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TEXTOS CIENTÍFICOS
• Un texto es un conjunto coherente de
enunciados con intención comunicativa a
través de sus signos. El adjetivo científico, por
su parte, nombra a aquello perteneciente o
relativo a la ciencia (que es el conjunto de
métodos y técnicas que permiten organizar la
información).
TEXTOS CIENTÍFICOS
• Géneros de este tipo son la Tesis doctoral, la
Memoria de Licenciatura, el Artículo científico
o Monografía científica, Ensayo científico.
• También son textos científicos, aunque de
transmisión oral, la Conferencia y la Ponencia.
• Un texto científico se basa en la utilización del
lenguaje científico. Se trata de un tipo de
texto que apela a un lenguaje claro, con una
sintaxis pertinente y oraciones ordenadas. El
objetivo es que la información no sea
malinterpretada: estos textos, por lo tanto,
deben ser precisos.
CARACTERÍSTICAS
• CLARIDAD
Oraciones bien construidas, orden de las ideas, sin
ambigüedad.
• PRECISIÓN
Evitar el uso de términos ambiguos y la
subjetividad.
• VERIFICABILIDAD
La veracidad de los enunciados del textos deben
poderse comprobar por medio de leyes científicas o
mediante hipótesis.
• UNIVERSALIDAD
• OBJETIVIDAD
Los hechos tratados deben ser comprendidos en
cualquier parte del mundo. Se usa terminología que
se pueda traducir con facilidad a otra lengua. Estos
términos científicos también se denominan
tecnicismos. Son unívocos, pues designan una única
y precisa realidad.
Se da primacía a los hechos y datos sobre las
opiniones y valoraciones (subjetividad) del autor.
Características fundamentales
del texto científico
Cada rama del saber, cada disciplina, utiliza un lenguaje
propio. Más que de un solo lenguaje científico pues, habría
que hablar de variedades o subsistemas que coinciden en
unas características comunes.
Los textos científicos son aquellos en donde se emplea
lenguaje científico. El lenguaje científico es todo
mecanismo que se utiliza para la comunicación, cuyo
universo se sitúa en cualquier ámbito de la ciencia, ya se
produzca esta comunicación exclusivamente entre
especialistas, o entre ellos y el público en general, en
cualquier situación comunicativa y canal en la que se
establezca.
PARA
RECORDAR
OBJETIVIDAD
El objeto de interés de los textos científicos es la
realidad, los hechos, los datos,
independientemente de cualquier perspectiva
subjetiva.
Se le da primacía a los hechos y datos sobre las
opiniones y valoraciones subjetivas del autor.
Los rasgos científicos relacionados
con la objetividad:
a) Predominio de la modalidad enunciativa y el
uso del modo indicativo. El subjuntivo queda
reducido a enunciado dubitativo o de
probabilidad (presentación de hipótesis).
b) Eliminación de la presencia del sujeto-hablante
(se elude la primera persona del verbo).
c) Uso del plural de modestia (en el epígrafe
anterior nos hemos referido…).
d) Uso del plural asociativo que implica también
al receptor (supongamos que en este punto).
e) Uso de oraciones atributivas; el sustantivo
suele ir acompañado de adjetivos especificativos,
oraciones de relativo o sintagmas prepositivos.
f) Abundancia de complementos circunstanciales
que indican las circunstancias en que se
desarrollan los procesos verbales. Es frecuente la
frecuencia de construcciones absolutas de
participio o gerundio que encabezan el enunciado
(dada la enorme velocidad de la luz, una masa
muy pequeña representa una gran acumulación
de energía).
PARA
RECORDAR
Verificabilidad de la información
• Los resultados a los que lleva la investigación
han de poderse comprobar por medio de
leyes científicas.
PARA
RECORDAR
Claridad y precisión
Se evita la ambigüedad semántica para que no
quede nada a la libre interpretación del lector.
Los rasgos relacionados
con la claridad y precisión:
a) Construcciones sintácticas sencillas, construcciones
que permitan aclarar o explicar el sentido de lo que se
dice. Predominio de la coordinación, aunque también
aparecen subordinadas de causa, finalidad, condición y
concesión.
b) Oraciones de relativo explicativas (las crías, que se
asemejan a los adultos en el aspecto, pasan por
distintos periodos de muda).
c) Incisos entre comas, guiones o paréntesis.
d) Definiciones, aclaraciones o resúmenes tras dos
puntos.
e) Construcciones explicativas con frases como
“es decir”, “a saber”.
f) Uso de párrafos no muy extensos; enlaces de
ideas mediante conectores.
g) Reiteración léxica y semántica con el fin de
evitar ambigüedades.
h) Uso de tecnicismos. Al conjunto de
tecnicismos propios de una ciencia se le
denomina TERMINOLOGÍA.
EN RESUMEN
• TIENEN COMO OBJETIVO INFORMAR SOBRE LA ACTIVIDAD
Y PROGRESO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
• USO DE UN CÓDIGO ELABORADO
• CORRECCIÓN Y RESPETO A LA NORMA LINGÜÍSTICA
• PRECISIÓN AL CODIFICAR LOS CONTENIDOS
• CLARIDAD EN LA EXPOSICIÓN
• TECNICISMOS PROPIOS DE CADA MODALIDAD CIENTÍFICA
• SUS CUALIDADES SON: CLARIDAD, PRECISIÓN,
VERIFICABILIDAD, UNIVERSALIDAD, OBJETIVIDAD.