Algunas características de los mejores profesores universitarios Características esenciales que debieran intencionar los profesionales que realizan docencia en la universidad. Ken Bain Siguiendo el texto “Lo que hacen los mejores profesores universitarios” podemos señalar lo siguiente: 1. Tienen conocimiento actualizado de la disciplina que imparten y de la evolución que esta ha tenido. 2. Preparan sus clases en términos de resultado de aprendizaje, es decir qué deben hacer sus estudiantes al finalizar la sesión. 3. Tienen altas expectativas de sus estudiantes; desafían su pensamiento, plantean cuestionamientos que les ayudan a reconstruir su manera de reflexionar. 4. Generan un ambiente de aprendizaje nutritivo, centrado en el estudiante en el cual les permite comunicar sus inquietudes, razonamientos, reflexiones, etc. 5. Mantienen un trato amable y respetuoso, entregando confianza en el aprendizaje de sus estudiantes. 6. Tanto la evaluación como la calificación está centrada en el aprendizaje. 7. El aprendizaje lo entienden como la modificación de la forma en que los estudiantes razonan, actúan y sienten bajo la influencia de una intervención docente. De acuerdo a la UNICEF (2005), “lo más importante del proceso educativo, se juega en la delicada relación entre el profesor y los estudiantes” (p.9), señala además que los profesores efectivos son quienes trabajan con cursos sobrepoblados o integrados por estudiantes de diversas edades, con ritmos y niveles de aprendizaje distintos, y aún así, son capaces de lograr resultados de aprendizaje sorprendentes (p.5), son aquellos conscientes de su responsabilidad: La enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes. El académico, trabaja en equipo y establece metas educativas comunes con sus pares. Recibe visitas de observación en su sala de clase y se retroalimenta respecto a su quehacer. Incorpora mejoras a su práctica docente. Más información ingrese a www.pregrado.utalca.cl “Material de apoyo docente”. Contacto: 71 2418801 pfarias@utalca.cl Av. Lircay s/n, Talca