1 1= Totalmente en desacuerdo 2= Muy en desacuerdo 3= En

CUESTIONARIO EVALUACIÓN ACTIVIDAD TUTORIAL PRESENCIAL DE LAS ASIGNATURAS DE GRADO
FRECUENCIA ASISTENCIA TUTORIA
Semanalmente
Quincenalm.
Cada tres semanas
Mensualm.
Cada dos meses
Una vez cuatrimestre
No asisto a tutorías
No contesta
1
Señale la frecuencia con que asiste a la tutoría de esta asignatura en el centro asociado
1
Seleccione el Centro Asociado donde asiste a la tutoría presencial
Escala de valoración
1= Totalmente en desacuerdo
2= Muy en desacuerdo
3= En desacuerdo
4= De acuerdo
5= Muy de acuerdo
6= Totalmente de acuerdo
VALORACIÓN GENERAL
1
Al inicio del curso establece el plan de trabajo de la tutoría de la asignatura.
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2
Cumple adecuadamente el horario de tutorías.
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3
Sigue el temario planteado en la guía didáctica de la asignatura.
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4
Domina la asignatura.
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5
Prepara adecuadamente las tutorías.
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6
Explica con claridad los contenidos de la asignatura.
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7
Sigue la bibliografía básica recomendada.
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8
Se preocupa por hacer interesantes las tutorías.
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9
Responde con precisión las dudas planteadas por los estudiantes.
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10 Facilita recomendaciones sobre el modo de preparar la asignatura.
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En su caso, supervisa y orienta la realización de casos prácticos, exámenes, trabajos y lecturas
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propuestos en la guía de la asignatura y materiales de la asignatura.
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12 Establece conexiones entre los contenidos teóricos y prácticos.
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Considero que realmente he aprendido en esta asignatura gracias a la labor del/de la profesor/a13
tutor/a.
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14 En general, estoy satisfecho/ con la labor docente del/de la profesor/a-tutor/a de esta asignatura.
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CENTRO ASOCIADO
TIEMPO DE ESTUDIO
15
Indique el tiempo medio semanal dedicado al estudio de esta asignatura
SUGERENCIAS
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Por favor, escriba las sugerencias que considere oportunas para que mejore la actividad de la tutoría
en esta asignatura (por favor, no introduzca tabuladores ni retornos de carro; solo texto plano)
1 h ó menos
entre 1 y 2h
entre 2 y 4h
entre 4 y 6
entre 6 y 8
> de 8h
Solo estudio antes exámenes
No contesta