BIOLOGÍA 4 AÑO “A” Y “B” Actividad Nº 3 Sistema Respiratorio 1) Diferencia entre respiración celular y procesos de intercambio gaseoso. 2) Realiza gráficos de torta comparando el aire inhalado y el exhalado. Explica, luego de analizarlos, por qué es posible reanimar a una persona realizando respiración boca a boca. 3) Realiza un esquema del sistema respiratorio señalando los órganos que lo forman y explicando la estructura y función de cada uno. 4) Averigua que diferencia hay entre el pulmón derecho y el izquierdo. 5) Indica de qué dependen los movimientos respiratorios. Define frecuencia respiratoria y menciona a que se debe su variación. 6) Completa el siguiente cuadro INSPIRACIÓN ESPIRACIÓN DIAFRAGMA MÚSCULOS INTERCOSTALES VOLÚMEN DE CAVIDAD TORÁCICA 7) Explica cómo se produce la emisión de sonidos. 8) Explica dónde y de qué manera se realiza el intercambio gaseoso en los pulmones. Indica nombre del proceso y realiza un gráfico del mismo. 9) Teniendo en cuenta las funciones que cumplen los pulmones y el intestino delgado (yeyunoíleon) ¿Qué relación encuentras entre las estructuras de ambos órganos? 10) Indica qué características de los alvéolos pulmonares y de los capilares sanguíneos hacen posible el intercambio gaseoso. 11) Explica las siguientes alteraciones de la mecánica respiratoria normal: tos y estornudo. . Actividad Nº 4 Sistema circulatorio 1) Explica las funciones de la circulación 2) Indica qué componentes constituyen el sistema circulatorio. 3) Diferencia entre sangre carboxigenada y oxigenada. 4) Explica por qué nuestro sistema es cerrado y doble. 5) Caracteriza venas y arterias. Realiza esquemas. 6) Describe la estructura del corazón. Indica su función. 7) Explica qué es el miocardio y que papel tiene en la contracción cardiaca. 8) Describe el recorrido de la sangre desde que llega hasta que sale del corazón. Explica a qué se llama sístole y a qué se llama diástole. 9) Explica el circuito mayor y el menor. Realiza un esquema indicando el punto de contacto entre ambos. 10) Menciona que cantidad de sangre está presente en el organismo. Indica lugar de origen de las células sanguíneas .Describe características y funciones de los componentes de la sangre. 11) Explica función de la hemoglobina y cuál es la ventaja de que esté ubicada dentro de los glóbulos rojos. 12) Diferencia entre isquemia e infarto. Menciona causa más común de estas cardiopatías. 13) Explica la relación entre plaquetas, cardiopatías y aspirina. 14) Explica qué es la ateroesclerosis. Realiza esquema. Diferencia entre colesterol “bueno” y “malo”. 15) Explica cómo está constituido el sistema linfático y cuáles son sus funciones. Menciona composición de la linfa. 16) Explica la diferencia entre capilares sanguíneos y linfáticos, señalando cómo se relacionan. Realiza un esquema que represente un corte de capilar linfático. 17) Esquematiza y señala función de ganglios linfáticos.