GESTIÓN EDUCATIVA Líneas Curriculares MULTIDISCIPLINAR GESTIÓN INVESTIGACIÓN LÍNEA: MULTIDISCIPLINAR Asignaturas área mul/disciplinar Modelos Educativos Ética y Educación Filosofía de la Educación Área mul/disciplinar Política y Legislación Educativas Tendencias Mundiales en Educación Área mul/disciplinar Epistemología de la Educación Modelos de Gestión Educativa LÍNEA: GESTIÓN EDUCATIVA (ASIGNATURAS Y CONTENIDOS) Comunicación Negociación Liderazgo Solución de problemas Cambios estructurales en la educación del siglo XXI Proyectos Exitosos en México y América Latina Metodología por Problemas, Comunidades de Práctica ,Ejercicios de Simulación etc. Uso de las tecnologías de la información y Comunicación (TIC) Teorías y Enfoque del Desarrollo Organizacional Marco de Reformas Educativas, México y Latinoamérica Dirección y eficacia para la calidad de las instituciones educativas Liderazgo educativo Diferentes Enfoques, Movimientos y Propuestas de Calidad. Diseño de un proyecto Paradigmas, Aplicación de las Metodologías Cualitativas y Cuantitativas ,Inv. Evaluativa Evaluación de Políticas Educativas en los Diferentes Niveles de Educación Evaluación de Desempeño, Escolar ENLACE, PISA COPAES, FIMPES, CNEP,PNP. Evaluación , Acreditación e Indicadores Nacionales e Internacionales. Diseño del Proyecto Aproximación Sistemática y su Evaluación. Implementación del Proyecto y sus Resultados LÍNEA: INVESTIGACIÓN (ASIGNATURAS Y CONTENIDOS) Procedimiento para la Planeación Análisis, Planteamiento, Definición, Justificación Diseño, Elaboración, Planificación etc. Conceptos ,Características, Enfoques, Niveles, Tipología Etapas etc. Evaluación de las Necesidades, Tipos, Modelos y Elementos Administración de Recursos. Instrumentación del Proyecto, Recursos, Estrategia Elaboración, Monitoreo. Tipos de Evaluación, según el Elemento, Acuerdo y su Función. Diseño de la Metodología, considerando, Objeto, Marco Contextual, Diseño, Selección, Elaboración, Análisis, Costo Beneficio Dimensiones de la Gestión: Pedagógica-Curricular, Admon.-Financiera etc. Planos y dimensiones Innovación e integración Órganos de gobierno Interracciones, cultura organizativa Fortalezas Programa Respaldo Educativo • Presencia Lasallista a Nivel Internacional • Filosofía Humanista de Responsabilidad Social y Ética Filosofía • Alto compromiso (con los estudiantes y con la comunidad) • Alto nivel académico con experiencia Profesional Planta Docente • Maestros y Doctores Fortalezas Programa Dos áreas de énfasis • Intervención Docente • Gestión Educativa Sistema • Modalidad Mixta • Sistema Cuatrimestral Duración • Especialidad: un año • Maestría : dos años Fortalezas Programa Compromiso con el Estudiante TITULACIÓN TITULACIÓN • Apoyo Financiero • Formación Integral • Opción para Titulación de Licenciatura* • Diferentes opciones para obtención del Diploma de Especialidad o Grado de Maestro. Requisitos de admisión Haber concluido el 100% de los estudios de licenciatura. Experiencia Docente y Administrativa-­‐académica. Entrevista con el responsable del programa académico. Elaboración de examen de admisión. Entrega de documentación oficial en la Coordinación de Servicios Escolares. Calendario académico Primer Cuatrimestre: septiembre – diciembre 2011 Inscripciones y entrevistas: Junio, Julio y Agosto Inicio de cursos: 02 de septiembre Fin de cursos: 04 de diciembre Exámenes finales: del 06 al 11 de diciembre Coordinación de Posgrados María Luisa Limas Bernal (777) 311-­‐5525 ext. 413 mlimas@ulsac.edu.mx Coordinación Maestría en Educación Dalila Orihuela Cancino (777) 311-­‐5525 ext. 323 dorihuel@ulsac.edu.mx