EXAMEN A LA CARTA - IES Arucas

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Así será la nueva selectividad
EXAMEN A LA CARTA
La temida Prueba de Acceso a la Universidad será, a partir de este mismo año, un poco
más cómoda para los alumnos, que podrán elegir algunas de las asignaturas sobre las
que examinarse, realizarán un examen adaptado a la carrera que deseen estudiar y
contarán con más posibilidades de revisión y corrección del examen si no están de acuerdo
con su calificación.
Juan Daniel Núñez
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L examen de acceso a la universidad
es una prueba de fuego para cualquier
estudiante de bachillerato. La incertidumbre ante un examen desconocido y la necesidad
de alcanzar la nota de corte que permita estudiar
la carrera deseada suponen una presión añadida
para los alumnos.
Sin embargo, con la nueva selectividad LOE,
aumentan las opciones para los candidatos, que
podrán elegir una parte de las asignaturas a las
que se presentan y tendrán la posibilidad de subir
su calificación y alcanzar la nota de corte deseada
gracias a una segunda fase específica, que es la gran
novedad del examen y que se realizará por primera
El examen
La principal novedad que presenta el nuevo examen de acceso a la universidad
es su división en dos fases: por
un lado, una fase general en la
que el alumno realizará cuatro
exámenes –cinco en el caso de
aquellos estudiantes que cursan
el bachillerato en una comunidad autónoma con otra lengua
oficial además del español–. En
segundo lugar, una fase específica en la que el alumno se examina de las materias de modalidad
El nuevo examen de selectividad entra
en vigor en la convocatoria de junio
de este año.
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vez en la convocatoria de este mes de junio.
Tradicionalmente, el examen de selectividad
ha servido para valorar la madurez académica del
estudiante, así como los conocimientos y capacidades adquiridos en el Bachillerato y su capacidad
para seguir con éxito las enseñanzas universitarias
oficiales de Grado. Ahora, gracias al nuevo modelo
de examen, la selectividad evoluciona para adaptarse más a la carrera que cada estudiante quiera
desarrollar posteriormente.
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Los estudiantes podrán realizar una fase específica
para subir nota.
po de conocimientos y capacidades que deban ser
evaluados.
Anualmente se celebrarán dos convocatorias y
los estudiantes podrán presentarse sucesivamente
para mejorar la calificación de la fase general o de
cualquiera de las materias de la fase específica.
La superación de la fase general tendrá validez
infinita, mientras que la calificación de las materias
de la fase específica tendrá validez durante los dos
años siguientes al examen.
CÓMO SACAR UN «14»
Se da la circunstancia de que, en el mejor de los casos,
un alumno podría obtener hasta un 14 en su calificación final. Para ello, necesitaría un 10 de nota media
tanto en su calificación de bachillerato como en la fase
general del examen de selectividad. Asimismo, debería
obtener un 10 en dos de las asignaturas de las que se
examinase en la fase específica –dado que en esta parte
sólo puntúan las dos mejores notas– y, además, cada
una de esas asignaturas tendría que ser considerada por
la universidad de destino como una materia importante
para la carrera elegida, en cuyo caso dicha nota podría
sumar hasta dos puntos. De no tener esta consideración,
sumará un punto como máximo.
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En la fase general, cada uno de los ejercicios se
calificará de 0 a 10 puntos. Además, a partir de ahora
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CALIFICACIONES
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Esta segunda parte del examen, totalmente voluntaria, es la gran novedad de la nueva selectividad.
Gracias a ella, los alumnos podrán subir hasta cuatro
puntos su calificación. En ningún caso la realización
de este examen podrá bajar la nota final.
La duración de cada uno de los ejercicios en
esta fase específica será de una hora y media. Cada
estudiante se podrá examinar de cualquiera de las
materias de modalidad de segundo de bachillerato.
Los ejercicios de cada una de las materias elegidas
por el estudiante consistirán en la respuesta por
escrito a una serie de cuestiones adecuadas al ti-
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La nueva fase específica
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escogidas por él mismo y adaptadas a la carrera que
desea estudiar, con el fin de subir nota. Dentro de
la fase general:
1.- El primer ejercicio consiste en un comentario
de texto no especializado y de carácter informativo,
relacionado con las capacidades y contenidos de la
materia de Lengua castellana y Literatura.
2.- El segundo examen se centra en las capacidades y contenidos de una de las materias comunes de
2º de bachillerato. Más concretamente, el alumno
podrá elegir entre Historia y Filosofía.
3.- La tercera prueba será de Lengua extranjera
(inglés, francés, alemán o italiano), con la finalidad
de valorar la comprensión oral y lectora, así como
la expresión oral y escrita.
4.- El cuarto ejercicio versará sobre los contenidos de una materia de modalidad de segundo de
bachillerato.
5.- El quinto examen será realizado exclusivamente por aquellos alumnos cuya comunidad autónoma
cuente con una lengua oficial propia además del
español, y valorará sus capacidades en el manejo
de dicha lengua.
Cada uno de los ejercicios tendrá una duración
máxima de una hora y media y, para la realización
de los mismos, los estudiantes podrán utilizar cualquiera de las lenguas oficiales de la comunidad
autónoma en la que se halle el centro en el que se
examinan.
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decimales. Sólo tendrán validez las dos mejores
notas, cuya ponderación en el resultado final dependerá de la adecuación de dichas asignaturas
a la carrera que se desea estudiar. En función de
esta circunstancia, la ponderación puede ser de
0,1 o de 0,2.
En resumen, la nota final de admisión será igual
a 0.6 x (media bachillerato) + 0.4 x (nota fase general) + las dos mejores calificaciones de la fase
específica.
Revisiones
se añadirán dos cifras decimales para evitar posibles
empates. La calificación de la fase general será la
media aritmética de las calificaciones de todos los
ejercicios expresada con valor numérico de 0 a 10.
Esta media final tendrá una ponderación de 0,4.
Así, un alumno que haya obtenido un 10 en la fase
general, sumará 4 puntos a su nota definitiva. Por
su parte, la nota media del bachillerato tendrá una
ponderación de 0,6.
En cuanto a la fase específica, cada una de las
materias de las que se examine el estudiante se
calificará de 0 a 10 puntos, también con dos cifras
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Las universidades decidirán qué asignaturas de modalidad
cuentan con una mayor ponderación.
En cuanto a la revisión de los exámenes, cada
estudiante podrá solicitar ante la presidencia del
tribunal una segunda corrección de los ejercicios si
considera que se han aplicado de forma incorrecta
los criterios generales de evaluación. El plazo de
presentación de estas solicitudes será de tres días
hábiles a partir de la fecha de la publicación de las
calificaciones.
Los ejercicios sobre los que se presente la solicitud de reclamación serán revisados para verificar
que todas las preguntas han sido evaluadas y lo
han sido con una correcta aplicación de dichos
criterios generales de evaluación. Por otro lado,
los ejercicios sobre los que se haya presentado la
solicitud de segunda corrección serán evaluados
por un profesor especialista distinto al que realizó
la primera corrección. Además, el estudiante tiene
derecho a ver el examen corregido tras esta segunda
evaluación.
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Los titulados superiores de fp no harán la selectividad
Los estudiantes de formación profesional que posean
un título de Técnico Superior no tendrán que realizar una
prueba de acceso para ingresar en la universidad. De este
modo, dichos alumnos quedarán incluidos en el cupo
general de aspirantes a las distintas carreras y competirán
en igualdad de condiciones con los estudiantes de bachillerato, que sí tendrán que realizar la Prueba de Acceso a
la Universidad (PAU).
La explicación radica en el hecho de que los estudiantes
de grado superior de formación profesional han superado ya el Bachillerato. De otro modo, no habrían podido
matricularse en dicho grado. Así, estos alumnos podrán
acceder directamente a los estudios universitarios, siempre que se lo permita su nota, resultado de la media del
ciclo formativo estudiado más la ponderación de las dos
optativas de dicho ciclo en las que se haya obtenido una
mayor nota.
Asimismo, para acceder a los estudios universitarios bajo
estas condiciones, los alumnos que estén en posesión de
este título de Técnico Superior deberán elegir obligatoriamente una carrera que esté directamente relacionada con
los estudios realizados en la formación profesional.
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