LICENCIATURA EN QUÍMICA BIOLÓGICA CLÍNICA MARCO CONCEPTUAL La salud individual y la salud colectiva forman un binomio dialéctico que tiene por desenlace el fortalecimiento de una sociedad de ciudadanos productivos que gozan de una calidad de vida como parte de un derecho humano fundamental. Ambas, salud individual como colectiva, cuidadas con el enfoque preventivo ofrecen mejor calidad de vida y un ahorro sustancial de inversión de recursos económicos. La correctiva, sin duda de enorme importancia por igual, debiera ser el menor componente porcentual comparada con la preventiva. La asimetría social que caracteriza nuestra Guatemala está muy presente en el tema salud. La salud individual, sin embargo, no es una isla inconexa y puede verse afectada seriamente si la salud colectiva falla severamente. Frente a este panorama es fundamental que se gestione un fortalecimiento de la capacidad preventiva mediante la formación de recurso humano capacitado para manejar las nuevas tendencias diagnósticas, donde acierto y velocidad de respuesta van de la mano del nuevo y mejor conocimiento que caracteriza las nuevas técnicas clínicas. Al conocimiento tradicional de la Química Biológica, hoy se suman las aplicaciones basadas en la tecnología biomolecular con impresionante poder diagnóstico, fundamental para hacerle frente a nuevas dolencias que no sólo ponen en riesgo al individuo, sino traspasan fronteras en este mundo integrado, generando crisis globales de magnitudes, en número y virulencia, antes no imaginadas. PERFIL LABORAL Y OCUPACIONAL El profesional licenciado en Química Biológica Clínica, además de manejar las técnicas bioquímicas más modernas, debe mostrar gran competencia en el manejo de las nuevas técnicas diagnósticas basadas en el manejo del material e información genética. Todo esto en un marco caracterizado por una activa gestión de la calidad y una ética profesional basada en valores humanos universales. PERFIL DE EGRESO Al concluir los requisitos de estudios de la Carrera de Química Biológica, el egresado, con grado de Licenciatura, será capaz de: ● Desempeñarse de manera técnica y profesional, llevando a cabo servicios de análisis clínico, bioquímico, microbiológico, inmunológico y molecular que pueda requerir en el ejercicio de su profesión. ● Asumir la dirección, liderazgo y asesoría de los servicios mencionados, dentro del ámbito de la salud del individuo como del colectivo, asegurando que los servicios a su cargo sean los adecuados y cumplan con las más estrictas normas y requisitos de calidad. ● Asumir cargos de Dirección de Proyectos de Investigación relacionados a su quehacer profesional que contribuyan a resolver la problemática social y nacional. PLAN DE ESTUDIOS El estudio está estructurado en dos ciclos semestrales por un total de cinco años. La carrera se caracteriza por tener un muy significativo componente práctico mediante laboratorios avanzados que abracan desde las Ciencias Naturales Básicas, así como la temática específica a nivel bioquímica y biotecnológica. Todos los cursos asteriscados de la malla curricular tienen asociado un laboratorio. De esta cuenta la malla curricular se organiza de la siguiente manera: Código Primer Ciclo 700-111 700-112 700-113 700-114 700-115 700-116 Segundo Ciclo 700-121 700-122 700-123 700-124 700-125 700-126 Curso Prerrequisitos Matemática aplicada Química Inorgánica 1* Biología General* Anatomía 1* Introducción a la Sociología Guatemalteca Metodología de Investigación Cálculo diferencial e integral Física 1* Química Inorgánica 2* Desarrollo Humano Redacción Técnica Anatomía 2* 700-111 700-112 700-116 Tercer Ciclo 700-211 700-212 700-213 700-214 700-215 700-216 Cálculo avanzado Física 2* Biología Celular* Química Orgánica 1* Genética Humana* Fisiología Humana 1* 700-121 Cuarto Ciclo 700-221 700-222 700-223 700-224 700-225 700-226 Análisis Instrumental 1* Química Orgánica 2* Microbiología General* Bioestadística Bioética Fisiología Humana 2* 700-123 700-214 700-213 Quinto Ciclo 700-311 700-312 700-313 700-314 700-315 700-316 Fisicoquímica* Análisis Instrumental 2* Bioquímica 1* Biología Molecular* Bioinformática Fisiopatología 1* 700-212 700-221 700-222 700-223 Sexto Ciclo 700-321 700-322 700-323 700-324 700-325 700-326 Bioquímica 2* Bacteriología 1* Parasitología* Micología* Hematología* Fisiopatología 2* 700-313 700-223 Séptimo Ciclo 700-411 700-412 700-413 700-414 700-415 Tecnología Biomolecular 1* Química Clínica 1* Bacteriología 2* Virología* Inmunología* 700-314 700-321 700-322 700-213 700-213 700-113 700-226 700-213 700-226 700-123 700-416 Citohistopatología* 700-326 Octavo Ciclo 700-421 700-422 700-423 700-424 700-425 700-426 Tecnología Biomolecular 2* Química Clínica 2* Epidemiología Elaboración y evaluación de proyectos Banco de Sangre* Farmacología* 700-411 700-412 700-315 700-125 700-415 700-412 Noveno Ciclo 700-511 700-512 700-513 700-514 700-515 700-516 Redacción de artículos científicos Gestión de Calidad Variables en el análisis clínico Correlación clínica para el diagnóstico Administración y mercadeo clínico Trabajo de investigación de Tesis 700-315 700-422 700-422 700-422 Décimo Ciclo 700-521 Práctica Clínica Cierre de Noveno Ciclo COMPETENCIAS ● Desempeñarse de manera técnica y profesional, llevando a cabo servicios de análisis clínico, bioquímico, microbiológico, inmunológico y molecular que pueda requerir en el ejercicio de su profesión. ● Asumir la dirección, liderazgo, asesoría y desarrollo de los servicios de Química Biológica Clínica dentro del ámbito de la Salud asegurando que los servicios a su cargo cumplan con las demandas y requisitos de calidad bajo la norma ISO 15189 así como normativas complementarias. ● Asumir cargos de Dirección de Proyectos de Investigación relacionados a su quehacer profesional que contribuyan a resolver la necesidad de nuevas metodologías diagnósticas demandadas para el bienestar individual y social. ● Desempeñarse en el contexto de la Educación Superior brindando nuevos conocimientos a las generaciones venideras de científicos dentro del campo de la Química Biológica Clínica PERFIL DE INGRESO El estudiante que se inscriba a la carrera de Química Biológica de la Universidad Mariano Gálvez debe haber completado satisfactoriamente estudios de nivel diversificado, de preferencia con orientación científica. El estudiante debe tener conocimientos básicos en los temas de matemática, física, química, biología y lenguaje, así como dominio básico de equipo de computación. Durante el transcurso de su carrera, el estudiante debe utilizar sus habilidades de lectura y escritura correctas, aplicar técnicas de estudio adecuadas, así como realizar síntesis y análisis de problemas. Como parte del cuerpo estudiantil de la Universidad Mariano Gálvez, cada estudiante debe regirse por la normativa de la Universidad, cuidando de su comportamiento ético, moral y social. FUNCIONAMIENTO DE LA LICENCIATURA La carrera es de jornada única de lunes a viernes. Su alta carga de laboratorios exige que los estudiantes dispongan de todo el día para distribuir su tiempo entre la teoría presencial y su participación en los correspondientes laboratorios prácticos. Teoría y laboratorio asociado constituyen una unidad y deben de llevarse de manera simultánea. El laboratorio contribuye entre 30 a 40% de la zona del curso.