Martes 11 de octubre

Tercer Seminario de Fomento a la Lectura
Una reflexión sobre arte, literatura y drogas
Martes 11 y miércoles 12
Auditorio del MUAC
De 16:30 a 20:00 h
En coordinación con el Museo Universitario del Chopo
¿Por qué escribimos? ¿Qué nos impulsa a crear? Frente al diálogo que entabla el artista con el mundo, ¿en qué
momento se tergiversa la realidad? O, ¿es acaso el proceso creativo una forma de revelar una intimidad que de otra
manera, permanecería insondable y misteriosa? Es innegable que los estados alterados de conciencia nos han brindado
obras emblemáticas en el ámbito musical, artístico y literario, pero ¿cuál es la historia de sus autores? ¿Qué legado nos
han dejado?
La Cátedra Extraordinaria de Fomento a la Lectura “José Emilio Pacheco” del Programa Universo de Letras, aborda el
tema creatividad y drogas en la tercera emisión del Seminario de Fomento a la Lectura “Estados alterados: Una reflexión
sobre arte, literatura y drogas”.
En esta ocasión, el objetivo de la Cátedra es abrir un espacio para que autores y especialistas se reúnan a dialogar en
torno a los siguientes ejes temáticos:
Martes 11 de octubre
De 16:30 a 18:00 h
Mesa inaugural. Éxtasis: Los viajes del cerebro
-Dra. María Elena Medina- Mora
-Dra. Herminia Pasantes Ordóñez
-Dra. María Teresa Uriarte
De 18:15 a 19:45 h
Mesa: Imágenes y sueños: Los surrealistas. Expertos y autores abordarán la obra de André Breton, Buñuel y Dalí y su
forma de reflejar el subconsciente en las obras artísticas.
-Dra. Mariana Aguirre
-Mtro. Armando Casas
- Dra. Elia Espinosa
-Dr. Ricardo Pérez Montfort
Miércoles 12
De 16:30 a 18:00 h
Generación Beat. Escritores y artistas analizarán la obra de autores emblemáticos como Jack Kerouac o William Seward
Burroughs, que conformaron una vanguardia cultural que mostraba abiertamente su rechazo contra el American way of
life.
-Mtro. Jorge García Robles
-Mtra. Luisa Iglesias
-Mtro. Carlos Martínez Rentería
De 18:15 a 19:45 h
El club de los 27. Expertos hablarán de la vida de artistas fundamentales como Jim Morrison y analizarán letras de
canciones emblemáticas de la historia musical, vinculadas con los estados alterados de conciencia, como Lucy in the Sky
with Diamonds de los Beatles, y de cómo éstas han incidido en nuestra cultura.
-Mtro. José Luis Paredes Pacho
-Mtro. J.M. Servín
-Mtro. Andrés Ramírez
-Mtro. Leonardo Tarifeño