CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Departamento de Ecucación Física I.E.S. CARLOS III AGUADULCE - ALMERÍA VOLEIBOL 1º ESO Página 1 de 6 TEMA: VOLEIBOL 01.- HISTORIA DEL DEPORTE DEL VOLEIBOL El Voleibol, fue creado en 1895 por William G. Morgan. para incorporar un juego de entretenimiento y competición en sus clases de educación física para adultos en la YMCA. Su juego, que originalmente fue llamado mintonette, se hizo popular rápidamente en todo el mundo. El primer campeonato de voleibol en EE.UU se jugo en 1922, y en 1964 el voleibol fue reconocido como deporte olímpico, jugándose por primera vez en los Juegos Olímpicos de Tokio. 02.- TERRENO DE JUEGO La cancha es un rectángulo cuyas dimensiones reglamentarias son de 18 metros de largo por 9 metros de ancho, dividido por una línea central que separa los dos campos de juego. Alrededor hay una zona libre de 3 metros de ancho como mínimo. Cada campo formado por un cuadrado de 9 m x 9 m, consta de dos zonas delimitadas por una línea la cual esta a 3 m de la línea de centro. La zona más próxima de la red se denomina zona de Ataque mientras que la otra de denomina zona de Defensa o zaguera. Si se juega en sitio cerrado la altura del techo mínima es de 7 metros desde el suelo. La pista de voleibol Dimensiones Zonas 1. Zona libre 2. Línea central 3. Línea de fondo 4. Línea lateral 5. Línea de ataque 6. Zona de saque 7. Zona defensiva 8. Zona de ataque 9. Primer árbitro CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I.E.S. CARLOS III AGUADULCE - ALMERÍA Departamento de Ecucación Física VOLEIBOL 1º ESO Página 2 de 6 10. Segundo árbitro 11. Anotador 12. Banquillo Red La red En el eje central del campo se sitúa una red de 1 m de ancho y sobre 9,5 m de largo, con dos bandas y dos varillas verticales sobresalientes sobre la línea lateral del campo. El borde superior de la red, las varillas y el propio techo del pabellón delimitan el espacio por el que se debe pasar el balón a campo contrario. La altura superior de la red puede variar en distintas categorías, siendo en las categorías adultas de 2,43 m para hombres y 2,24 m para mujeres. 03.- EL BALON El balón es esférico y flexible, pesa 270 gramos y mide entre 65 y 67 centímetros de circunferencia. Tiene que se de color. Es así más pequeño y ligero que los balones empleados en baloncesto o fútbol. Puede estar hecho de varios materiales aunque el más cómodo y utilizado es el de cuero. También hay balones de plástico que sirven para entrenamiento. 04.- POSICIÓN BASE Es la posición que adopta el cuerpo en todo momento durante un partido de voleibol, es aquella posición idónea para reaccionar ante cualquier técnica posterior a realizar. Se caracteriza por: Tronco ligeramente inclinado hacia adelante Pies separados aproximadamente a la anchura de las caderas, y uno adelantada con respecto al otro Brazos semiabiertos 05.- RECEPCIÓN a TOQUE de ANTEBRAZOS Es la acción técnica que consiste en recibir un balón con una velocidad considerable, para dejárselo en condiciones óptimas de colocación a un compañero. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I.E.S. CARLOS III AGUADULCE - ALMERÍA Departamento de Ecucación Física VOLEIBOL 1º ESO Página 3 de 6 El golpeo se produce con los brazos extendidos y el balón debe contactar con la cara interna de éstos. Importante mantener siempre la posición base. 06.- TOQUE de DEDOS o COLOCACIÓN El golpeo se efectúa con la yema de los dedos de ambas manos. Generalmente el segundo toque tiene como fin proporcionar un balón en condiciones óptimas para que un rematador lo meta al campo contrario. La colocación se realiza alzando las manos con un pase de dedos, el pase más preciso en el voleibol. El colocador tiene en su mano (y en su cabeza) la responsabilidad de ir distribuyendo a lo largo del juego, balones a los distintos rematadores y por las distintas zonas. Es así el encargado de orquestar el juego del equipo. 07.- JUGADORES Un equipo puede componerse de un máximo de 12 jugadores de los cuales juegan 6 (3 delanteros que se sitúan en la zona de ataque, y 3 zagueros que se sitúan en la zona de defensa). Para iniciar un partido es absolutamente necesario que haya 6 jugadores por equipo. Las posiciones de los jugadores en el campo se enumeran correlativamente y en sentido contrario al de las agujas del reloj, empezando por el defensa derecho ( situado en la zona 1 ) y acabando por el defensa central situado en la zona 6. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I.E.S. CARLOS III AGUADULCE - ALMERÍA Departamento de Ecucación Física VOLEIBOL 1º ESO Página 4 de 6 Los tres papeles más diferenciados son los de atacante/bloqueador, colocador y líbero. En un nivel más avanzado entre los atacantes se distinguen también los centrales, atacantes por 4 y opuestos. Generalmente, los jugadores de más altura con buena capacidad de salto se emplean como atacantes/bloqueadores. La altura, velocidad y duración del salto son importantes para interceptar balones y para eludir las defensas del contrario. Los colocadores son los que dirigen la ofensiva del equipo. Aparte de una gran precisión táctica han de tener una visión clara y rápida del juego. También es importante su colaboración en el bloqueo y la posibilidad de puntualmente realizar ataques (o fintas) ellos mismos. Su territorio del campo es la zona 2. Los líberos son especialistas en defensa y sustituyen a los atacantes natos, demasiado altos, cuando ocupan posiciones traseras. Se les aplican reglas especiales para poder hacer múltiples cambios. Son los primeros responsables de recibir saques y ataques contrarios. Suelen ser los jugadores con la capacidad de reacción más rápida y una buena técnica en el pase. Por la reglas del juego, nunca juegan en la red y no tienen que ser especialmente altos; es así un puesto que permite participar y destacar a jugadores de menor estatura con buena técnica de pase. Los centrales realizan remates rápidos en una posición cercana al colocador. Pero a su vez son también los encargados del bloqueo de sus correspondientes en el equipo contrario. Requieren de una gran agilidad para pasar de su posición de ataque a bloquear y para moverse rápidamente a los bloqueos dobles a ambos lados de la pista en zonas 2 y 4. Los atacantes o rematadores por zona 4, a diferencia del central, se encuentran más alejados del colocador, iniciando a veces el movimiento desde fuera del campo. Disponen de más tiempo y esto les da más posibilidades a la hora de planear y resolver el ataque (o finta). Cuando el colocador recibe un balón en malas condiciones suele recurrir al atacante por 4 para tratar de salvar y conseguir punto. Finalmente, deben dominar también el pase, para apoyar al libero en recepción. Los opuestos juegan en zonas 1 y 2 acompañando al colocador, pero son rematadores. En la rotación inicial se colocan en la posición opuesta al colocador de manera que si uno se encuentra en primera línea el otro estará de zaguero, pudiendo así alternarse en las dos zonas. Es buena posición para jugadores zurdos, porque situados a la derecha de la red los balones les van a llegar por la izquierda. En el remate de zaguero, el opuesto situado en segunda línea realiza su ataque desde atrás, cuidando de no tocar la línea de ataque y no cometer falta. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I.E.S. CARLOS III AGUADULCE - ALMERÍA Departamento de Ecucación Física VOLEIBOL 1º ESO Página 5 de 6 08.- EL PARTIDO Un partido está formado por tres, cuatro o cinco sets. Los partidos de voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que reciben la denominación de sets. En el momento en que uno de los dos equipos acumula tres sets ganados, gana el partido y se da por concluido el enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o supera los 25 puntos con una ventaja de dos (i.e.: con 25-23 se gana, pero con 25-24 habría que esperar al 26-24 y así sucesivamente mientras ninguno de los dos equipos no consiga los dos puntos de ventaja). De ser necesario el quinto tiempo, set de desempate, se baja la meta a 15 puntos pero también con dos de ventaja. Los campos se sortean antes del partido, así como el saque inicial. En cada set se produce un cambio de campo y se va alternando el primer saque. En caso de ser necesario el quinto set, set decisivo, se procede a un nuevo sorteo y además se realiza un cambio de campo al alcanzarse el punto 8 por el primero de los equipos. Tiempos muertos Cada equipo puede solicitar hasta dos tiempos de descanso de 30 segundos en cada set. Los tiempos pueden ser pedidos tanto por el entrenador como por el capitán. En competiciones oficiales se establecen además, de oficio, dos tiempos técnicos de 60 segundos cuando se alcanza por el primero de los equipos los puntos 8 y 16 respectivamente de cada set, salvo en el quinto set definitivo. 09.- EL JUEGO El esquema básico sobre el que se construye el juego es de los tres toques señalados. El servicio del rival lo recibe un zaguero, éste dirige la pelota hacia el colocador, que hace el último pase para que remate un delantero. Cuando ganan el saque rotan un puesto sus posiciones en el sentido de la agujas del reloj. 10.- REGLAS MAS IMPORTANTES El voleibol es uno de los deportes que más ha evolucionado en su reglamentación para hacerlo más espectacular y entretenido. Las reglas más importantes son: Se consigue punto cuando el equipo contrario no consigue controlar el balón o comete alguna infracción: Los jugadores deben evitar que el balón toque el suelo dentro de su campo. El balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón por última vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el contacto con el techo, público o cualquier elemento del pabellón, o los mismos CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN I.E.S. CARLOS III AGUADULCE - ALMERÍA Departamento de Ecucación Física VOLEIBOL 1º ESO Página 6 de 6 colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte exterior a las bandas laterales es también fuera. Un equipo supera el número de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo contrario o un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el balón. De todas formas, en caso de intento de bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual. Cuando el balón da en la red sin pasar a campo contrario es habitual que se produzca cuarto toque, dobles o que simplemente caiga al suelo anotándose punto el contrario. Falta de rotación: En el momento del saque los jugadores están situados de forma incorrecta, o sea, que no está ajustada a la rotación correspondiente. El toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento (dobles en este caso). Como caso especial, si el balón queda retenido sobre la red simultáneamente por jugadores de los dos equipos, se produce doble falta y se repite la jugada. El jugador no se puede apoyar ni tocar la red en el momento de jugar el balón. Un jugador zaguero, no puede atacar más allá de la línea de ataque. El líbero no puede siquiera participar en el bloqueo ni tampoco hacer "colocación de dedos" en la zona de frente. Se puede tocar el balón con todas las superficies del cuerpo siempre que no retenga el balón El jugador que hace de libero debe llevar una camiseta que le diferencie del resto y sólo puede entrar a hacer las rotaciones defensivas. Se puede recibir de dedos el saque contrario Se puede sacar desde cualquier lugar de la línea de fondo