MA 83- CD1V UPC 2008-1 Unidad N°5: TRABAJO, MÉTODO DE INTEGRACIPÓN POR PARTE. INTEGRALES TRIGOMOMÉTRICAS. Objetivo especifico: Calcula el trabajo realizado por un resorte y para desaguar un tanque. Calcula integrales por el Método de Integración por Partes. Calcula integrales Trigonométricas. Semana N° 11 Clase 11.1 Calculo de TRABAJO (6.4 PAG: 456 - 459) Y método de integración por PARTES (7.1 PAG: 469 - 476) Habilidad Metodología Descripción y materiales Tiempo Dentro de las aplicaciones, hoy estudiaremos como calcular el trabajo cuando la fuerza es variable y relacionarlo con la idea de fuerza. Declara explícitamente las habilidades para esta clase. 6.4 TRABAJO 1. Explicar el concepto de Trabajo de una Fuerza: W=Fx y sus unidades de medida en el sistema internacional (Pág. 456 del libro). 2. Explicar el concepto de Diferencial de Trabajo cuando el desplazamiento es infinitesimal: dW=Fdx (Pág. 457 del libro). 3. Explicar la Ley de Hooke (Pág. 457). 4. Resolver los ejemplos 2 y 3 (Pág. 457-458). 6.4 TRABAJO PARA DESAGUAR UN TANQUE. 5. Explicar el concepto de Diferencial de Trabajo cuando la fuerza es infinitesimal: dW=xdF 6. Explicar como trabajar con los ejes en distintas posiciones pero recomendar tomar el eje vertical positivo hacia abajo y el horizontal a la altura de la bomba (como lo hace el libro), para que funcione siempre la expresión dW=xdF. 5 Fase Observaciones y recomendaciones Apertura de la sesión: M A 1. Calcula el trabajo realizado por un resorte A 2. Calcula el trabajo realizado por una bomba para desaguar un tanque. 3. Evalúa integrales utilizando el Método de Integración por Partes. A 7. Explicar el concepto de peso específico y la relación dF=dV ; donde g 8. Explicar el algoritmo resolviendo el ejemplo 4 de la Pág. 458 y analizando sobre ese mismo caso que pasaría si la bomba se ubica a distintas alturas. 9. Nota: SE SUGIERE TRABAJAR DE PREFERENCIA EN EL SISTEMA INTERNACIONAL DONDE LA FUERZA SE EXPRESA EN NEWTONS, LA DISTANCIA EN METROS Y EL TRAJAJO EN JOULES. EN EL CASO DE LOS EJERCICIOS PROPUESTOS EN EL SISTEMA INGLES. 7.1 INTEGRACIÓN POR PARTE. 1. Presentar el método, por mediación del ejercicio: Calcular el área y el volumen del sólido de revolución limitado por la región R x, y 2 / y ex ; y ln x;Y 0.5; y 1 y gira alrededor de x e 20 min Sección 6.4 5 al 10 40 min Orientar Ejercicios 7.1 pág. 474: 10, 12, 20, 51, 57 70 2. Explicar el método para la integral indefinida indicando que la “fórmula base” (Pág. 470) sale de la derivada de un producto: d dv du (uv) u v dx dx dx 3. Resolver los Ejemplos 1 al 4 (Pág. 470-2) 4. Explicar el método para la integral definida como en la Pág. 472 5. Resolver el Ejemplo 5 (Pág. 473) 1 MA 83- CD1V UPC 2008-1 E Hacer un resumen resaltando los aspectos más relevantes de la clase. 10 Clase 11.2 Integrales trigonométricas. (7.2 PAG: 478 – 483) Habilidad 1. Evalúa integrales Trigonométricas. Fase M T E Clase 11.3 Metodología Descripción y materiales Apertura de la sesión: Declarar las habilidades que se persiguen en esta clase. Introducir el tema. 7.2 INTEGRALES TRIGONOMÉTRICAS. 1. Explicar a través de los Ejemplos 1 al 8 (Pág. 476-481) como enfrentar las distintas integrales trigonométricas que involucran senos y cosenos, tangentes y secantes, etc. 2. Se recomienda no parametrizar a los alumnos haciéndoles memorizar los algoritmos que señala el libro para cada caso. 3. Indicar como se deducen las integrales de la tangente y de la secante (Pág. 480). 4. Recordar las identidades trigonométricas que permiten integrar producto de senos y cósenos de ángulos diferentes (Pág. 481) y resolver el ejemplo 9 de la Pág. 482. Hacer un resumen resaltando los aspectos más relevantes de la clase. Tiempo Observaciones y recomendaciones 3 min 40 min Orientar Ejercicios 6.3 pág. 454: 2, 5, 17, 20 50 min 5 min Clase integradora sobre Integrales. Habilidad Se tiene un material preparado para está actividad. Fase T Metodología Descripción y materiales Integración por SUSTITUCIÓN, POR PARTES. Integración trigonométrica. Aplicación de área, volumen o trabajo que involucren los métodos o tipos anteriores. Tiempo Observaciones y recomendaciones 2