens, Anthony. Ed. (2000). “Medios de comunicación y cultura popular” Capítulo 14 en Sociología, (465-508), Madrid, España, Alianza Editorial. Giddens, Anthony. Ed. (2000). “Métodos de investigación sociológica” Capítulo 20 en Sociología, (677-703), Madrid, España, Alianza Editorial. Giddens, Anthony. Ed. (2000) “¿Qué es la sociología?” Capítulo 1 en Sociología, (27 42), Madrid, España, Alianza Editorial. Giddens, Anthony. Ed. (2000). “Tipos de sociedad” Capítulo 3 en Sociología, (77-103), Madrid, España, Alianza Editorial. Guadalupe Pérez, Hiram. (1999) Vivir y trabajar: Puertorriqueños en Nueva York en Revista de Sociología del Trabajo. Madrid: Siglo XXI. Guadalupe Pérez, Hiram. (2005) Historia de la salsa. San Juan: Editorial Primera Hora. Klaus, Werner y Hans Weiss. (2003) El libro negro de las marcas: El lado oscuro de las empresas globales, Argentina, Editorial Sudámericana. Klein, Naomi. (2002) No logo: El poder de las marcas. España, Editorial Paidós. Ianni, Octavio. (2000). “La aldea global” en Teorías de la Globalización, Madrid, Siglo XXI, (74-91). Moulian, Tomás. (1998) El consumo me consume. Chile: LOM Ediciones. Ritzer, George (2006) La McDonalización de la sociedad. Madrid: Editorial Popular (Nueva edición revisada). Ulloa, Alejandro. (2008) La salsa en discusión, Colombia, Editorial Universidad del Valle. Verdú, Vicente. (1998) El planeta americano. Madrid: Anagrama. B. Referencia Sugerida Prontuario SOCI 3245 Pägina 5 Altamira, Carlos. (2002). “Capital cultural”, Términos Críticos de la Sociología de la Cultura, (10-12), Buenos Aires, Paidós. Chinoy, Eli (2006) Introducción a la sociología. Argentina: Paidós. Cohen, Daniel, (2007) Tres lecciones sobre la sociedad postindustrial. Madrid: Katz Editores. Gelles, Richard y Ann. Levine, Ed. (2000) “Ciencia y teoría en sociología”, Capítulo 2 en Sociología, (42-80), México, Mc Graw Hill Gelles, Richard y Ann Levine, Ed. (2000). “Cultura”, Capítulo 3 en Sociología, (84 122), México, Mc Graw Hill. Giddens, Anthony. Ed. (2000). “Las ciudades y el desarrollo del urbanismo moderno” Capítulo 17 en Sociología, (595-633), Madrid, España, Alianza Editorial. Goldthorpe, J.E. (1990) Introducción a la sociología. Madrid: Alianza Editorial. Gorelik, Adrián. (2002) “Ciudad” en Términos Críticos de Sociología de la Cultura, (12-21), Buenos Aires, Paidós. Ianni, Octavio. (2000). “La occidentalización del mundo” en Teorías de la Globalización, Madrid, Siglo XXI, (59-73). Ianni, Octavio. (2000). “Modernidad-Mundo” en Teorías de la Globalización, Madrid, Siglo XXI, (135-157). Ianni, Octavio (2000). “Sociología de la globalización” en Teorías de la Globalización, Madrid, Siglo XXI, (158-173). Ianni, Octavio. (1999). “El mundo agrario” en La Era del Globalismo, México, Siglo XXI, (32-46). Ianni, Octavio. (1999). “Globalización y diversidad” en La Era del Globalismo, México, Siglo XXI, (11-31). Ianni, Octavio. (1999). “La ciudad global” en La Era del Globalismo, México, Siglo XXI, (4765). Junker, Buford, H. (1972) Introducción a las Ciencias Sociales: El trabajo de campo. Buenos Aires: Ediciones Marymar. Morduchowicz, Roxana. (2004) “Los jóvenes y la cultura popular”, en El Capital Cultural de los Jóvenes. México, Fondo de Cultura Económica, (29-37). Prontuario SOCI 3245 Pägina 6 C. Filmografía García, Ana María (1992) Cocolos y Rockeros. Universidad de Puerto Rico. TUTV Canal 6. “Jóvenes en el Hip-Hop y Graffiti,” Líneas de Fuga. Masucci, Jerry (1971) Our Latin Thing. Fania Records. López, Jennifer y Marc Anthony (2007) El Cantante. Universal Films. Harlow, Larry (1992) Mi historia musical. XIV. HORAS DE OFICINA Martes y Jueves: 1:30-3:00 / 4:30-5:30 Los/as estudiantes siempre pueden establecer acuerdos para consultas y reuniones con el profesor en otro horario previo acuerdo. XV. DERECHOS DE ESTUDIANTES CON IMPEDIMENTOS La UPR-Humacao cumple con las leyes ADA (Americans with Disamilities Act) y 51 (Servicios educativos integrales para personas con impedimentos) para garantizar igualdad en el acceso a la educación y servicios. Estudiantes con impedimentos: informe al profesor de cada curso sobre sus necesidades especiales y/o de acomodo razonable para el curso, en la tarjeta de información de la primera semana y visite la Oficina de Servicios para la Población con Impedimentos (SERPI) a la brevedad posible. Se mantendrá la confidencialidad.